目錄70年代語文課本一年級第一冊內容 小學三年級語文課本下冊人教版 小學課文柿子熟了 小學課文《秋天》原文 三年級下冊語文電子課本免費
三年級下冊的語文書是《語文》是2004年人民衛生出版社出版的圖書，作者是劉重光。
三年級下冊語文書需要掌握的知識：
一、要求會默寫的慎虛字。
復習要求：會認、會讀、會默寫、會用（組詞、造句）。
二、要求會默寫的詞語。
內容：書后的詞語表（包括后加的詞語）。
復習要求：會認、會讀、會默寫、會用(組詞、造句）。
復習方法：聽寫（注：該項內容和第二項可合并）。
擴展資料：
三年級下冊語文書不僅包含默寫字、詞語、同音字，還需要掌握多音字、形近字、一字多義、反義詞、量詞、填合適的詞、詞語積累等等。
掌握成語包括：描寫花草的：群芳吐高孝吵艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥；描寫日月的：噴薄欲出、旭日東升、夕戚侍陽西下、皓月當空；描寫山巒的：崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴等等。
三年級下冊語文書課本內容如下：
第一組
1燕耐如子 (鄭振鐸)
2 古詩兩首
詠柳 (賀知章)
春日 (朱熹)
3荷花 (葉圣陶)
4*珍珠泉 (吳然)
語文園地——口語交際·介紹家鄉景物
第二組
5翠鳥 (菁莽)
6燕子專列 (昊天)
7一個小村莊的故事
8*路旁的橡樹 (蘇霍昌謹啟姆林斯基)
語文園地二
口語交際：我們能做點什么？
第三組
9寓言兩則
亡羊補牢
南轅北轍
10驚弓之鳥
11畫楊桃 (岑桑)
12*想別人沒想到的
語文園地三
口語交際：說晌銷說我自己！
第四組
13和時間賽跑 (林清玄)
14檢閱 (阿·卡斯基)
15爭吵 (亞米契斯)
16*絕招 (傅永健)
語文園地四
口語交際：教你學一招。
三年級下期課本成語期末復習資料：
描寫花草的：群芳吐艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥。
描寫日月的：噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當空。
描寫山巒的：崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴。
含有數字的：四面八方、七嘴八舌、成千上萬。
含有反義詞：異口同聲、大驚小怪、南轅北轍。
AABC式的：栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕。
ABAC式的：人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖。
AABB式的：零零星星、結結實實、郁郁蔥蔥。
三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》如下文：
1、絕句
杜甫 〔唐代〕
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖磨轎睡鴛鴦。
譯文：
沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。
泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟，燕子銜泥筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。
2、惠崇春江晚景
蘇軾 〔宋代〕
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
譯文：
竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。
河灘上長滿了蔞蒿，蘆葦也長出短短的新芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海回游到江河里來了。
3、三衢道中
曾幾 〔宋代〕
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
譯文：
梅子成熟的時候山肢，天天都是晴朗的好天氣，乘小船走到小溪的盡頭，再走山間小路。
山路上古樹蒼翠，與水路上的風景相比也毫不遜色，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，更增添了些幽趣。
作品介紹：
1、《絕句》是一首五言絕句（體裁），作者是唐代杜甫，享有詩圣的稱逗游世號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春（季）景色。后兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦，充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。
2、《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾給惠崇的畫作《春江晚景》所題的詩。這首詩描寫了竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚七種景物，表現了早春時節的春江景色，表達了詩人熱愛大自然、熱愛春天的思想感情。
3、《三衢道中》這首詩寫了宋代詩人曾幾行于三衢山道中的所見所聞，描繪了初夏時寧靜的景色，表現了詩人輕松愉快的心情。
絕句，唐杜甫，遲日江銷敬山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，惠崇春江晚景，宋，蘇軾，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時，三衢道中，宋，曾吉，梅子黃時日日晴，小溪泛盡，卻山行虧鎮慎，綠旅慎蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲
【導語】部編版教材是教育部組織編寫的，“部編”就是教育部組織編寫的意思;由于這本教材由人民教育出版社出版發行，所以又稱“人教部編版”，到2018年全國統一使用部編版教材，所以又稱“統編版”。自2016年部編版教材問世以來，教材一直在做改動，每個學期都有增刪改的情況，有的甚至改動比較大，下面我們就來具體了解一下三年級語文下冊改動情況，一起來看看吧。
1、目錄：第二單元“快樂讀書吧”改為“快樂讀書吧：小故事大道理”。
2、《古詩三首》：刪除會寫字“短”。
3、《荷花》：詞語表刪除“花骨朵兒”。
4、《昆蟲備忘錄》：文中刪除“寸、態”的注音。
5、《陶罐和鐵罐》：文中增加“訝”的注音賣笑;增加會認字“訝”。
6、《鹿角和鹿腿》：文中“差點兒送了我的命”改為“差點兒讓我送了命”：增加會寫字“追”;詞語表刪除“倒映、倒影”。
7、《池子與河流》：文中增加“逐”的注音。
8、第二單元語文園地：書寫提示例字“集”改為“捧”。
9、《紙的發明》：文中刪除“麻”的注音;刪除會認字“麻”;刪除會寫字“冊”。
10、《一幅名揚中外的畫》：文中“現在完整地保存在”改為“現在保存在”;刪除“都、態、寸”的讀音;刪除會認字“都(多音字)、態、寸”。
11、第三單元語文園地：日積月累刪除“花中君子：梅蘭竹菊”。
12、《蜜蜂》：文中增加“測”的注音;增加會認字“測”。
13、《小蝦》：文中增加“稍、逐”的讀音，刪除“副”的讀音;會認字增加“稍(多音字)、逐”，刪除“副”。
14、《宇宙的另一邊》：文中兩處“乘以”改為“乘”;增加會寫字“宇、宙”;詞語表增加“宇宙”。
15、《我變成了一棵樹》：文中刪除“丁”的注音，增加“饞”的注音;會認字刪除“丁”，增加“饞”;會寫字刪除“丁、麻”，增加“腰”。
16、《童年的水墨畫》：文中刪除“爽”的注音;會認字刪除“爽”。
17、《剃頭大師》：文中增加“監”的注音。
18、《我不能失信》：文中“全家人”改為“家里人”。
19、第六單元語文園地：日積月累刪除“改過不吝，從善如流。——蘇軾”。
20、《我們奇妙的世界》：文中增加“勁”的注音;會認字增加“蔚、勁(多音字)”;詞語跡輪表刪除“無窮”。
21、《火燒云》：文中增加“恍”的注音。
22、《漏》：文中增加“哩”的注音;會認字中的“旋”改為多音字，增加會認字“哩(多音字)”。
23、《棗核》：文中“白叫我歡喜了一場，養活你這樣的孩子能做什么”改為“你真叫我白歡喜了一場”);增加“棗、聰”的注音，會認字增加“棗、聰”。
以上就是三年級語文姿配信下冊改動情況，希望大家在預習新課的時候要注意教材的變化，不要提前學了到時候發現和課本又不同了，那就略顯尷尬了。
