目錄九年級物理知識點 九年級物理人教版知識點總結 九年級物理知識點 9年級物理課本 九年級下
1.九年級下冊物理期中考試要點
1.歐姆定律：導體中的電流，與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。
2.公式：(i=u/r)式中單位：i→安(a);u→伏(v);r→歐(Ω)。1安=1伏/歐。
3.公式的理解：
①公式中的i、u和r必須是在同一段電路中;
②i、u和r中已知任意的兩個量就可求另一個量;
③計算時單位要統一。
4.歐姆定律的應用：
①同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關,但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。(r=u/i)
②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。(i=u/r)
③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。罩兄(u=ir)
5.電阻的串聯有以下幾個特點：(指r1，r2串聯)
①電流：i=i1=i2(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓：u=u1+u2(總電壓等于各處電壓之和)
③電阻：r=r1+r2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯，則有r總=nr
④分壓作用
⑤比例關系：電流：i1∶i2=1∶1
6.電阻的并聯有以下幾個特點：(指r1，r2并聯)
①電流：i=i1+i2(干路電流等于各支路電流之和)
②電壓：u=u1=u2(干路電壓等于各支路電壓)
③電阻：(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電阻并聯，則有1/r總=1/r1+1/r2
④分流作用：i1：i2=1/r1：1/r2
⑤比例關系：電壓：u1∶u2=1∶1
2.九年級下冊物理期中考試要點
1.電阻(r):表示導體對電流的作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越)
2.電阻(r)的單位:*單位:;常用的單位有:兆歐(m)、千歐(k)。
1兆歐=千歐;1千歐=歐。
3.研究影響電阻大小的因素:(1)當導體的長度和橫截面積一定時，不同，電阻一般不同。(2)導體的和相同時，導體越長，電阻越(3)導體的和相同時，導體的橫截面積越大，電阻越(4)導體的電阻還和有關，對大多數導體來說，越高，電阻越。
4.決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種*質，它的大小決定于導體的:、、和。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流)
5.的物體叫導體。的物體叫絕緣體。橡膠，石墨、陶瓷、人體，塑料，大地，純水、*、堿、鹽的水溶液、玻璃，空氣、，油。
6.導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉化。常溫下的玻璃是，而狀態的玻璃是。
7.半導體:導電*能導體與絕緣體之間的物體。
8.超導體:當溫度降到很低時，某些物質的會完全消失的現象。發生這種現象的物體叫，超導體(有、沒有)電阻。
9.變阻器:(滑動變阻器物伏襲和變阻箱)
(1)滑動變阻器:
①原理:改變電阻線在電路中的來改變電阻的。
②作用:通過改變接入電路中的來改變電路中的。
③銘牌:如一個滑動變阻器標有502a表示的意義是:
④正確使用:a應聯在電路中使用;b接線要一上一下c通電前應把阻值調至的地方。
(2)變阻箱:是能夠表示出的變阻器。
10.歐姆定律:導體中的電流，跟導體兩端的成正比，跟導體的成反比。(當一定時，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成，當一定時，導體中的電流跟導體的電阻成。
11.公式:()式中單位:iur。
13.歐姆定律的應用:
①同一個電阻，不變，電阻與電流和電壓。加在這個電阻兩端的電壓增大時，電阻。通過的電流將(填變大、不變、變小)(r=u/i)
②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越。(i=u/r)
③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越。(u=ir)
14.電阻的串聯有以下幾個特點:(指r1，r2串聯)
①電流:(串聯電路中各處的電流相等)
廳帆②電壓:(總電壓等于各部分電壓之和)
③電阻:(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯，則有r總=
④分壓作用:u1:u2=;
⑤比例關系:電流:i1∶i2=
電阻的并聯有以下幾個特點:(指r1，r2并聯)
①電流:(干路電流等于各支路電流之和)
②電壓:(干路電壓等于各支路電壓)
③電阻:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電阻并聯，則有r總=;
④分流作用:;
⑤比例關系:電壓:u1∶u2=
15.伏安法測電阻:(1)測量原理:。(2)電路圖:
實驗中滑動變阻器的主要作用是。
④正確使用:a應聯在電路中使用;b接線要一上一下c通電前應把阻值調至的地方。
(2)變阻箱:是能夠表示出的變阻器。
10.歐姆定律:導體中的電流，跟導體兩端的成正比，跟導體的成反比。(當一定時，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成，當一定時，導體中的電流跟導體的電阻成。
11.公式:()式中單位:iur。
13.歐姆定律的應用:
④同一個電阻，不變，電阻與電流和電壓。加在這個電阻兩端的電壓增大時，電阻。通過的電流將(填變大、不變、變小)(r=u/i)
⑤當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越。(i=u/r)
⑥當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越。(u=ir)
14.電阻的串聯有以下幾個特點:(指r1，r2串聯)
①電流:(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓:(總電壓等于各部分電壓之和)
③電阻:(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯，則有r總=
④分壓作用:u1:u2=;
⑤比例關系:電流:i1∶i2=
電阻的并聯有以下幾個特點:(指r1，r2并聯)
①電流:(干路電流等于各支路電流之和)
②電壓:(干路電壓等于各支路電壓)
③電阻:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電阻并聯，則有r總=;
④分流作用:;
⑤比例關系:電壓:u1∶u2
3.九年級下冊物理期中考試要點
電流
1、電流過大的危害：燒保險絲、甚至引起火災。
2、電流過大的原因：1）、短路；2）、用電器總功率過大。
3、保險絲：保險絲是用鉛銻合金制作的，電阻比較大，熔點比較低（材料特點）。當電流過大時，它的'溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護電路的作用。
4、空氣開關：當電流過大時，開關中的電磁鐵起作用，開關斷開，切斷電路。注意：1）、不能用銅絲、鐵絲等代替保險絲。2）、當電路中的保險裝置切斷時，不要急于更換保險絲或使空氣開關復位，要先找出故障的原因，排除故障之后再恢復供電。
生活用電常識
1、家庭電路的組成：進戶線電能表總開關保險裝置（保險絲或空氣開關）插座、用電器、開關等。
2、兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏
3、電能表：計量用戶消耗電能的多少；單位是千瓦時（kwh），兩次讀數之差就是這段時間消耗電能的多少。
4、總開關：為檢修更換電路的安全。（空氣開關還能起到保險作用）
5、保險裝置：保險絲（盒）電流過大時熔斷，切斷電路?？諝忾_關電流過大時跳閘，切斷電路。三線插頭（座）：一線接火線（L），一線接零線（N），另一線（E）接用電器的外殼（大地）；為安全用電。注：家庭電路中各用電器都是并聯（包括插座），被控制的用電器和開關是串聯的。
6、零線。試電筆：作用辨別火線使用手指按住筆卡，用筆尖接觸被測得導線，發光的是火線。觸電：1、單線觸電：站在地上的人接觸到火線。2、雙線觸電：人同時接觸到火線和零線。觸電的急救：首先切斷電源；再救觸電的人。
7、安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體
4.九年級下冊物理期中考試要點
熱學
(1)吸熱公式：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
(2)放熱公式：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
(3)熱值公式：q=Q/m
(4)熱機效率公式：η=Q有效/Q燃料
(5)熱平衡方程：Q放=Q吸
(6)熱力學溫度與普通溫度：T=t+273K
3、初中物理公式之電學部分
(1)電流強度定義式：I=Q/t
(2)電阻與電阻率：R=ρL/S
注：ρ為材料電阻率，L為導體長度，S為導體橫截面積。中考不要求用該公式計算
(3)歐姆定律公式：I=U/R
(4)串聯電路公式
電流處處相等：I=I1=I2
電壓累加關系：U=U1+U2
電阻累加關系：R=R1+R2
(5)并聯電路公式
電壓處處相等：U=U1+U2
電流累加關系：I=I1+I2
等效電阻公式：R=R1R2/(R1+R2)
(6)電功公式：W=UIt
(7)電功率公式：P=UI
(8)電功與電功率關系式：W=Pt=UIt=UQ
(9)電功率推導式：P=I2R=U2/R
(10)電功推導式：W=I2Rt=U2t/R
(11)焦耳定律公式Q=I2Rt
(12)焦耳定律推導式：Q=I2Rt=U2t/R
注：上述推導式僅限于純電阻電路，中考物理不要求非純電阻電路計算。
5.九年級下冊物理期中考試要點
力學部分
(1)勻速直線運動的速度公式：v=S/t
(2)重力與質量的關系：G=mg
(3)密度定義式：ρ=m/V
(4)壓強定義式：p=F/S
(5)液體壓強公式：p=ρgh
注：h指的是距離液面的深度。
(6)浮力定義公式F浮=F下-F上
注：下表面所受液體的壓力減去上表面所受液體的壓力
(7)懸浮與漂浮的浮力公式：F浮=G
注：只有在漂浮、懸浮時才能用。
(8)阿基米德原理浮力公式：F浮=G排=ρgV排
(9)做功的定義式：W=FS
(10)舉高物體所需的功：W=Gh
(11)功率定義式：P=W/t
(12)力學功率推導式：P=Fv
(13)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2
(14)不考慮摩擦的理想斜面做功關系：W=FL=Gh
(15)理想條件下滑輪的拉力與物重關系式：F=G/n
注：n為繩子的段數，初中物理七百講有詳細介紹。
(16)普通狀態滑輪組的拉力與物重關系式：F=(G+G動)/n
注：滑輪組為豎直方向拉物體
(17)總功、有用功與額外功關系式：W總=W有+W額
(18)機械效率定義式：η=W有/W總
(15)機械效率公式：η=G/nF(豎直方向)
(16)機械效率公式：η=G/(G+G動)(豎直方向不計摩擦)
(17)機械效率公式：η=f/nF(水平方向，含有摩擦力)
第十四章:歐姆定律
一、電阻的定義:導體對電流阻礙作用大小的物理量。
二、電阻的單位及其換算
三、影響導體電阻大小的因素:導體的電阻大小是由導體的材料、長度和橫截面積決定的，還與溫度有關。在其它因素相同的情況下，導體越長電阻越大;橫截面積越小電阻越大;大多數導體溫度升高時電阻增大，少數導體的電阻隨溫度的升高而減小。
四、變阻器
1.滑動變阻器:(1)構造;(2)原理;(3)用途;(4)連接;(5)注意。
2.電阻箱:拔插式電阻箱和旋盤式電阻箱，優點是可直接讀出連入電路中的阻值。
五、電工材料:導體、絕緣體
1、導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;
2、絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷
六、歐姆定律的表述:導體中電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
七、數學表達式及變形公式:I=U/R,U=IR,R=U/I
八、用電壓表和電流表測電阻，簡稱“伏安法”測電阻。用電壓表和電流表分別測出某個導體兩端的電壓和通過它的電流，在根據歐姆定律公式變形后得出R=U/I，計算出這段導體電阻的一種方法
九、歐姆定律的應用
電流(I)電壓(V)電阻(R)
串聯電路
并聯電路
第十五章電功電熱
一、電功
1.定義:電流所做的功。
2.電流做功的實質:電流做功的過程是電能轉化為其它形式的能的過程，電功是電能轉化的量度。電功是過程量，電流做功時，總伴隨著能量狀態的變化。電流通過用電器所做的功的數值與該用電器此褲運時消耗的電能數值完全相同。
3.電功的公式及其變換式:W=UIt(變換式W=U2/Rt，W=I2Rt)，即電流在某段電流上所做的功，等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積。
4.電功的單位;焦耳(J)、千瓦時(kwh)
5.電功測量:電能表是測量電功的儀表。
二、電功率
1.定義及意義:電流在單位時間內所做的功叫電功率。電流做功不僅有大小而且有轎純高快慢之分。用電器的功率表示做功的快慢。電功率大的用電器只能說明用電器電流做功快，并不表示電流做功的多少。
2.公式:P=W/t=UIt=UI，該公式適用于任何電器。
3.單位:瓦特(W)，千瓦(kw)
4.額定電壓與額定功率:額定電壓是用電器正常工作時的電壓，額定功率是用電器在額定電壓下的功率。
5.測小燈泡的電功率:(1)實驗原理;(2)實驗電路圖;(3)實驗步驟;(4)數據處理。
三、焦耳定律
1.焦閉尺耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。
2.焦耳定律的數學表達式:Q=I2Rt
四、熟記電學中基本量的規律和特點，進行電功、電功率和電熱的計算
物理量(符號)公式單位(符號)串聯電路特點并聯電路特點
電功(W)
電功率(P)
電熱(Q)
物理一般指物理學。物理學（physics）是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。?下面是由我為大家整理的九年級下冊物理知識，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級下冊物理知識1
電功率知識點總結
1．電功（W）：電流所做的功叫電功，
2．電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
3．測量電功的：電能表（電度表）
4．電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。
5．利用W=UIt計算電功時注意：①式中的W.U.I和t是在同一段電路；②計算時單位要統一；③已知任意的三個量都可以求出第四個量。
6. 計算電功還可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是電量）；
7. 電功率（P）：電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特(國際)；常用單位有：千瓦(kW),毫瓦(mW)
8. 計算電功率公式：P=W/t=U.I（式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）
9．利用P=W/t計算時單位要統一，①如果W用焦、t用秒，則P的單位是瓦；②如果W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。
10．計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R
11．額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓。
12．額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率。
13．實際電壓（U）：實際加在用哪老枯電器兩端的電壓。
14．實際功率（P）：用電器在實際電壓下的功率。
當U > U0時，則P > P0 ；燈很亮，易燒壞。
當U < U0時，則P < P0 ；燈很暗，
當U = U0時，則P = P0 ；正常發光。
15．焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比。
16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中單位Q→焦；I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒。）
17．當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。）
九年級下冊物理知識2
生活用電知識點總結
1．家庭電路由：進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。
2．兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏，可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發光，則所測的是火線，不發光的是零線。
3．所有家用電器和插座都是并聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。
4．保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電流時，保險產生較多的熱量，使它的溫度達到熔點，從而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用。
5．引起電路中電流過大的原因有兩個：一是電路發生短路；二是用電器總功率過大。
6．安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體。
在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應接在火線上（一根足夠）；控制開關應串聯在干路
九年級下冊物理知識3
電與磁知識點總結
1．磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。
2．磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。
3．磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。
① 任何磁體都有兩個磁極，一個是北極（N極）；另一個是南極（S極）
② 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4．磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程
。5．磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。
6．磁場的基本性質：對入其中的磁體產生李洞磁力的作用。
7．磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8．磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）
9．磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10．地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現象。）
11．奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。
12．安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向含蔽，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。
13．安培定則的易記易用：入線見，手正握；入線不見，手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。
14．通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越強；②線圈匝數越多，磁性越強；③插入軟鐵芯，磁性大大增強；④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。
15．電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。
16．電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；③磁極可由電流方向來改變。
17．電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現自動控制。
18．電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。
19. 產生感生電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動。
20. 感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。
21. 電磁感應現象中是機械能轉化為電能。
22. 發電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發電機主要由定子和轉子。
23. 高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。
24. 磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是制成電動機。
25. 通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。
26. 直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。
27．交流電：周期性改變電流方向的電流。
28．直流電：電流方向不改變的電流。
九年級下冊物理知識4
信息的傳遞
1．信息：各種事物發出的有意義的消息。
人類歷史上，信息和信息傳播活動經歷了五次巨大的變革是：①語言的誕生；②文字的誕生；③印刷術的誕生；④電磁波的應用；⑤計算機技術的應用。（要求會正確排序）
2．早期的信息傳播：烽火臺，驛馬，電報機，電話等。
3．人類儲存信息的有：①牛骨﹑竹簡、木牘，②書，③磁盤﹑光盤。
4．所有的波都在傳播周期性的運動形態。例如：水和橡皮繩傳播的是凸凹相間的運動形態，而彈簧和聲波傳播的是疏密相間的運動形態。
5．機械波是振動形式在介質中的傳播，它不僅傳播了振動的形式，更主要是傳播了振動的能量。當信息加載到波上后，就可以傳播出去。
6．有關描述波的性質的物理量：①振幅A：波源偏離平衡位置的最大距離，單位是m.②周期T：波源振動一次所需要的時間，單位是s.③頻率f：波源每秒類振動的次數，單位是Hz.④波長λ：波在一個周期類傳播的距離，單位是m.
7．波的傳播速度v與波長λ、頻率f的關系是：v=λ/T=λf
8．電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場，由于電磁場本身具有物質性，因此電磁波傳播時不需要介質。
9．電磁波譜（按波長由小到大或頻率由高到低排列）：γ射線、X射線、紫外線、可見光（紅橙黃綠藍靛紫）、紅外線﹑微波﹑無線電波。（要了解它們各自應用）。
10．人類應用電磁波傳播信息的歷史經歷了以下變化：①傳播的信息形式從文字→聲音→圖像；②傳播的信息量由小到大；③傳播的距離由近到遠④傳播的速度由慢到快。
11．現代“信息高速公路”的兩大支柱是：衛星通信和光纖通信，其中光纖通信優點是：容量大、不受外界電磁場干擾、不怕潮濕、不怕腐蝕，互聯網是信息高速公路的主干線，互聯網用途有：①發送電子郵件；②召開會議；③網上發布新聞；④進行遠程，實現資源共享等。
12． 電視廣播、移動通信是利用微波傳遞信號的。
九年級下冊物理知識5
能源與可持續發展知識點總結
1. 人類開發利用能源的歷史：火→化石能源→電能→核能。
2．能源的種類很多，從不同角度可以分為：一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生能源；常規能源（傳統能源）和新能源；清潔能源和非清潔能源等。
3．核能獲取的途徑有兩條：重核的裂變和輕核的聚變（聚變也叫熱核反應）。原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的，而氫彈則是利用輕核的聚變釋放能量的。
4．核電站主要組成包括：核反應堆、熱交換器、汽輪機和發電機等。
5．太陽能是由不斷發生的核聚變產生的，地球上除核能、地熱能和潮汐能以外的所有的能量，幾乎都來自太陽。人類利用太陽能的三種方式是：①光熱轉換（太陽能熱水器）；②光電轉換（太陽能電池）；③光化轉換（綠色植物）。
6．能量的轉化和守恒定律：能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化或轉移的過程中，其總量保持不變。
7．能量的轉移和轉化具有方向性。輸出的有用能量
轉換的能量
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★九年級物理知識點總結
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★九年級物理知識點
在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。這里給大家整理了一些有關九年級下冊物理知識點歸納,希望對大首橘家有所幫助.
九年級下冊物理知識點歸納1
《壓強和浮力》
一、固體的壓力和壓強---
1、壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把者野團物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。
2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：
⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法。和對比法
3、壓強：
⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量
⑶公式p=F/S其中各量的單位分別是：p：帕斯卡(Pa);F：牛頓(N)S：米2(m2)。
A使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。
B特例：對于放在桌子上的直柱體(如：圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強p=ρgh
⑷壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1.5×104Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1.5×104N
⑸應用脊饑：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫一針做得很細、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：
處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液)，后確定壓強(一般常用公式p=F/S)。
二、液體的壓強---
1、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2、測量：壓強計用途：測量液體內部的壓強。
3、液體壓強的規律：
⑴液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強;
⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等;
⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;
⑷不同液體的壓強與液體的密度有關。
4、壓強公式：
⑴推導壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，
⑵推導過程：(結合課本)
液柱體積V=Sh;質量m=ρV=ρSh
液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg.
液片受到的壓強：p=F/S=ρgh
⑶液體壓強公式p=ρgh說明：
A、公式適用的條件為：液體
B、公式中物理量的單位為：p：Pa;g：N/kg;h：m
C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關系圖象：
5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：
一般方法：一首先確定壓強p=ρgh;二其次確定壓力F=pS
特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F用p=F/S
壓力：①作圖法②對直柱形容器F=G
6、連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器
⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
三、大氣壓---
1、概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區別的，如高壓鍋內的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2、產生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。
3、大氣壓的存在——實驗證明：
歷的實驗——馬德堡半球實驗。
小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。
4、大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。
(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。
(3)結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
(4)說明：
A實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空;若未灌滿，則測量結果偏小。
B本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3m
C將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。
D若外界大氣壓為HcmHg試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。
E標準大氣壓：支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。
1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2標準大氣壓=2.02×105Pa，可支持水柱高約20.6m
5、大氣壓的特點：
(1)特點：空氣內部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點、天氣、季節、的變化有關。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。
(2)大氣壓變化規律研究：在海拔3000米以內,每上升10米,大氣壓大約降低100Pa
6、測量：
定義：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。
分類：水銀氣壓計和無液氣壓計
說明：若水銀氣壓計掛斜，則測量結果變大。在無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。
7、應用：活塞式抽水機和離心水泵。
8、沸點與壓強：內容：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
應用：高壓鍋、除糖汁中水分。
9、體積與壓強：內容：質量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大，氣體體積越大壓強越小。
應用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風箱原理。
☆列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個事例?
答：①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動
浮力
1、浮力的定義：一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：豎直向上，施力物體：液(氣)體
3、浮力產生的原因(實質)：液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力。
4、物體的浮沉條件：
(1)前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。
(2)請根據示意圖完成下空。
(3)、說明：
①密度均勻的物體懸浮(或漂浮)在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸浮(或漂浮)。
②一物體漂浮在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為(2/3)ρ
分析：F浮=G則：ρ液V排g=ρ物Vg
ρ物=(V排/V)?ρ液=23ρ液
③懸浮與漂浮的比較
相同：F浮=G
不同：懸浮ρ液=ρ物;V排=V物
漂浮ρ液>ρ物;V排
④判斷物體浮沉(狀態)有兩種方法：比較F浮與G或比較ρ液與ρ物。
⑤物體吊在測力計上，在空中重力為G,浸在密度為ρ的液體中，示數為F則物體密度為：ρ物=Gρ/(G-F)
⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體，冰化為水后液面不變，冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體，冰化為水后液面下降。
5、阿基米德原理：
(1)、內容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。
(2)、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。
(3)、適用條件：液體(或氣體)
6.漂浮問題“五規律”：
規律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受的重力;
規律二：同一物體在不同液體里漂浮，所受浮力相同;
規律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積小;
規律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾;
規律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。
7、浮力的利用：
(1)、輪船：
工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。
排水量：輪船滿載時排開水的質量。單位t由排水量m可計算出：排開液體的體積V排=m/ρ液;排開液體的重力G排=mg;輪船受到的浮力F浮=mg輪船和貨物共重G=mg。
(2)、潛水艇：
工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。
(3)、氣球和飛艇：
工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們把氣球發展成為飛艇。
(4)、密度計：
原理：利用物體的漂浮條件來進行工作。
構造：下面的鋁粒能使密度計直立在液體中。
刻度：刻度線從上到下，對應的液體密度越來越大
8、浮力計算題方法總結：
(1)、確定研究對象，認準要研究的物體。
(2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(看是否靜止或做勻速直線運動)。
(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。
計算浮力方法:
1、示重差法，就是物體在空氣中的重與物體在液體中的重的差值等于浮力。即。
2、壓力差法：應用F浮=F向上-F?向下求浮力。這是浮力的最基本的原理。
3、公式法：F浮=ρ液gV排=G排液
4、受力分析法：如果物體在液體中處于漂浮或懸浮狀態，則物體受重力和浮力作用，且此二力平衡，則F浮=G物。如果物體受三個力而處于平衡狀態。則要分析出重力和浮力以外的第三個力的方向，當第三個力方向與重力同向時，則F浮=G物+F3，當第三個力方向與重力方向相反，則F浮=G物-F3。
5、排水量法：F浮=排水量(千克)×g
輪船的滿載重量，一般是以排水量表示的，即是排開水的質量，船也是浮體，根據浮體平衡條件也得：船受到的總F浮=G總，而排水量(千克)×g，就是船排開水的重，即是浮力，又是船、貨的總重力。
九年級下冊物理知識點歸納2
第1節分子熱運動
1、擴散現象含義：不同的物質在互相接觸時彼此進入對方的現象
2、擴散現象例子氣體擴散現象例子：
(1)打開一瓶香水，很快會聞到香味;
(2)走進花園，很遠就聞到花香;
(3)如下圖，抽出玻璃板后，裝空氣的瓶子顏色變深，裝二氧化氮的瓶子顏色變淺液體擴散現象例子：
(4)硫酸銅溶液和清水的擴散實驗
(5)在清水中滴一滴墨水，墨水會自動散開
(6)開水中放一塊糖，過一會整杯水都會變甜固體擴散現象例子：
(7)鉛塊和金塊緊挨在一起五年后，彼此擴散1毫米
(8)長期堆放媒的墻角，墻壁內較深的地方也會發黑
(9)黑板上的子長久不檫就很難檫干凈
3、擴散現象說明了：
(1)、一切物體的分子都在永不停息地做無規則的運動
(2)、分子間存在間隙(典型實驗：水和酒精混合后總體積變小)
4、影響分子運動快慢的因素：溫度。溫度越高，分子運動越劇烈。
5、分子熱運動的含義：由于分子的運動跟溫度有關，所以這種無規則運動叫做分子的熱運動
分子間的作用力
6、分子間同時存在引力和斥力。分子間存在引力的例子：
(1)兩個底部削平的鉛柱緊壓在一起后，下面吊一個重物都不能把它們拉開
(2)固體很難被拉伸。
(3)用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測力計的讀數會變大
分子間存在斥力的例子：固體和液體很難被壓縮
7、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的改變而改變
(1)當分子間距離過小，引力小于斥力，表現為斥力
(2)當分子間距離過大，引力大于斥力，表現為引力
(3)當分子間相距很遠，分子間作用力很微弱，可忽略。(如氣體分子;破鏡難重圓)
8、固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性
9、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的改變而改變
(1)當分子間距離過小，引力小于斥力，表現為斥力
(2)當分子間距離過大，引力大于斥力，表現為引力
(3)當分子間相距很遠，分子間作用力很微弱，可忽略。(如氣體分子;破鏡難重圓)
10、固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性
第2節內能
注意：內能是一種與熱運動有關的能量，任何一個物體在任何情況下都具有內能。一、影響物體內能大小的因素
1、溫度：在物體的質量、材料、狀態相同時，溫度越高，內能越大。(如：如同一鐵塊，溫度越高，內能越大)
2、質量：在物體的溫度、材料、狀態相同時，質量越大，內能越大。(如：溫度相同的一大桶水的內能比一小杯水的內能大)
3、材料：在物體的溫度、質量、狀態相同時，材料不同，內能可能不同。
4、狀態：在物體的溫度、材料、質量相同時，狀態不同，內能也可能不同。
(如零度的水放熱后凝固成零度的冰，內能減小)
注意：內能是指物體的內能，而不是分子的。內能具有不可測量性。
改變內能的二種方式：熱傳遞和做功(對改變內能來說，這二種方式是等效的。)
1、熱傳遞
(1)、通過熱傳遞改變物體內能的例子：太陽能熱水器;爐子燒水;鐵塊在火中加熱到發紅、一盆熱水放在室內，一會兒就涼了;用熱水袋取暖;冬天，對手呵氣。
(2)熱傳遞的條件：物體之間有溫度差。
(3)熱傳遞方向：內能從高溫物體向低溫物體傳遞，或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞
(4)熱傳遞的實質：內能在物體間的轉移(吸收熱量，內能增加;放出熱量，內能減少。)
(5)熱量：物體在熱傳遞過程中轉移能量的多少叫做熱量。(熱量的國際單位是焦耳)注意：熱量是一個過程量，它對應于熱傳遞的過程。不能說：一個物體含有或具有多少熱量。只能說：一個物體吸收了多少熱量或放出了多少熱量
2、做功
(1)通過熱傳遞改變物體內能的例子：古時鉆木取火;天冷了，搓搓手，手變暖和;溜滑梯屁股好燙;刀具和飛輪摩擦出火花;隕石進入地球，與大氣層摩擦升溫燃燒變流星;鋸條鋸木變熱;用鐵錘反復敲打鐵塊，鐵塊會升溫;用錘子敲打刀具，刀具變熱;用打氣筒給自行車打氣，過一會，氣筒壁發熱;壓縮氣體，氣體內能增大;氣體膨脹，氣體內能減小;開啤酒瓶時，里面的氣體把瓶塞頂出，瓶口溫度降低;燒開水時，鍋內水蒸氣頂起鍋蓋。
(2)做功的實質：內能和其他能的轉化(對物體做功，內能增加;物體對外做功，內能減少)
(3)關于氣體做功的兩個代表實驗;
A、一個配有活塞的厚玻璃管中放一小團蘸了乙醚的棉花，在快速向下壓活塞的過程中?，F象：棉花會著火。原因：活塞壓縮空氣做功空氣的內能增大溫度升高達到乙醚的燃點棉花燃燒
B、大口玻璃瓶內有一些水，水的上方有水蒸氣，給瓶內打氣，當瓶塞跳起時現象：當瓶塞跳起時，瓶內出現白霧。原因：空氣推動瓶塞對瓶塞做功瓶內空氣內能減小瓶內溫度降低瓶內空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠
第3節比熱容
一、探究物質的吸、放熱性能實驗
1、提出問題：物體吸收熱量的多少與哪些因素有關?
2、猜想假設：與物質種類、物體質量、溫度升高多少有關。
3、探究物體吸收熱量多少與物質種類是否有關。
原理：
(1)器材：水、食用油、相同的電加熱器(或酒精燈)、溫度計、秒表，相同的兩個玻璃杯、鐵架臺等
(2)實驗方法：(控制變量法)
方案一：取等質量的水和食用油，加熱相同的時間(吸收相等的熱量)后，比較溫度的升高量(即保持m、Q吸相同，通過比較(t-t0)來比較c，(t-t0)大的c小)
方案二：取等質量的水和煤油，使其升高相同的溫度，比較加熱的時間(吸收熱量的多少)。(即保持m、(t-t0)相同，通過比較Q吸來比較c，Q吸大的c大)
(3)實驗過程
(4)實驗現象：
a、質量相等的水和食用油，加熱時間相同(吸收相等的熱量)時，水比食用油溫度升高的少、變化的慢。(即m、Q吸相同時，水的(t-t0)小，水的c大)
b、質量相等的水和食用油，升高相同的溫度時，水加熱的時間比食用油長(即水吸收的熱量比食用油多)。(即m、(t-t0)相同時，水Q吸的大，水的c大)
九年級下冊物理知識點歸納3
【電學部分】
1、電流強度：I=Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I=U/R
4、焦耳定律：
(1)、Q=I2Rt普適公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)
5、串聯電路：
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2(分壓公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并聯電路：
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值電阻：
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8、電功：
(1)、W=UIt=Pt=UQ(普適公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)
9、電功率：
(1)、P=W/t=UI(普適公式)
(2)、P=I2R=U2/R(純電阻公式)
八年級下全部物理公式
V排÷V物=P物÷P液(F浮=G)
V露÷V排=P液-P物÷P物
V露÷V物=P液-P物÷P液
V排=V物時，G÷F浮=P物÷P液
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1、速度：V=S/t\x0d\x0a2、重力：G=mg\x0d\x0a3、密度：ρ=m/V\x0d\x0a4、消此壓強：p=F/S\x0d\x0a5、液體壓強：p=ρgh\x0d\x0a6、浮力：\x0d\x0a（1）、F浮＝F’－F(壓力差)\x0d\x0a（2）、F?。紾－F(視重力)\x0d\x0a（3）、F?。紾(漂浮、懸浮)\x0d\x0a（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排\拿叢迅x0d\x0a7、杠桿平衡條件：F1L1＝F2L2\x0d\x0a8、理想斜面：F/G＝h/L\x0d\x0a9、理想滑輪：F=G/n\x0d\x0a10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/n(豎直方向)\x0d\x0a11、功：W＝FS＝Gh(把物體舉高)\x0d\x0a12、功率：P＝W/t＝FV\x0d\x0a13、功的原理：W手＝W機\x0d\x0a14、實際機械：W總＝W有＋W額外\x0d\x0a15、機械效率：η＝W有/W總\x0d\x0a16、滑輪組效率：\x0d\x0a（1）、η＝G/nF(豎直方向)\x0d\x0a（2）、η＝G/(G＋G動)(豎直方向不計摩擦)\x0d\x0a（3）、η＝f/nF(水平方向)\x0d\鄭塌x0a【熱學部分】\x0d\x0a1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt\x0d\x0a2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt\x0d\x0a3、熱值：q＝Q/m\x0d\x0a4、爐子和熱機的效率：η＝Q有效利用/Q燃料\x0d\x0a5、熱平衡方程：Q放＝Q吸\x0d\x0a6、熱力學溫度：T＝t＋273K\x0d\x0a【電學部分】\x0d\x0a1、電流強度：I＝Q電量/t\x0d\x0a2、電阻：R=ρL/S\x0d\x0a3、歐姆定律：I＝U/R\x0d\x0a4、焦耳定律：\x0d\x0a（1）、Q＝I2Rt普適公式)\x0d\x0a（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R(純電阻公式)
