七上生物課本?一、生物和生物圈 生物的特征:生物具有應激性,能對外界的刺激作出反應。生物能生長和繁殖。生物需要營養,能進行物質和能量轉化。生物能排出體內產生的廢物。除病毒外,生物都是由細胞構成的。生物圈的概念:生物圈是指地球上所有生態系統的統合整體,是地球的一個外層圈,其范圍大約為海平面上下垂直約10公里。那么,七上生物課本?一起來了解一下吧。
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細胞是生物體的基本單位,細胞膜、細胞核、細胞質是細胞的重要組成部分。
植物細胞與動物細胞的區別在于植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體。
生物的結構層次從微觀到宏觀分別是:細胞、組織、器官、系統、個體。
生態系統的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者、分解者。
光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程。
呼吸作用是生物體在細胞內分解有機物,釋放能量,同時產生二氧化碳和水的過程。
人體消化系統由口腔、食道、胃、小腸、大腸等器官組成,負責食物的消化和吸收。
呼吸系統包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官,負責氣體交換。
循環系統由心臟、血管和血液組成,負責運輸養料、氧氣和代謝廢物。
神經系統由大腦、脊髓、神經元、神經纖維等構成,負責傳遞信息和控制身體活動。
內分泌系統通過分泌激素調節身體的各種生理活動。
遺傳學研究生物體的遺傳信息傳遞和變異現象,DNA是遺傳信息的主要載體。
以上是【初中生物】人教版初一七年級上冊生物課本知識點總結的概要,希望對學習有幫助。
第一單元生物和生物圈
第一章認識生物
第一節生物的特征
第二節調查我們身邊的生物
第二章生物圈是所有生物的家
第一節生物圈
第二節環境對生物的影響
第三節生物對環境的適應和影響
第四節生態系統
與生物學有關的職業林業工人的新任務
科學·技術·社會生物圈Ⅱ號
第二單元生物和細胞
第一章觀察細胞的結構
第一節練習使用顯微鏡
科學·技術·社會從古老的光學顯微鏡到電子顯微鏡
第二節觀察植物細胞
第三節觀察動物細胞
科學家的故事施萊登、施旺與細胞學說
第二章細胞的生活
第一節細胞的生活需要物質和能量
第二節細胞核是遺傳信息庫
科學家的故事他發現了細胞中神奇的物質核酸
第三節細胞通過分裂產生新細胞
科學·技術·社會“脫韁之馬”癌細胞
第三章細胞怎樣產生物體
第一節動物體的結構層次
第二節植物體的結構層次
第三節只有一個細胞的生物體
第四章沒有細胞結構的微小生物病毒
科學·技術·社會朊病毒、瘋牛病、克雅氏病
第三單元生物圈中的綠色植物
第一章生物圈中有哪些綠色植物
第一節藻類、苔蘚和蕨類植物
第二節種子植物
生物學與文學寄予植物的情懷
第二章被子植物的一生
第一節種子的萌發
與生物學有關的職業農業技術員和綠色證書
第二節植株的生長
科學·技術·社會無土栽培
第三節開花和結果
與生物學有關的職業大地的美容師——園藝師
第三章綠色植物與生物圈的水循環
第一節綠色植物的生活需要水
第二節水分進入植物體內的途徑
第三節綠色植物參與生物圈的水循環
科學·技術·社會節水農業
第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者
第一節綠色植物通過光合作用制造有機物
科學·技術·社會現代化溫室
第二節綠色植物對有機物的利用
第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡
第六章愛護植被,綠化祖國
科學·技術·社會熱帶雨林地球的“肺”
第一章 開啟生物科學之門
本章綜合解說
第一節 走進生物實驗室
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第二節 學會觀察
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第三節 練習測量
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第四節 采集與制作標本
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第五節 學習探究
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
章末總結
知識網絡圖解
專題綜合講解
本章綜合檢測
綜合檢測答案
第二章 形形色色的植物
本章綜合解說
第一節 在實驗室里觀察植物
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第二節 校園植物調查
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第三節 經濟植物
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
第四節 我國的珍稀植物
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
同步跟蹤訓練
跟蹤訓練答案
討論練習答案
多彩生物樂園
章末總結
知識網絡圖解
專題綜合講解
本章綜合檢測
綜合檢測答案
第三章 多種多樣的動物
本章綜合解說
第一節 在實驗室里觀察動物
情景激趣誘思
課程標準要求
教材內容全解
典型例題講解
中考考點點擊
基本知識梳理
方法規律技巧
第四章 物種的多樣性
第五章 生物體的結構層次
教材作為七年級生物學科建設的突破口,其發展顯得尤為重要。目錄教學是生物教學的關鍵。我整理了關于七年級生物上冊課本教材的目錄,希望對大家有幫助!
七年級生物上冊教材目錄
第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物
第一節 生物的特征
第二節 調查我們身邊的生物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一節 生物圈
第二節 環境對生物的影響
第三節 生物對環境的適應和影響
第四節 生態系統
與生物學有關的職業 林業工人的新任務
科學·技術·社會 生物圈Ⅱ號
第二單元 生物和細胞
第一章 觀察細胞的結構
第一節 練習使用顯微鏡
科學·技術·社會 從古老的光學顯微鏡到電子顯微鏡
第二節 觀察植物細胞
第三節 觀察動物細胞
科學家的故事 施萊登、施旺與細胞學說
第二章 細胞的生活
第一節 細胞的生活需要物質和能量
第二節 細胞核是遺傳信息庫
科學家的故事 他發現了細胞中神奇的物質核酸
第三節 細胞通過分裂產生新細胞
科學·技術·社會 “脫韁之馬”癌細胞
第三章 細胞怎樣產生物體
第一節 動物體的結構層次
第二節 植物體的結構層次
第三節 只有一個細胞的生物體
第四章 沒有細胞結構的微小生物病毒
科學·技術·社會 朊病毒、瘋牛病、克雅氏病
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
第一節 藻類、苔蘚和蕨類植物
第二節 種子植物
生物學與文學 寄予植物的情懷
第二章 被子植物的一生
第一節 種子的萌發
與生物學有關的職業 農業技術員和綠色證書
第二節 植株的生長
科學·技術·社會 無土栽培
第三節 開花和結果
與生物學有關的職業 大地的美容師——園藝師
第三章 綠色植物與生物圈的水循環
第一節 綠色植物的生活需要水
第二節 水分進入植物體內的途徑
第三節 綠色植物參與生物圈的水循環
科學·技術·社會 節水農業
第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者
第一節 綠色植物通過光合作用制造有機物
科學·技術·社會 現代化溫室
第二節 綠色植物對有機物的利用
第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡
第六章 愛護植被,綠化祖國
科學·技術·社會 熱帶雨林地球的“肺”
七年級生物上冊教學計劃
一、指導思想
貫徹黨的教育方針,按照生物學科的教學大綱要求進行教學。
人教版初一七年級上冊生物課本知識點復習提綱
一、生物和生物圈
生物的特征:
生物具有應激性,能對外界的刺激作出反應。
生物能生長和繁殖。
生物需要營養,能進行物質和能量轉化。
生物能排出體內產生的廢物。
除病毒外,生物都是由細胞構成的。
生物圈的概念:
生物圈是指地球上所有生態系統的統合整體,是地球的一個外層圈,其范圍大約為海平面上下垂直約10公里。它包括地球上有生命存在和由生命過程變化和轉變的空氣、陸地、巖石圈和水。
生物圈的范圍:
以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
生物圈為生物提供的生存條件:
營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
二、生物和細胞
顯微鏡的結構和使用:
顯微鏡由目鏡、物鏡、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、壓片夾、通光孔、遮光器、轉換器、反光鏡、載物臺、鏡臂、鏡筒、鏡座、聚光器等部分組成。
以上就是七上生物課本的全部內容,一、生物和生物圈 生物的特征:生物具有應激性,能對外界的刺激作出反應。生物能生長和繁殖。生物都是由細胞構成的(病毒除外)。生物都能進行新陳代謝,即獲取營養物質,排出廢物。生物都需要呼吸。生物圈的概念:生物圈是指地球上所有生態系統的統合整體,是地球的一個外層圈,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。