高中生物公式？.那么，高中生物公式？一起來了解一下吧。
(1)規律一：一個雙鏈DNA分子中， A=T，G=C所以雙鏈中
A+G=T+C=A+C=G+T=50%
(2)規律二：雙鏈DNA分子的一條鏈中的兩個不互補堿基之和的比值是另一條互補鏈中這一比值的倒數。若：甲鏈中A+G/T+C=K，
則乙鏈中A+G/T+C=1/K， 雙鏈中A+G/T+C=1。
(2)規律三：雙鏈DNA分子中，互補配對的堿基之和在兩條單鏈中所占比例等于在整個DNA分子中所占比例。若：甲鏈中A+T/G+C=K，
則乙鏈中A+T/G+C=K， 雙鏈中A+T/G+C=K。
(3)規律四： 雙鏈DNA分子中，某堿基占堿基總數的百分比等于每條鏈中百分比和的平均值。若：甲鏈中A=K1%， 乙鏈中A=K2%，
雙鏈中A= K1% + K2%/2。
特別提醒：運用堿基互補配對原則解決堿基比例問題時，應注意題
中所給的堿基比例和所求的堿基比例，是占整個DNA分子的比例還是占
其中一條鏈的比例。
No表示該種群的起始數量
t為時間(單位就看什么生物了動物一般以年計，微生物以分鐘/小時等單位記)
Nt表示t(和前面單位相同)后的該種群的數量
λ表示該種群數量是一(單位時間)前種群數量的倍數
這個公式是J型增長t時間后種群數量的公式
其中a 是放大倍數未改變時的視野中的細胞數目。（放大倍數變大，視野內的細胞數目反而變少這是算放大倍數改變后，但細胞變大） 1、對于一行細胞。 你可以用你的公式算一下，其實就是這樣的結果。然后我想說，其實這個公式你理解之后很容易就能使用的，沒必要去記它。 2、圓形（其實就是細胞充滿顯微鏡的視野），這時視野中的細胞數目會變成原來的 1/4 ，物鏡和目鏡有一個的放大倍數從10 變成40 ，這樣就再放大了4 倍，視野中細胞數目的公式。，這樣如果放大倍數從10 變成40，視野中的細胞數目會變成 1/16 。 其實跟算正方形邊長和面積是一個道理，邊長擴大幾倍就直接乘倍數，而面積還得平方。
1、 ATP合成反應方程式：ATP → ADP＋Pi＋能量2、 光合反應：總反應方程式：6CO2＋12H2O → C6H12O6＋6H2O＋6O2分步反應：①光反應：2H2O → 4[H]＋O2ADP＋Pi＋能量 → ATPNADP+＋2e＋H+ → NADPH②暗反應：CO2＋C5 → 2C3C3 → C6H12O6＋C53、 呼吸反應：（1）有氧呼吸總反應方程式：C6H12O6＋6H2O＋6O2 → 6CO2＋12H2O＋能量分步反應：①C6H12O6 → 2 C3H4O3＋4[H]＋2ATP（場所：細胞質基質）②2 C3H4O3＋6H2O → 6CO2＋20[H]＋2ATP（場所：線粒體）③24[H]＋6 O2 → 12H2O＋34ATP（場所：線粒體）（2）無氧呼吸反應方程式：（場所：細胞質基質）①C6H12O6 → 2 C2H5OH＋2CO2＋2ATP②C6H12O6 → 2C3H6O3＋2ATP4、 AA縮合反應：n AA → n肽＋（n-1）H2O5、 固氮反應：N2＋e＋H+＋ATP → NH3＋ADP＋Pi
呼吸作用，是生物體細胞把有機物氧化分解并產生能量的化學過程，又稱為細胞呼吸（Cellular respiration）。無論是否自養，細胞內完成生命活動所需的能量，都是來自呼吸作用。真核細胞中，線粒體是與呼吸作用最有關聯的胞器，呼吸作用的幾個關鍵性步驟都在其中進行。
呼吸作用是一種酶促氧化反應。雖名為氧化反應，不論有無氧氣參與，都可稱作呼吸作用（這是因為在化學上，有電子轉移的反應過程，皆可稱為氧化還原反應）。有氧氣參與時的呼吸作用，稱之為有氧呼吸；沒氧氣參與的反應，則稱為無氧呼吸。
呼吸作用的目的，是通過釋放食物里的能量，以制造三磷酸腺苷（ATP），即細胞最主要的直接能量供應者。呼吸作用的過程，可以比擬為氫與氧的燃燒，但兩者間最大分別是：呼吸作用透過一連串的反應步驟，一步步使食物中的能量放出，而非像燃燒般的一次性釋放。在呼吸作用中，三大營養物質：碳水化合物、蛋白質和脂質的基本組成單位──葡萄糖、氨基酸和酸，被分解成更小的分子，透過數個步驟，將能量轉移到還原性氫（[H])（化合價為-1的氫）中。最后經過一連串的電子傳遞鏈，氫被氧化生成水；原本貯存在其中的能量，則轉移到ATP分子上，供生命活動使用。
以上就是高中生物公式的全部內容，..。
