二年級上冊音樂，二年級歌曲大全

音樂
2023-07-19

二年級上冊音樂？【篇一】小學二年級上冊音樂教案目的要求：一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動的喜悅與歡樂。二、結合口風琴的鍵盤位置認識字母譜f、s，并能準確地吹奏。三、那么，二年級上冊音樂？一起來了解一下吧。

同坐小竹排兒歌一年級

第一課問聲好第二課時間的歌第三課童話故事坦李第四課讓粗遲跳起舞第五課愛勞動第六課可愛的動物第七課小小音樂凳爛家第八課幸福生活

人教版二年級上冊音樂歌曲

【 #教案#導語】音樂是一種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的、有規律的聲波（機械波的一種）。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。

1.小學二年級上冊音樂教案

教學目標

一、通過欣賞樂曲《捉迷藏》，感受體驗樂曲生動活潑的情緒，并能隨樂曲即興創編動作進行扮演。

二、聽唱法學習歌曲《躲貓貓》，通過錄音與教師的范唱，同學能夠通過默唱記住歌詞，準確歌中一字多音處。

三、通過編創游戲《躲貓貓》，引導同學接觸小數民族音樂游戲，拓寬同學音樂視野。

重點、難點

1、欣賞樂曲《捉迷藏》

2、學唱歌曲《躲貓貓》

3、游戲扮演《躲貓貓》

教具準備

錄音機、磁帶

教學過程

一、常規練習

1、隨樂曲自編動作進室，（要求自創，無規范動作要求，但要引導同學跟隨音樂節拍或節奏）。

2、復習前課內容、扮演和唱。

二、新課學習

1、談話、結合生活，引導同學談談“捉迷藏”的心情與方法。

2、欣賞鋼琴曲《捉迷藏》。

（1）初聽，啟發同學邊聽邊進行音樂想象；想象“捉迷藏”的經過與“捉”、“藏”兩者的心情并能說出演奏樂器是“鋼琴”。

（2）復聽，鼓勵學自身創編動作（不限動作）進行體驗。

3、錄音范唱歌曲《躲貓貓》后教師簡明扼要地介紹歌曲的內容、少數民族、苗族，和“躲貓貓”即“捉迷藏”。

小學二年級音樂上冊

【 #二年級#導語】唱歌教學是小學音樂教學的重要內容，它不僅是對學生音樂感受力和唱歌基本能力的培養，而且對學生浸潤美的熏陶、提高藝術修養起著非常重要的作用。以下是整理的《小學二年級上冊音樂教案3篇》相關資料，希望幫助到您。

【篇一】小學二年級上冊音樂教案

目的要求：

一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動的喜悅與歡樂。

二、結合口風琴的鍵盤位置認識字母譜f、s，并能準確地吹奏。

三、能主動投入編創歌詞、編創動作、填充字母譜、編創旋律等音樂時間活動。

教學重點：理解勞動的喜悅與歡樂。

教學時數：4課時

教學過程：

第一課時

內容：聆聽《勞動歌》

1、初聽前，可講述白雪公主和七個小矮人的故事，引起學生聽音樂的興趣。

2、復聽時自編動作表演，可分小組設計動作，尤其對“用力”的表現。使學生通過動作表現、理解勞動內容。

第二課時

內容：聆聽《海娃的歌》

1、初聽前提示；是否去過還邊，見過大海退潮的情景？退潮后海灘上都有什么？

2、你撿過貝殼、小蝦嗎？讓學生明白“趕海”的含義。

3、初聽后可提示：歌中唱出了哪些內容，小海娃給你怎樣的印象？

4、復聽歌曲，邊聽邊做動作表演。

二年級上冊音樂在線聽

音樂是陶冶人心靈最好的方式之一,音樂教育作為學校素質教育的一門必修課。下面是我整理的小學二年級上冊音樂教學計劃，歡迎大家閱讀!

【小學二年級上冊音樂教學計劃1】

一、學情分析：

二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經常鍛煉，表現非常好。五個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現自己，性格內向也是原因之一。因此，利用音樂課及課漏前清外活動，培養他們良好的興趣，打好基礎是當前首要任務之一。

二、教材分析：

本學期所用教材是國家義務課程標準實驗教科書(人音版)。本教材針對新課程標準精神而推出的。從教育觀念上，強調了“以學生發展為本”;以審美為中心，以音樂文化為主線，以學科特點為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生的學習興趣貫穿始終。本冊共分十一個單元主題：《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動》、《可愛的動物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動物》、《過新年》、《農家樂》。