小班音樂(lè)小汽車？幼兒園小班音樂(lè)教案《小汽車》 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、樂(lè)意欣賞各種各樣的汽車。(重點(diǎn)) 2、感受聽(tīng)歌、看畫(huà)的樂(lè)趣。(難點(diǎn)) 3、喜歡汽車,學(xué)習(xí)和同伴一起玩玩具汽車。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、各種各樣的汽車。 2、歌曲《小汽車》。那么，小班音樂(lè)小汽車？一起來(lái)了解一下吧。
小汽車薯稿帶
歌手：謝浩凡
詞曲：謝浩凡
小汽車呀真漂亮真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
小汽車呀真漂亮真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
小汽車呀真漂敬嘩亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
擴(kuò)展資料：
謝浩凡，擅長(zhǎng)R&B、說(shuō)唱、抒情流行等音樂(lè)風(fēng)格。浩凡浩凡，一個(gè)戰(zhàn)勝不了鋼琴、征服不了吉它、喜歡在大街上唱歌、一路跑偏的音樂(lè)愛(ài)好者。
2014年開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作，創(chuàng)作理念“用平常的心做簡(jiǎn)單的音樂(lè)”。2015年發(fā)表兩支純音樂(lè)曲目《午后輕風(fēng)》，《孤老南山》，數(shù)蘆2016年發(fā)表首只演唱曲目《你好萌》。
“彭野新兒歌”是青年流行音樂(lè)唱作人、人稱-新兒歌之父的彭野創(chuàng)建并擁有的兒歌品牌。“彭野新兒歌 兒童流行 歌 彭野新兒歌 健康又快樂(lè)”。
小汽車-歌詞
演唱者：彭野
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟
喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙
運(yùn)輸忙
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟
喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙
運(yùn)輸忙
小廳廳汽車呀真漂亮
真棚肢呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟
喇扮和隱叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙
運(yùn)輸忙
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟
喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙
運(yùn)輸忙
小司機(jī)
演唱：小蓓蕾組合
小汽車呀真轎含漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
車輪快如飛馬達(dá)放聲唱
一路歌聲一路笑
勝利捷報(bào)傳四方
勝利捷報(bào)傳四方
小汽車呀棚帆前真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘀嘀
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
車輪快如飛馬達(dá)放鏈清聲唱
一路歌聲一路笑
勝利捷報(bào)傳四方
勝利捷報(bào)傳四方
小汽車呀真漂亮
真呀真漂亮
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟喇叭響
我是汽車小司機(jī)
我是小司機(jī)
我為革命運(yùn)輸忙運(yùn)輸忙
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘀嘀
秀90直播為你解答
【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
篇一：兩只小鳥(niǎo)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解歌詞，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
2、體驗(yàn)與朋友友好相處、共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、顏色不一樣小鳥(niǎo)指偶兩只、大樹(shù)圍裙、大樹(shù)一棵、柵欄兩處、背景音彎缺笑樂(lè)。
2、好朋友一起相處的代表性照片制作的ppt；
3、事先學(xué)過(guò)小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出課題
1、你們認(rèn)識(shí)我嗎？林老師！對(duì)，昨天我們已經(jīng)是好朋友了！
2、利用故事情境，理解歌詞
今天還帶了一對(duì)動(dòng)物朋友，猜猜他們是誰(shuí)？（幼兒自有猜測(cè)，自由表達(dá)）讓我們來(lái)看一看這兩只動(dòng)物朋友分別是誰(shuí)呢？原來(lái)是兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，這兩只小鳥(niǎo)是一對(duì)好朋友，它的名字叫做丁丁，跟丁丁打一聲招呼吧！（丁丁你好！）它的名字叫做咚咚，跟咚咚打一聲招呼吧！（咚咚你好），丁丁和咚咚這一對(duì)好朋友特別喜歡在小樹(shù)上做游戲，讓我們來(lái)找一棵大樹(shù)吧！哦！大樹(shù)在這里，我們請(qǐng)“兩只小鳥(niǎo)坐在小樹(shù)上”，它叫丁丁，它叫咚咚。
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我精心整理的幼兒園小班音樂(lè)教案《開(kāi)車歌》，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班音樂(lè)教案《開(kāi)車歌》1
活動(dòng)目標(biāo)
1、能合著快慢不同的音樂(lè)節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種汽車。
2、體驗(yàn)大膽想象、自由表現(xiàn)的樂(lè)趣。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、借助圖譜記憶歌詞清隱拍、學(xué)習(xí)歌曲。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能合著快慢不同的音樂(lè)節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種汽車。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀察過(guò)各種汽車，玩過(guò)各種玩具汽車。
2、做過(guò)“小司機(jī)”的音樂(lè)游戲，熟悉紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂(lè)信號(hào)。
3、節(jié)奏快慢不同的音樂(lè)片斷以及完整的游戲音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程
1、在音樂(lè)聲中，幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。
2、幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)汽車。
①你最喜歡什么汽車，為什么?請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)。
②播放快節(jié)奏的音樂(lè)，請(qǐng)幼兒合著節(jié)奏做模仿動(dòng)作。
③出示玩具汽車，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動(dòng)作表現(xiàn)汽車最主要的特征。
④播放快節(jié)奏的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒合著音樂(lè)做動(dòng)作，并相互學(xué)習(xí)。
以上就是小班音樂(lè)小汽車的全部?jī)?nèi)容，1、教師彈奏樂(lè)曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱：剛才老師彈的歌曲叫 什么名字？2、歌曲里唱了些什么？（幼兒自由哼唱歌曲的一些樂(lè)句）3、我們一起完整地來(lái)唱一遍歌曲。4、小朋友開(kāi)著漂亮的小汽車，心情怎么樣？。
