物理故事？1、愛迪生發(fā)明電燈泡 19世紀初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給一但漏氣或堵塞，非常容易出事。人們對于照明的改革十分殷切。愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務(wù)：除了改良照明之外，還要創(chuàng)造一套供電的。那么，物理故事？一起來了解一下吧。
一、望遠鏡的發(fā)明
1608年6月的一天，伽利略聽說，一個荷蘭人把一片凸鏡和一片凹鏡放在一起，做了一個玩具，可把看見的東西放大。這一夜，伽利略坐在桌子前，蠟燭點了一支又一支，他反復(fù)思考著，琢磨著，為什么兩個這樣的鏡片放在一起，就能起放大作用呢？天亮了，伽利略決定自己動手做一個。
他找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，一個小望遠鏡做成了。拿起來一看，可以把原來的物體放大三倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。
他帶著這個望遠鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，沒有一條船。當他拿起了望遠鏡再看時，一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大八倍。
伽利略不斷地改進著，不斷地制造著，最后，他的望遠鏡可以將原物放大三十二倍。
一天晚上，皎潔的月光灑滿大地，伽利略拿起自己的望遠鏡對準了月亮。咦，月亮并不是象幾千年來人們所說的那樣光滑無瑕，那上面象地球一樣，有高山、深谷，還有火山的裂痕呢！
二、自由落體運動
落體問題，人們很早就注意到了。在伽利略之前，古希臘的亞里士多德的學說認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，十公斤重的物體，下落的速度要比一公斤重的物體快十倍。
『壹』 物理學家的故事50字
1、牛頓的小故事：1665年，正當牛頓在劍橋大學完成了學士課程之際，歐洲蔓延著恐怖的鼠疫，于是牛頓便回故鄉(xiāng)了。在鄉(xiāng)間，牛頓利用自制的三棱鏡分析出太陽光的七種色彩，并發(fā)現(xiàn)了各單色光的曲折率的差異。在鄉(xiāng)間的那段期間，牛頓更創(chuàng)立了積分的方法，并將之廣泛應(yīng)用在物理和幾何學上。有一夜，牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋果樹下沉思。
忽然一個蘋果掉落到地上。于是他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力，而這引力更與距離的平方成反比，總結(jié)出萬有引力定律。1687年牛頓發(fā)表《自然哲學的數(shù)學原理》，標志著經(jīng)典力學體系的建立，牛頓成了經(jīng)典物理學的創(chuàng)始人。
2、愛因斯坦的小故事：愛因斯坦具有創(chuàng)新和探索精神。就在愛因斯坦走出校園，初涉世事的幾年里，他作為伯爾尼專利局里默默無聞的小職員，利用業(yè)余時間進行科學研究，在物理學三個未知領(lǐng)域里，齊頭并進，大膽而果斷地挑戰(zhàn)并突破了牛頓力學。
在他剛剛26歲的時候，就提出并建立了狹義相對論，緊接著提出廣義相對論，并發(fā)表了著名的能量公式，是原子彈的理論公式，開創(chuàng)了物理學的新紀元，為人類做出了卓越的貢獻，在科學史冊上留下了深深的閃光的足跡。
1、傳說在1590年僅26歲的伽利略在比薩斜塔上進行了落驗。他特請了一些大學教授來觀看，許多人也聞訊前來圍觀。只見伽利略身帶兩個鐵球，一個重45.4公斤（100磅），一個重0.454公斤（1磅），像出征的戰(zhàn)士一樣，威武地登上塔頂。當他向人們宣布，這一大一小的兩個鐵球同時下落，將會同時著地的時候，塔下面的人像開了鍋似的議論開了：“難道亞里士多德真錯了？這是絕對不可能的！”“這家伙準是瘋了！”……伽利略聽到這些議論和譏笑，坦然自若，他胸有成竹地大聲說：“先生們，別忙著下結(jié)論，還是讓事實出來說話吧！”說完，他伸開雙手，使兩個鐵球同時從塔上落下來，只見它們平行下落，越落越快，最后“啪”的一聲，同時落地。面對無可辯駁的實驗事實，那些亞里士多德的忠實信徒，一個個瞠目結(jié)舌，不知所措，只好灰溜溜地走開了。比薩斜塔實驗不但推翻了古代權(quán)威的錯誤學說，結(jié)束了它對學術(shù)界近兩千年的統(tǒng)治，而且開創(chuàng)了近代科學實驗的新紀元。
2、一次導(dǎo)彈發(fā)射的試驗馬上就要開始了，可是當時的天氣很壞，到底能發(fā)不能發(fā)，試驗基地的司令員、參謀長和錢學森的意見不同。按照當時的規(guī)定，每次發(fā)射報告上面必須有三個人同意的簽字，然后再請示聶榮臻元帥的批準。
物理學家法拉第歷經(jīng)十余年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，英國皇室賜予他榮譽和地位，他都謝絕了，后來人們稱他為平民法拉第，以此來紀念他的偉大發(fā)現(xiàn)，他不慕榮譽的精神鼓勵著一代又一代人。
1、愛迪生的故事
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他小時候因為家里窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報.他熱愛科學, 常常把錢節(jié)省下來, 買科學書報和化學藥品.他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐。
愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報.火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報,就做各種有趣的實驗。
有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用, 重新做起化學實驗來。有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗。
愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈.后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。
以上就是物理故事的全部內(nèi)容，最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。一天，保姆要出去，臨走前叮囑牛頓：“我有事，先出去下，肚子餓了去煮雞蛋吃，我燒好水了。”保姆回來發(fā)現(xiàn)牛頓把一塊懷表拿去煮了。而牛頓卻在研究發(fā)明。
