六下數(shù)學(xué)第二單元試卷？．根據(jù)這一規(guī)律，下一個(gè)差應(yīng)是5的6倍，可以確定括號(hào)里應(yīng)該鎮(zhèn)108（即78+6×5=108）．在（2）中，1×3=0+3，3×3=1+8，8×3=3+21，即從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)的3倍正好是它前后相鄰兩個(gè)數(shù)的和．因此，那么，六下數(shù)學(xué)第二單元試卷？一起來(lái)了解一下吧。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題 篇1
一、填空題。(18分)
1.圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是( )，一個(gè)圓柱的底面直徑是2厘米，高4厘米，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是( )平方厘米。
2.從圓錐的頂點(diǎn)到( )的距離是圓錐的高，圓錐有( )條高。
3.一個(gè)圓柱的底面直徑和高都是8厘米，它的側(cè)面積是( )平方厘米，表面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。
4.一個(gè)圓錐的底面直徑是8分米，高是6分米，它的體積是( )立方分米。
5.等底等高的圓柱和圓錐，如果圓柱的體積是27立方厘米，那么圓錐的體積是( )立方厘米;如果圓錐的體積是27立方厘米，那么圓柱的體積是( )立方厘米。
6.一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米，側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是( )厘米，側(cè)面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。
7.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，已知它們的體積相差16立方厘米。它們的體積之和是( )立方厘米。
8.把一根圓柱形木料，削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分體積是圓錐體積的( )，是圓柱體積的( )。
9.把3個(gè)同樣的圓柱形容器中裝滿水，倒入一個(gè)底面積與它們相等的圓柱形容器中，水面高6厘米。
一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高，它們的體積相差50.24立方厘米。如果圓柱體的底面半徑是2厘米，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是多少平方厘米?
你看看行不行啊
一、填充題：
(1) 一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和高分別相等，圓錐的體積是圓柱體積的
( )，圓柱的體積是圓錐體積的( )。
(2)圓柱底面半徑是1厘米，高是2.5厘米。它的側(cè)面積是 ( )平方厘米。
(3) 一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高6厘
米，那么圓錐體的高是 ( )厘米。
(4) 一個(gè)圓柱高4分米，體積是40立方分米，比與它等底的圓錐的體積多10
立方分米。這個(gè)圓錐體的高是( )分米。
(5) 一個(gè)圓柱底面周長(zhǎng)是6.28分米，高是1.5分米，它的表面積是( )
平方分米，體積是( )立方分米。
(6) 一圓錐的底面周長(zhǎng)12.56分米,高是6分米,它的體積是( )立方分米。
(7) 一個(gè)圓錐底面直徑和高都是6厘米，它的體積是( )立方厘米。
(8) 一根長(zhǎng)2米圓木，截成兩段后，表面積增加48平方厘米，這根圓木原來(lái)的
體積是( )立方厘米。
(9) 一個(gè)體積為60立方厘米的圓柱，削成一個(gè)的圓錐，這個(gè)圓錐的體積是
( )立方厘米。
(10) 一個(gè)圓錐的底面直徑是圓柱底面直徑的，如果它們的高相等，那么圓錐
體積是圓柱體的( )。
(11) 圓錐底面半徑是6厘米，高是20厘米，它的體積是( )立方厘米。
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元學(xué)習(xí)完了，同學(xué)們一起做做練習(xí)題檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)成果吧。我在此整理了六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題1
一、計(jì)算
1、直接寫(xiě)出得數(shù)
0.77+1.33 20×70% 70÷1.4 19+29 (0.18 +9)÷9 10-0.09 45÷90% 23 ÷6 12.6-1.7
2.求未知數(shù)xχ-65%χ=70 120%χ-χ=0.8 49+40%χ=89
3、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算)80 ÷(1 -84%) 0.25×32×12.5% 7/9÷ 11/5+2/9 ×5/11 ?二、填空
1、30平方米比24平方米多( )% ;140千克比( )千克多40% 5千克減少20%后是( )千克 ;5千克減少( )%后是3千克。
2、六年級(jí)男生人數(shù)是女生的80%，()的人數(shù)是單位“1”的量。如果男生有160人，求女生人數(shù)。列式為：( )
3、王叔叔看中一套運(yùn)動(dòng)裝，標(biāo)價(jià)200元，經(jīng)過(guò)還價(jià)，打八五折買到，王叔叔實(shí)際付了( )元買了這套運(yùn)動(dòng)裝。
4、動(dòng)物園里有斑馬x只，猴子的數(shù)量是斑馬的6倍，動(dòng)物園有猴子( )只，猴子比斑馬多( )只。
問(wèn)題2．1觀察分析下面各列數(shù)的變化規(guī)律，并填上合適的數(shù)．
（1）7，11，15，19，（ ），…；
（2）1，4，3，6，5，（ ），（ ），…；
（3）1，4，9，16，（ ），…；
（4）1，2，4，8，16，（ ），…．
分析觀察分析一列數(shù)的變化規(guī)律，找出帶有規(guī)律的東西．
在（1）中，11-7=15-11=19-15=…=4．即在這一列數(shù)中，從第二個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)與它前一個(gè)數(shù)的差都等于4．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里應(yīng)填23．
在（2）中，第一、三、五、……位置上的數(shù)滿足3-1=5-3=…=2，第二、四、六、……位置上的數(shù)滿足6-4=8-6=…=2．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里的數(shù)應(yīng)該填7、10．
在（3）中，第一個(gè)數(shù)1=1×1=12，第二個(gè)數(shù)4=2×2=22，第三個(gè)數(shù)9=3×3=32，第四個(gè)數(shù)16=4×4=42，…．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里應(yīng)該填52=25．
在（4）中，2=1×2，4=2×2，8=4×2，16=8×2，…，即從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前一個(gè)數(shù)的2倍．根據(jù)這一規(guī)律，括號(hào)里應(yīng)該填32．解 略．
問(wèn)題2．2 找規(guī)律填空．
（1）11，3，8，3，5，3，（ ），（ ）；
（2）15，6，13，7，11，8，（ ），（ ）；
（3）2，5，14，41，（ ）；
（4）1，1，2，3，5，8，13，21，（ ）．
分析在（1）中，第一個(gè)數(shù)減去第三個(gè)數(shù)的差是3，第三個(gè)數(shù)減去第五個(gè)數(shù)的差也是3，而第二、四、六個(gè)數(shù)都是3．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里應(yīng)該填2、3．
在（2）中，第一個(gè)數(shù)減去2的差是第三個(gè)數(shù)，第三個(gè)數(shù)減去2的差是第五個(gè)數(shù)；第二個(gè)數(shù)加上1的和是第四個(gè)數(shù)，第四個(gè)數(shù)加上1的和是第六個(gè)數(shù)．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里應(yīng)該填9、9．
在（3）中，2×3-1=5，5×3-1=14，14×3-1=41．也就是說(shuō)，前一個(gè)數(shù)的3倍與1的差等于相鄰的后面的數(shù)．根據(jù)這一規(guī)律．可以確定括號(hào)里應(yīng)該填122（即122=41×3-1）．
在（4）中，1+1=2，1+2=3，2+3=5，3+5=8，…，即前面兩個(gè)數(shù)之和等于相鄰后面的數(shù)．根據(jù)這一規(guī)律，可以確定括號(hào)里應(yīng)該填34（即34=13+21）．
解略．
問(wèn)題2．3先找出規(guī)律，然后在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）3，8，18，33，53，78，（ ）；
（2）0，1，3，8，21，（ ）．
分析在（1）中，8-3=5=1×5，18-8=10=2×5，33- 18=15=3×5，53-33=20=4×5，78-53=25=5×5，即從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)與它前一個(gè)數(shù)的差依次是5的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍、……．根據(jù)這一規(guī)律，下一個(gè)差應(yīng)是5的6倍，可以確定括號(hào)里應(yīng)該鎮(zhèn)108（即78+6×5=108）．
在（2）中，1×3=0+3，3×3=1+8，8×3=3+21，即從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)的3倍正好是它前后相鄰兩個(gè)數(shù)的和．因此，21×3=8+（55），即括號(hào)里應(yīng)該填55．
在（3）中，把方框中的四個(gè)數(shù)分為上下兩部分，9÷3=3= 1+2，15÷3=5=3+2，即下行兩數(shù)相除所得的商，正好是上行兩數(shù)之和；或者說(shuō)，上行兩數(shù)之和與下行左邊的數(shù)的積正好是下行右邊的數(shù)．根據(jù)這一規(guī)律，第三個(gè)方框里的括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填10（即（2+3）×2=10）．
解略．
問(wèn)題2．4 找規(guī)律填數(shù)．
練習(xí)2
1．仔細(xì)觀察每一排數(shù)的排列有什么規(guī)律，然后按規(guī)律在（）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）2，4，8，16，（ ），64．
（2）1，4，9，16，（ ），36，49．64．
（3）1，4，7，10，13，（ ），19，21．
（4）1，4，16，64，（ ），1024，4096．
（5）2，3，5，9，17，（ ），65，129．
（6）15，4，13，4，11， 4，（ ），（ ）．
（7）8，15，10，13，12，11，（ ），（ ）．
2．空格里應(yīng)填什么數(shù)？ 3．找規(guī)律填數(shù)．
4．在○中填數(shù)：已知9999÷9=1111，想一想：在○中填上什么數(shù)字，才能使下面的等式成立？
（1）○999○÷9=2222；
（2）○999○÷9=3333；
（3）○999○÷9=4444；
（4）○999○÷9=7777；
（5）○999○÷9=9999．
以上就是六下數(shù)學(xué)第二單元試卷的全部?jī)?nèi)容，2.有兩個(gè)底面半徑分別為6厘米、8厘米且高度相等的.圓柱形容器甲和乙,把裝滿甲容器里的水倒入空的乙容器中,水深比容器乙的高度的 低1厘米,求兩個(gè)容器的高度。 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題 篇2 一、填空。
