九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)資料？10、歐姆定律意義歐姆定律的物理意義：揭示了“導(dǎo)體中的電流由導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻決定”這一制約關(guān)系。11、伏安法測(cè)電阻：把導(dǎo)體接入電路，使導(dǎo)體中通過(guò)電流，用電壓表測(cè)出燈泡兩端的電壓，用電流表測(cè)出通過(guò)燈泡的電流，再用歐姆定律公式算出燈泡的電阻。那么，九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)資料？一起來(lái)了解一下吧。
九年級(jí)物理的知識(shí)點(diǎn)很多，也很雜，我整理了一些重要的知識(shí)點(diǎn)。
導(dǎo)體和絕緣體
1、導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。
常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽溶液
導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷
2、絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。
常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。
3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。
熱學(xué)公式
C水＝4.2×103J/(Kg·℃)
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機(jī)的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學(xué)溫度：T＝t＋273K
7、燃料燃燒放熱公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq
分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)
1、擴(kuò)散現(xiàn)象
固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，只是擴(kuò)散的快慢不同，氣體間擴(kuò)散速度最快，固體間擴(kuò)散速度最慢。
擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快。
2、分子間的作用力：
分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的。
汽化和液化
1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化
2、汽化和液化是互為可逆的過(guò)程，汽化要吸熱、液化要放熱
3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);
（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象
影響蒸發(fā)的快慢的因素
A、液體溫度有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽(yáng)下曬衣服快干）
B、跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時(shí)要把衣服打開(kāi)涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開(kāi)）
C、跟液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)，空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開(kāi)風(fēng)扇降溫）
以上是我整理的物理重要的知識(shí)點(diǎn)，希望能幫到你。
第一章 聲現(xiàn)象知識(shí)歸納
1 . 聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測(cè)距離：S=1/2vt
5．樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽(tīng)聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8． 超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣才利于物理的學(xué)習(xí)和鞏固。下面就是我為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納
電現(xiàn)象
一、電荷：物體有吸引輕小物體的性質(zhì)。我們就說(shuō)物體帶了電，或者說(shuō)帶了電荷。
二、兩種電荷：
(1)正電荷：綢子摩過(guò)的玻璃棒上帶的電荷叫正電荷;
(2)負(fù)電荷：毛皮摩察過(guò)的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷。
(3)自然界中只存在正、負(fù)兩種電荷，
(4)電荷的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引。
注：兩個(gè)物體靠近時(shí)有吸引現(xiàn)象：①可能一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電
②可能一個(gè)物體帶正電，另一個(gè)物體帶負(fù)電;
三、電量：電荷的多少叫做電量，電量的單位是庫(kù)能。“Q”
四、中和：放在一起的等量正、負(fù)異種電荷數(shù)完全抵消的現(xiàn)象，對(duì)外不顯電性叫做中和。
五、①摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。
②摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：電子的轉(zhuǎn)移，
③失去電子而帶正電(缺少電子，正電荷占優(yōu)勢(shì));得到電子而帶負(fù)電(有多余的電子，負(fù)電荷占優(yōu)勢(shì))
④檢驗(yàn)一個(gè)物體是否帶電的一種電器叫驗(yàn)電器，它的原理：根據(jù)同種電荷相互排斥而張開(kāi)。
為了更好的幫助初三學(xué)生復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，下面是我整理的 物理知識(shí)點(diǎn) ，僅供參考。
人教版九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【力學(xué)知識(shí)點(diǎn)】
1.誤差不是錯(cuò)誤,誤差不可避免,錯(cuò)誤可以避免。
2.利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”。
3.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
4.參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
5.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。
【熱學(xué)知識(shí)點(diǎn)】
1.熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱,凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
2.晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有。
3.物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
4.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,因?yàn)闇囟仁莾?nèi)能的標(biāo)志;物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。
5.在熱傳遞過(guò)程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低。
初三物理上冊(cè)重點(diǎn)公式整理歐姆定律
1.I=U/R(歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比)
2.I=I1=I2=…=In(串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：電流處處相等)
3.U=U1+U2+…+Un(串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和)
4.I=I1+I2+…+In(并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：干路上的電流等于各支路電流之和)
5.U=U1=U2=…=Un(并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：各支路兩端電壓相等。
1、靜電現(xiàn)象：
⑴摩擦可以使物體帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。
⑵摩擦起電實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使物體顯示出帶電的狀態(tài)。
⑶正電荷：與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同，叫正電荷;負(fù)電荷：與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同，叫負(fù)電荷。
⑷電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
⑸要知道物體是否帶電，可使用驗(yàn)電器;驗(yàn)電器的原理：同種電荷互相排斥。
⑹閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象。
2、電路
電路：用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)等連接起來(lái)組成的電的路徑。
⑴各元件的作用：用電器：利用電來(lái)工作。電源：供電;開(kāi)關(guān)：控制電路通斷;導(dǎo)線：連接電路，形成電流的路徑;
⑵短路：導(dǎo)線不經(jīng)過(guò)用電器直接跟電源兩極連接的電路，叫短路。整個(gè)電路短路是指電源兩端短接，這時(shí)整個(gè)電路電阻很小，電流很大，電路強(qiáng)烈發(fā)熱，會(huì)損壞電源甚至引起火災(zāi)。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要避免短路;家庭用電時(shí)也要注意防止短路。
⑶畫(huà)的電路圖說(shuō)明注意事項(xiàng)：⑴用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào);⑵連線要橫平豎直;⑶線路要簡(jiǎn)潔、整齊、美觀。
⑷通路是指閉合開(kāi)關(guān)接通電路，電流流過(guò)用電器，使用電器進(jìn)行工作的狀態(tài)。斷路是指電路被切斷，電路中沒(méi)有電流通過(guò)的狀態(tài)。⑸串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的區(qū)別(識(shí)別串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的方法：⑴路徑法⑵拆除法⑶支點(diǎn)法)
3、電流
電流是指電荷的定向移動(dòng)。
以上就是九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)資料的全部?jī)?nèi)容，物理九年級(jí)上知識(shí)點(diǎn)人教版 比熱容 1.實(shí)驗(yàn)：用兩相同的電加熱器給M相同的水和煤油加熱，它們?cè)谙嗤臅r(shí)間里吸收的熱量是相同的。可以看到：1)在通電相同的時(shí)間里，煤油的溫度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的溫度，則應(yīng)給水的加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些。2.結(jié)論：質(zhì)量相同(如：1kg。
