初二語文上冊古詩？一、古詩 《野望》作者：王績 原文：東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。《黃鶴樓》作者：崔顥 原文：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。那么，初二語文上冊古詩？一起來了解一下吧。
人教版八年級上冊課內外古詩
（一）課內古詩
【望岳】（杜甫 唐）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。
【春望】（杜甫 唐）國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
【石壕吏】（杜甫 唐）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
【歸園田居 (其三)】（陶淵明 東晉）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
【使至塞上】（王維 唐）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關逢候騎，都護在燕然。
【渡荊門送別】（李白 唐）渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。 仍憐故鄉水，萬里送行舟。
【游山西村】（陸游 南宋）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
第五單元《杜甫詩三首》中，《望岳》描繪了泰山的雄偉壯觀：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”詩人用生動的語言表達了對泰山的崇敬之情。
《春望》則展現了戰亂給國家和人民帶來的深重災難：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜甫通過對戰爭的描寫，表達了對和平的渴望。
《石壕吏》以敘事的方式講述了戰爭給百姓帶來的苦難：“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣。室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。”詩中充滿了對底層人民的同情和對戰爭的譴責。
第六單元的四首詩中，《歸園田居》（其三）展現了詩人對田園生活的向往：“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”詩中表達了詩人對自由生活的追求。
《使至塞上》描繪了邊塞的壯麗景色：“單車欲問邊，屬國過居延。
人教版八年級上冊課內外古詩
（一）課內古詩
【望岳】（杜甫 唐）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。
【春望】（杜甫 唐）國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
【石壕吏】（杜甫 唐）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
【歸園田居 (其三)】（陶淵明 東晉）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
【使至塞上】（王維 唐）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關逢候騎，都護在燕然。
【渡荊門送別】（李白 唐）渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。 仍憐故鄉水，萬里送行舟。
【游山西村】（陸游 南宋）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
八年級上冊課內部分的重要詩句豐富多彩，體現了作者們深厚的情感與哲思。如杜甫的《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小”，表達了詩人攀登頂峰、超越自我、視野廣闊的豪情壯志。
在《春望》中，盡管沒有特別突出的詩句，但“烽火連三月，家書抵萬金”一句，生動描繪了戰亂年代家人書信的珍貴，反映了詩人對和平生活的渴望。
《石壕吏》中雖然沒有特別出名的兩句，但全詩反映了安史之亂時期普通百姓的苦難生活，展現了詩人對社會現實的深刻關注。
《歸園田居 (其三)》是全背內容，體現了陶淵明歸隱田園后的寧靜與滿足，表達了他遠離世俗紛擾、追求自然之美的理想。
《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了邊塞壯麗的自然風光，以及詩人內心的孤寂與豪邁。
《渡荊門送別》全背內容，此詩描繪了長江中游的壯麗景色，表達了詩人對故鄉的依依不舍和對遠方的向往。
《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”不僅是對自然風光的描繪，更是對人生道路的哲理思考，寓意著在困境中尋找希望的真諦。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達了詩人樂觀豁達的人生態度，即使身處逆境，也要積極面對未來。
《赤壁》中“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”與“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句，通過對歷史的感慨，展現了詩人對英雄與成敗的深刻思考。
八年級語文上冊必背古詩文言文匯總如下：
一、古詩
《野望》
作者：王績
原文：東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。
《黃鶴樓》
作者：崔顥
原文：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。
《使至塞上》
作者：王維
原文：單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
《渡荊門送別》
作者：李白
原文：渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
《錢塘湖春行》
作者：白居易
原文：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
二、文言文
《三峽》
作者：酈道元
原文（節選）：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
以上就是初二語文上冊古詩的全部內容，部編版初二八年級上冊語文教材中，古詩詞的選篇豐富多樣，涵蓋了不同歷史時期和風格的佳作。以下是對其中幾首重點古詩詞的賞析：一、《野望》作者：王績賞析：內容概述：這首詩描繪了詩人在傍晚時分，獨自徘徊在田野間，遠望山野的蒼茫景象，表達了詩人孤獨無依、彷徨苦悶的心情。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
