八年級上冊數(shù)學書人教版？1.(1)x=65;(2)x=60; (3)x=95.2.六邊形3.四邊形 人教版八年級上冊數(shù)學書答案(二) 第28頁 1?解：因為S△ABD=1/2BD.AE=5 cm2，AE=2 cm，所以BD=5cm. 又因為AD是BC邊上的中線，那么，八年級上冊數(shù)學書人教版？一起來了解一下吧。

人教版初中數(shù)學八年級上冊電子課本的版權(quán)聲明

做八年級數(shù)學書習題一定要認真，馬虎一點就容易出錯。下面我給大家分享一些人教版八年級上冊數(shù)學書答案，大家快來跟我一起欣賞吧。

人教版八年級上冊數(shù)學書答案(一)

第24頁

1.(1)x=65;(2)x=60; (3)x=95.

2.六邊形3.四邊形

人教版八年級上冊數(shù)學書答案(二)

第28頁

消耐1?解：因為S△ABD=1/2BD.AE=5 cm2，

AE=2 cm，所以BD=5cm. 又因為AD是BC邊上的中線，

所以DC=BD=5 cm，BC=2BD=10 cm.

2.(1)x=40;(2)x=70;(3)x=60;(4)x=100; (5)x=115.

3.多邊形的邊數(shù)：17，25;內(nèi)角和：5×180°，18×180°;外角和都是360°.

4.5條，6個三角形，這些三角形內(nèi)角和等于八邊形的內(nèi)角和.

5.(900/7)°

6.證明：由三角形內(nèi)角和定理，

可得∠A+∠1+42°=180°.

又因為∠A+10°=∠1，

所以∠A十∠A+10°+42°=180°.

則∠A=64°.

因為∠ACD=64°，所以∠A= ∠ACD.

根據(jù)內(nèi)錯角相等，兩直線平行，可得AB//CD.

7.解：∵∠C+∠ABC+∠A=180°，

∴∠C+∠C+1/2∠C=180°，解得∠C=72°.又∵BD是AC邊上的高，

∴∠BDC=90°，

∴∠DBC=90°-72°=18°.

8.解：∠DAC=90°-∠C= 20°，

∠ABC=180°-∠C-∠BAC=60°.

又∵AE，BF是角平分線，

∴∠ABF=1/2∠ABC=30°，∠BAE=1/2∠BAC=25°，

∴∠AOB=180°-∠ABF-∠BAE=125°.

9.BD PC BD+PC BP+CP

10.解：因為五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等，所以∠B=∠C=((5-2)×180°)/5=108°.

又因為DF⊥AB，所以∠BFD=90°，

在四邊形BCDF中，∠CDF+∠BFD+∠B+∠C=360°，

所以∠CDF=360°-∠BFD-∠B-∠C=360°-90°-108°-108°=54°.

11.證明：(1)如圖11-4-6所示，因為BE和CF是∠ABC和∠ACB的平分線，所以∠1=1/2∠ABC，∠2=1/2∠ACB.

因為∠BGC+∠1+∠2 =180°，所凳州以BGC=180°-(∠1+∠2)=180°-1/2(∠ABC+∠ACB).

(2)因為∠ABC+∠ACB=180°-∠A，

所以由(1)得，∠BGC=180°-1/2(180°-∠A)=90°+1/2∠A.

12.證明：在四邊形ABCD中，

∠ABC+∠ADC+∠A+∠C=360°.

因為∠A=∠C=90°，

所以∠ABC+∠ADC= 360°-90°-90°=180°.

又因為BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，

所以∠EBC=1/2∠ABC, ∠CDF=1/2∠ADC，

所以∠EBC+∠CDF=1/2(∠ABC+∠ADC)=1/2×180°=90°.

又因為∠C=90°，

所以∠DFC+∠CDF =90°.

拿粗春所以∠EBC=∠DFC.

所以BE//DF.

人教版八年級上冊數(shù)學書答案(三)

第32頁

1.解：在圖12.1-2(2)中，AB和DB，AC和DC，BC和BC是對應(yīng)邊;∠A和∠D，∠ABC和∠DBC，∠ACB和∠DCB是對應(yīng)角.在圖12. 1-2(3)中，AB和AD，AC和AE，BC和DE是對應(yīng)邊;∠B和∠D，∠C和∠E，∠BAC和∠DAE是對應(yīng)角.

2.解：相等的邊有AC=DB,OC=OB,OA=OD;

八年級上冊數(shù)學書答案(全部)

人教版 八年級 數(shù)學教材是十分重要的教學資源。教材目錄是什么知識你知道嗎？我整理了關(guān)于人教版八年級數(shù)學上冊課本的目錄，希望對大家有幫助!

人教版八年級上冊數(shù)學教材目錄

第十一章三角形

11.1與三角形有關(guān)的線段

信息技術(shù)應(yīng)用 畫圖找規(guī)律

11.2 與三角形有關(guān)的角

閱讀與思考 為什么要證明

11.3 多邊形及其內(nèi)角和

數(shù)學活動

小結(jié)

復(fù)習題11

第十二章全等三角形

12.1 全等三角形

12.2 三角形全等的判定

信息技術(shù)應(yīng)用 探究三角形全等的條件

12.3 角的平分線的性質(zhì)

數(shù)學活動

小結(jié)

復(fù)習題12

第十三章軸對稱

13.1 軸對稱

13.2 畫軸對稱圖形

信息技術(shù)應(yīng)用 用軸對稱進行圖案設(shè)計

13.3 等腰三角形

實驗與探究 三角形中邊與角之間的不等關(guān)系

13.4 課題學習最短路徑問題

數(shù)學活動

小結(jié)

復(fù)習題13

第十四章整式的乘法與因式分解

14.1 整式的乘法

14.2 乘法公式

閱讀與思考 楊輝三角

14.3 因式分解

數(shù)學活動

小結(jié)

復(fù)習題14

第十五章分式

15.1 分式

15.2 分式的運算

閱讀與思考 容器中的水能倒完吧

15.3 分式方程

數(shù)學活動

小結(jié)

復(fù)習題15

部分中英文詞匯索引備差拍

人教版八年級數(shù)學上冊知識歸納

(一)運用公式法：

我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。

人教版八年級數(shù)學電子書

對數(shù)學的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時不理解的也要記住，在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時再加深理解。歸納整理了人教版八年級數(shù)學上冊知識點，歡迎閱讀，希望對你復(fù)習有幫助。

人教版八年級數(shù)學上冊知識點總結(jié)

第十一章 三角形

一、知識框架：

二、知識概念：

1.三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2.三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。

3.高：從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

4.中線：在三角形中，連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

5.角平分線：三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

6.三角形的穩(wěn)定性：三角形的形狀是固定的，三角形的這個性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。

7.多邊形：在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

8.多邊形的內(nèi)角：多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。

9.多邊形的外角：多邊形族裂漏的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

初二數(shù)學書電子版上冊

1

人教版初中新教材八年上數(shù)學詳細目錄

（

62

）

第

11

章

三角形（

8

）

11.1

與三角形有關(guān)的線段（

2

）

11.1.1

三角形的邊

11.1.2

三角形的高、中凳搜線與角平分線

11.1.3

三角形的穩(wěn)定游神性

信息技術(shù)應(yīng)用

畫圖找規(guī)律

11.2

與三角形有關(guān)的角（

3

）

11.2.1

三角形的內(nèi)角

7.2.2

三角形的外角

閱讀與思考

為什么要證明

11.3

多邊形及其內(nèi)角和（

2

）

11.3.1

多邊形

11.3.2

多邊形的內(nèi)角和

數(shù)學活動

小結(jié)（

1

）

第

12

章

全等三角形（

11

）

12.1

全等三角形（

1

）

12.2

三角形全等的判定（

6

）

信息技術(shù)應(yīng)用

探究三角形全等的條件

12.3

角的平分線的性質(zhì)（

2

）

數(shù)學活動

小結(jié)（

2

）

第

13

章

軸對稱（

14

）

13.1

軸對稱（

3

）

13.1.1

軸對稱

13.1.2

線段的垂直平分線的性質(zhì)

13.2

畫軸對稱圖形（

2

）

信息技術(shù)應(yīng)用

用軸對稱進行圖案設(shè)神粗虧計

八年級上冊數(shù)學北師大版教學

八年級數(shù)學課本習題如賽場，路途似跑道，運動健兒們，到了你們一顯身手的時候了，我整理了關(guān)于八年級上冊數(shù)學課本人教版答案，希望對大家有幫助!

八年級上冊數(shù)學課本人教版答案(一)

習題11.3

1.解：如圖11-3 -17所示，共9條.

2.(1)x=120;(2)x=30;(3)x=75.

3.解：如下表所示.

4. 108°，144° 5.答：這個多邊形是九邊形.

6.(1)三角形;

(2)解：設(shè)這個多邊形是n邊形.由題意得

(n-2)×180=2×360.解這個方程得n=6.

所以這個多邊形為六邊形.

7.AB//CD，BC//AD，理由略. 提示：由四邊形的內(nèi)角和可求得同旁內(nèi)角裂早互補.

8.解：(1)是.理由：由已知BC⊥CD，可得∠BCD=90。，又因為∠1=∠2=∠3，所以有∠1=∠2=∠3=45°，即△CBD為等腰直角三角形，且CO是∠DCB的平分線，所以CO是△BCD的高.

(2)由(1)知CO⊥BD，所以有AO⊥BD，即有∠4+∠5=90°.又因為∠4=60°，所以∠5=30°.

(3)由已知易得∠BCD= 90°，∠CDA=∠1+∠4=45°+60°=105°.∠DAB=∠5+∠6=2×30°=60°.又因為∠乎喊BCD+∠CDA+∠CBA+∠DAB=360°，所以∠CBA=105°.

9.解：因為五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等，所以∠E=((5-2)×180°)/5=108°.

所以∠1=∠2=1/2(180°-108°)=36°.

同理∠3=∠4=36°，所以x=108 - (36+36) =36.

10.解：平行(證明略)，BC與EF有這種關(guān)系.理由如下：

因為六邊形ABCDEF的內(nèi)角都相等，所以∠B=((6-2)×180°)/6=120。

以上就是八年級上冊數(shù)學書人教版的全部內(nèi)容，八年級上冊數(shù)學書人教版答案(一) 第14頁 1.解：∠ACD=∠B.理由：因為CD⊥AB，所以△BCD是直角三角形，∠BDC=90°，所以∠B+∠BCD=90°，又因為∠ACB= 90°。