八年級(jí)物理小實(shí)驗(yàn)？1一個(gè)木板,一個(gè)易拉罐,一些沙子.將木板斜放,往易拉罐里放一些沙子,易拉罐會(huì)靜止在木板上,很簡(jiǎn)單,易做.2筷子的神力 思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提起嗎？材料：塑料杯一個(gè)、那么，八年級(jí)物理小實(shí)驗(yàn)？一起來(lái)了解一下吧。
1、水果電池
2、火警報(bào)警器
3、潛望鏡
1、水果電池 ：
水果電池就是說(shuō)在水果里面插入化學(xué)活性不同的金屬，這樣由于水果里面有酸性電解質(zhì)，可以形成一個(gè)原電池。
水果電池的的發(fā)電原理是：在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)金屬片的活性是不一樣的，其中更活潑的那邊的金屬片和水果中的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成了氫離子，由于產(chǎn)生了電荷，整個(gè)需要保持穩(wěn)定（或者說(shuō)是產(chǎn)生了電場(chǎng)，電場(chǎng)造成下列結(jié)果。），所以在組成原電池的情況下，由電子從回路中保持的穩(wěn)定，這樣的話理論上來(lái)說(shuō)電流大小直接和果酸濃度相關(guān)，（如果是要表達(dá)為一個(gè)函數(shù)關(guān)系的話，那么這個(gè)函數(shù)其實(shí)是和離子強(qiáng)度有關(guān)的而且還是定量關(guān)系，和離子濃度由定性的關(guān)系。），在此情況下，如果回路的長(zhǎng)度改變，勢(shì)必造成回路的改變，所以也會(huì)造成電壓的改變。
2、火警報(bào)警器：
材料：?jiǎn)⑤x器中的氖泡（就是日光燈丘克里的玻璃泡）、導(dǎo)線、電池、報(bào)警器（可用小燈泡、音樂(lè)卡里的發(fā)聲裝置）兩片木板
制作：將兩片木板釘成“┴”形，氖泡固定在立板上（代表墻）；木板另一端連接電路，將各組件串聯(lián)。
實(shí)驗(yàn)：用打火機(jī)烤氖泡，電路就會(huì)連通，燈亮或者發(fā)聲裝置響起。起到報(bào)告火警的作用。
可根據(jù)自己的想象和材料美化作品。
3、潛望鏡
買兩塊小鏡子。用硬紙片做兩個(gè)直角彎頭圓筒，直徑比小鏡子稍大。
??我覺(jué)得這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)最好要達(dá)到三點(diǎn)：①現(xiàn)象明顯，便于觀察并且能迅速調(diào)起氣氛；②實(shí)驗(yàn)材料簡(jiǎn)單易于操作，有趣味、要有表演的成份；③實(shí)驗(yàn)的物理知識(shí)聯(lián)系到生活中的現(xiàn)象，達(dá)到出其不意的效果！
??基于以上三點(diǎn)考慮，下面介紹個(gè)實(shí)驗(yàn)，知識(shí)不在課本中，但在生活中，能做到“出其不意”。
??實(shí)驗(yàn)名：氣球泄氣。
??使用材料：兩只氣球（為了效果，建議用足球大的），透明膠布，兩根縫衣針。
??制作準(zhǔn)備：把氣球吹足氣，系緊口子，兩個(gè)氣球A、B分別系在一段小木的兩端。其中一個(gè)氣球B用一塊透明膠布貼在氣球正面的前上部位（45度角這樣，便于觀察與操作）。
??展示技巧：拿一根針扎入氣球A面向觀眾的前上部位，拿另一根針從氣球B貼著透明膠布地方的扎進(jìn)去。從氣球A中緩慢拉出縫衣針，氣球會(huì)“啪”的一聲炸掉（注意安全，手中拿好縫衣針）。接著從氣球B中緩慢拉出縫衣針，會(huì)看到有氣在針孔處徐徐冒出來(lái)，氣球卻象消了氣的車胎一樣慢慢地癟下去。（最好能在吹氣進(jìn)氣球的時(shí)候加些濃煙進(jìn)去，這樣效果更好）
??實(shí)驗(yàn)原理：按常理，用針直接扎破氣球，氣球肯定會(huì)爆炸。因?yàn)闅馇蛟茣r(shí)，溢出的空氣造成一股壓力，橡皮和膠布對(duì)這種壓力的反應(yīng)各不相同。當(dāng)壓縮空氣從氣球扎破的地方?jīng)_出時(shí)，橡膠脆而薄，氣球皮一下就被撐破了，同時(shí)發(fā)出很大的破裂聲。
把一個(gè)塑料瓶，在側(cè)壁的不同高度分別戳3個(gè)小洞，向瓶?jī)?nèi)快速灌水，最下面的小洞射出的水柱最遠(yuǎn)——液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加
一、光現(xiàn)象
·神奇的分身術(shù)之一
實(shí)驗(yàn)器材：一張撲克牌，一根針。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在撲克牌上用針扎兩個(gè)相距不超過(guò)3mm的針孔。然后把針?lè)旁趽淇伺频谋澈蠹s2．5cm的地方，用單眼透過(guò)雙孔觀察，你看到的不是一根針，而是兩根。若在兩孔的附近再扎第三個(gè)孔，當(dāng)你透過(guò)這些孔觀察時(shí)，就能看到三根針。扎的孔越多，看到的針越多。觀察時(shí)，適當(dāng)調(diào)整撲克牌（轉(zhuǎn)動(dòng)或改變撲克牌距人眼的距離），這種現(xiàn)象更清晰。
解釋：由于光的直線傳播，針上的光在透過(guò)不同的小孔時(shí)，在人的視網(wǎng)膜上形成了各不相同的物像，因而出現(xiàn)了神奇的分身術(shù)現(xiàn)象。
·神奇的分身術(shù)之二
實(shí)驗(yàn)器材：透明玻璃杯，硬幣一枚，水。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣，再放一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移到某一個(gè)位置時(shí)，可以看到兩枚硬幣。
解釋：看到的兩枚硬幣均為虛像，其中一枚是硬幣通過(guò)水面折射而成的虛像，這枚硬幣虛像比實(shí)際的硬幣要高一些；另一枚則是通過(guò)杯子側(cè)面的水折射而成的像，此時(shí)的側(cè)面水柱相當(dāng)一個(gè)凸透鏡，從而形成一個(gè)放大的虛像。我們未看到硬幣的“真身”，只看到硬幣的兩個(gè)“化身”。
·海市蜃樓
實(shí)驗(yàn)器材：矩形玻璃容器一個(gè)，清水，酸性定影液（或食鹽水、食糖水等）。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在矩形玻璃容器中先放入密度較大的酸性定影液，約15cm深，然后用玻璃棒導(dǎo)流法輕輕加入清水，約4cm深。
探究浮力產(chǎn)生的原因 【實(shí)驗(yàn)原理】 浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？ 如果一個(gè)規(guī)則的物體浸沒(méi)在液體當(dāng)中，它的側(cè)面所受液體的壓力均 可互相抵消，這是因?yàn)槲矬w上下表面所受液體壓力的受力面積雖然相 同，但上下表面所在液體內(nèi)的深度不同，液體的壓強(qiáng)大小不一樣。物體 上下表面所受液體壓力之差，正是物體所受的浮力。 我們可以通過(guò)多種方法來(lái)證明浮力是怎樣產(chǎn)生的。 【制作方法】 方法一(雙乒乓球?qū)嶒?yàn))。 材料：空礦泉水瓶一個(gè)、乒乓球兩個(gè)。 將礦泉水瓶底剪去。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將瓶口向下，從上面放入兩個(gè)乒乓球， 因?yàn)槠可聿淮蟆蓚€(gè)乒乓球會(huì)一個(gè)在下堵住瓶頸，另一個(gè)在上，左手持 瓶身，右手從上向里倒水，由于下面的乒乓球堵住瓶頸，水只能向下滲 漏。隨著瓶?jī)?nèi)水的上升，上面的乒乓球浮在水面上也隨之上升。下面的 乒乓球雖然周圍和上面都是水，但它卻沒(méi)有上浮。如果用右手堵住瓶口， 滲漏的水很快充滿了瓶口和瓶頸之間，下面的乒乓球的底部也會(huì)浸沒(méi)在 水中，它會(huì)立即“卟”地上升到水面。如圖 6-23 所示。 方法二(上浮的木塞)： 材料：空高橙飲料瓶一個(gè)、圓木塞一只、粘膠。 圓木塞要?jiǎng)偤萌陲嬃掀靠谏希灰o。再在圓木塞中央鉆一個(gè) 直徑約 5mm 的小孔。
以上就是八年級(jí)物理小實(shí)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，一些簡(jiǎn)單有趣的物理小實(shí)驗(yàn)：瓶?jī)?nèi)吹氣球、能抓住氣球的杯子、會(huì)吸水的杯子、會(huì)吃雞蛋的瓶子、瓶子癟了。一、瓶?jī)?nèi)吹氣球?思考：瓶?jī)?nèi)吹起的氣球，為什么松開(kāi)氣球口，氣球不會(huì)變小？材料：大口玻璃瓶。
