新人教版八年級(jí)下冊(cè)物理配套答案，人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子書(shū)

物理
2023-04-22

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八年級(jí)物理課本

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書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的-大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)物理期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。

一、填空題(共20分,每空1分)

1.滑板車(chē)深受青少年的喜愛(ài),小明正“駕駛”滑板車(chē)向前滑行.小明一腳站立其上,另一只腳不時(shí)用力向后蹬地,使滑兄鍵板車(chē)前進(jìn),這說(shuō)明物體間力的作用是，當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車(chē)由于向前滑行一段距離。

2.如圖1所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當(dāng)F=50N時(shí),物沿豎直墻壁勻速下滑,這時(shí)物體受到的摩擦力是N;當(dāng)F=80N時(shí),物體在墻壁上保持靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是 N。

3.中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年之際,我國(guó)舉行海上閱兵活動(dòng).海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式(如圖2所示),而不采用“并排”航行,是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí),兩艦艇之間液體流速,壓強(qiáng) ,容易發(fā)生碰撞事故。

4.如圖3所示,是冰面上行走時(shí),套在鞋上的冰爪。爪做得尖而細(xì)是通過(guò) 受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),從而摩擦便于行走，防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)。

5.如圖4所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插人水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?大氣壓強(qiáng)，玻璃管內(nèi)水柱的高度 (選填“變小”“不變”或“變大”)。

6.舉世聞名的實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不用水銀而用水,玻璃管至少應(yīng)該長(zhǎng)m(ρ水=1.0×103kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg)。

7.如圖5所示,小華同學(xué)騎著一輛自行車(chē)在平直公路上勻速行駛300m,所用時(shí)間為100s,已知小華重400N,自行車(chē)重150N,自行車(chē)在行駛過(guò)程剛中受到的阻力為20N,在這段過(guò)程中,小華蹬車(chē)所產(chǎn)生的動(dòng)力對(duì)自行車(chē)所做的功為J,其功率為 w。

8.如圖6所示,是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號(hào)”,長(zhǎng)361米,寬66米,排水量達(dá)到22.5萬(wàn)噸,滿載時(shí),吃水深度達(dá)30米,滿載時(shí),船底受到的海水壓強(qiáng)約為帕,當(dāng)客人下船后,船受到的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。

9.如圖7所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為J,該滑輪組的機(jī)械效率為。(g取10N/kg)

10.如圖8所示三個(gè)容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是，一個(gè)實(shí)心鐵球,放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1,放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F1,則F1 : F2=

(已知ρ水緩塵笑=1.0×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)。

二、選擇題(共26分,把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上。第11-16小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分;第17、18小題為不定項(xiàng)選擇每，小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)每小題4分全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分,不選多選或錯(cuò)選得0分)

11.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變

B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力

C.木箱靜止在地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等

D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的合力方向豎直向下

12.關(guān)于如圖9所示各種擾含現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員在爬坡過(guò)程中重力勢(shì)能增加,動(dòng)能一定減小

B.乙圖中,火箭加速升空,機(jī)械能不變

C.丙圖中,跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.丁圖中,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過(guò)程中動(dòng)能減小

13.如圖10所示的中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( )

14.如圖11所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)( )

A.甲大

B.乙大

C.一樣大

D.無(wú)法確定

15.如圖12所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是()

A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N

C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N

D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

16.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖13所示,其中分析正確的是( )

A.甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B.乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變

C.丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D.向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高

17.小強(qiáng)同學(xué)利用如圖14所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向在3s內(nèi)勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強(qiáng)同學(xué)所用拉力F=250N,在這個(gè)過(guò)程中()

A.重力做了12000J的功

B.有用功為3600J

C.拉力F的功率為500W

D.該裝置的機(jī)械效率為80%

18.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖15甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖15乙所示,則下列說(shuō)法不正確的是()

A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量

B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力

D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力

三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共26分,第19小題5分,第20小題6分,第21小題7分,第22小題8分)19.南昌地鐵2號(hào)線已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。如圖16所示,考慮乘客的安全,乘客候車(chē)時(shí)必須站在安全線之外的原因是什么?

20.如圖17所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē),這種校車(chē)完全符合校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn),此過(guò)程中校車(chē)的輸出功率為150kW,求：

(1)在15min內(nèi)校車(chē)牽引力所做的功;

(2)若校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車(chē)輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。

21.如圖18所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水,求:

(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)

(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

(3)水對(duì)容器底部的壓力

22.邊長(zhǎng)為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的B端,并使其浸沒(méi)水中,如圖19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,現(xiàn)用力F在A點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡。g取10N/kg,不計(jì)杠桿、繩的質(zhì)量。求:

(1)金屬塊的密度ρ;

(2)此時(shí)金屬塊所受的浮力F浮;

(3)F的大小。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)

23.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖20所示

(1)實(shí)驗(yàn)中同一小車(chē)在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最。

(2)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車(chē)不受任何阻力,則它會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。

(3)如圖丙所示,讓不同小車(chē)每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車(chē)的關(guān)系;讓同一小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,則還可以探究小車(chē)的關(guān)系(選填序號(hào)).①重力勢(shì)能與質(zhì)量;②重力勢(shì)能與高度;③動(dòng)能與質(zhì)量;④動(dòng)能與速度。

(4)如圖丁所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.

(5)在不同水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù) 原理,拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小。可探究木塊的關(guān)系(選填序號(hào))

①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小。

24.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖21所示

(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與有關(guān)。

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作。

(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F1= ,圓柱體的體積是 m3.(g取10N/kg)

(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3。此時(shí)物體受到的浮力F2= N。

(5)圖戊中,若移去彈簧測(cè)力計(jì),則物體將 (選填“上浮”“下沉”或“靜止”)。

25.如圖22所示,在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖22甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于 (選填“平衡”或不平衡”)狀態(tài)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在位置平衡,主要是為了便于測(cè)量的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向邊調(diào)節(jié)。

(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖22乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn)F1L1=F2L2，便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是。

(4)圖22丙中小明換用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平力方向的角度θ,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖23中的。

(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作，將一石頭浸沒(méi)于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距0點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)0第5小格處,由此可知，ρx=kg/m3。

26.如圖24所示,在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí),小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù),如下表

(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法

(2)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為。

(3)由表中第組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。

(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與摩擦力和有關(guān),請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功為 J。

參考答案：

一、填空題

1、慣性、相互的

2、10、10

3、大、小

4、減小、增大

5、變小、變大

6、馬德堡半球、10

7、6000、60

8、3×105、變小

9、900、90﹪

10、C、10︰79

二、選擇題

11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD

三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題

19、答：列車(chē)進(jìn)站時(shí)會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)加快，造成列車(chē)附近壓強(qiáng)減小，而人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，而出現(xiàn)危險(xiǎn)。

20(1)W=Pt=150×103w×15×60s

=1.35×108J

(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg

=9×104N

S=1500×10-4m2=0.15m2

P=F/S=9×104N/0.15m2

=9×105Pa

21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa

(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa

(3)F底= PS=30N

22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，

ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3

(2)F浮=ρ水g V=10N

(3)根據(jù)杠桿平衡條件得：

(G- F浮)×OB=F×OA，

解得F=20N

四、實(shí)驗(yàn)探究題

23、(1)小;(2)勻速直線;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①

24、(1)物體排開(kāi)液體的體積;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3

、4.4;(5)下沉

25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)就得出結(jié)論，沒(méi)有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3

26、(1)略;(2)豎直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)動(dòng)滑輪重、0.15

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第一節(jié)力

1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.②④ ①③ 7.大小方向 8.等于硬度9.10.畫(huà)圖題

11.操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用手用力捏氣球氣球變癟了

用手輕捏氣球和重捏氣球氣球壓扁的程度不同

將兩個(gè)氣球相互接觸并擠壓兩個(gè)氣球都被壓扁

第二節(jié)彈力

1.C 2.AD 3.B 4.D 5.指針零刻度線大

6.100 1 347.伸長(zhǎng) 拉力長(zhǎng)度

8.（1）1 2 3 4（正棚2)在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟所受的拉力成正比（或在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)）

9.（1）能將較小的形變通過(guò)平面鏡對(duì)光的反射放大，便于觀察。

（2）型歷桌面發(fā)生的卜清搜是彈性形變，桌面受壓后，墻上的光斑會(huì)發(fā)生移動(dòng)；撤去壓力后，墻上的光斑又回到原來(lái)的位置。

第三節(jié)重力

1.D 2.C 3.C 4.C 5.CD6.地球 1 7.豎直向下58. 5×102垂直9.10畫(huà)圖題

11.（1）彈簧測(cè)力器天平（2）9.8 （3）地球周?chē)奈矬w所受的重力與質(zhì)量成正比

12.解：每塊鋼板的體積為

V＝2m×1m×0.01m＝0.02m3

10塊鋼板的總質(zhì)量為

m＝10pV

＝10×7.8×103kg/m3×0.02m3

＝1.56×103kg

10塊鋼板的總重力為

G＝mg

＝1.56×103kg×10N/kg

＝1.56×10的4次方N

因?yàn)?.0×10的4次方N＞1.56×10的4次方N，所以繩子能承受這些鋼板

老師把答案發(fā)給我們了，都是對(duì)的

教材助讀·自主學(xué)習(xí)就不詳細(xì)說(shuō)了，書(shū)上的能找到答案，畫(huà)圖題也是不詳細(xì)說(shuō)明了！希望可以幫到你！

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姐來(lái)了

（3）小剛八元一只的日光燈是節(jié)能的長(zhǎng)期使用便差臘纖可節(jié)約更多。

19. 甲不合理電壓表量程小燒壞電壓表

乙不合理滑動(dòng)變阻器選擇錯(cuò)虛仿誤小燈泡被燒壞

A不能用平均值只有小燈泡電壓為額定電壓時(shí)，才是額定功率

P=UI或R=U/I

20.當(dāng)測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線距離一定時(shí)通入電流越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)

當(dāng)通入直導(dǎo)體電流一定時(shí)測(cè)試點(diǎn)離他越遠(yuǎn)則磁場(chǎng)越強(qiáng)

21.解：（1）RL=U額的平方/P額=（6V）的平方/3W=12歐

R串=RL+R滑=12歐+6歐=18歐

I串=IL=PL/UL=3w/6v=0.5A

U總=I串R串=0.5AX18歐=9V

(2)Q=I的平方Rt=（0.5）的平方x12歐x60s=180J

22.解：（1）W= 3000revs/KW.h 分之 50r =0.017KW.h （我不會(huì)打你就湊活吧）

(2)W=60分之1KW.h=60000J

P=W/t=60000J/60S=1000W

(/是除的意思要寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式幾分之幾也一樣局或)

人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子書(shū)

有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于八年級(jí) 物理下冊(cè)期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。

試題

一、選擇題(每題3分，共48分)

1.(天津)滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。

滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不考慮空氣阻力，圖6關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是()

2.(吉林)小軒坐在船上，下列說(shuō)法正確的是()

A、船前進(jìn)時(shí)，小軒相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的，

B、停止劃槳時(shí)船會(huì)立即停止

C、用槳向后劃水船會(huì)前行，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D、小軒對(duì)船的壓力和船對(duì)小軒的支持力是一對(duì)平衡力

3.(赤峰市)下列事例中，能避免慣性產(chǎn)生的危害的是()

A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進(jìn)垃圾箱

B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過(guò)來(lái)

C、行駛的汽沖稿車(chē)離障礙物一段距離，就要提前剎車(chē)

D、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)

4.(2011麗水)如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定()

A.甲的速度一定小于乙的速度

B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功

C.甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

5.(2011桂林)你在使用水性筆解答中考試題時(shí)，水性筆中的墨水保持不變的物理量是()

A.質(zhì)量B.密度C.重力D.體積

6.(2012淮安)如圖1甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()

A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大

C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小

7.(2012嘉興)某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“肆培掛”在嘴唇上，原因是()

A.唾液把瓶粘住了B.瓶?jī)?nèi)氣壓減小了

C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質(zhì)量減小了

8.(2011眉山)如圖所示，體積相同的三個(gè)球A、B、C，則它們所受浮力的是

A.A球B.B球C.C球D.B球和C球

9.(2011包頭)如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其裂判唯下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒(méi)于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是

A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N

10.(2011赤峰市)如圖2是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，A處鉤碼應(yīng)掛()

A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、6個(gè)

11.(2011山西)如圖4所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是()

A.ABC是一個(gè)省力杠桿

B.D處刀刃較薄，可以增大壓力

C.杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦

D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿

12.(2011桂林)在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是()

A.一個(gè)定滑輪B.一個(gè)動(dòng)滑輪

C.杠桿D.斜面

13.(2011天津)滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中，他的()

A、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加B、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少

C、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少D、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加

14.(2008臨沂)兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則()

A.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小

B.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大

C.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，

他們的功率相等

D.甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等

15.(2008常州)中考體育跳繩項(xiàng)目測(cè)試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，則他跳繩時(shí)的功率大約是

A.0.5WB.5WC.50WD.500W

解析：本題是一道估算題，先估體重、跳繩高度。再計(jì)算。小明體重約500N，每次升高5cm，P=W/t=Gh×120/60s=50W

16.(2011莆田)質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么()

A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快

C、燕子與鴿子飛得一樣D、兩者速度大小無(wú)法比較

17.(2011桂林)圖5是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說(shuō)法中

正確的是(D)

A.身體懸掛不動(dòng)時(shí)，勢(shì)能為零

B.身體上升時(shí)，重力做功，勢(shì)能減少

C.身體下降時(shí)，重力做功，勢(shì)能增加

D.身體上升時(shí)，克服重力做功，勢(shì)能增加

18.(2011紹興)如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過(guò)值)，壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則()

A.t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小

B.t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小

C.t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

D.t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

二.填空題(每空1分，共22分)請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要寫(xiě)出演算過(guò)程。

19.(2011柳州)由于地球的吸引而使物體受到的力叫做________力.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持__________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉__________。

20.(2012?哈爾濱)魚(yú)缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚(yú)缸中溢出5×10﹣4m3的水，則小船受到的浮力是___________N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是___________(g=1ON/kg).

21.(2011攀枝花)云南盈江地震中，一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中(完全浸沒(méi))，則它受到的浮力大小約為_(kāi)_____N。(g=10N/kg)

22.(2011南充)質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，再把物體浸沒(méi)在某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N，物體受到的浮力為_(kāi)___N，液體的密度為_(kāi)___kg/m3。

23.(2012南京)用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)__________N，放手后物體將___________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)，待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)__________N，排開(kāi)水的體積是___________m3。

24.(2008廣安)俄制米一26TS是世界上的重型直升機(jī)，它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動(dòng)中，把重約14t的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中，在這個(gè)過(guò)程中它對(duì)挖掘機(jī)所做的功是______J,功率是____________W(g=1ON/kg)。

25.(2011煙臺(tái))如圖14所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_______________,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,力F將_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

26.(衢州卷)如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)在圖中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂l2;

(2)釣魚(yú)竿屬于________杠桿

(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)

(27題)

27.(2011德州)劉佳的媽媽從超市買(mǎi)回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如圖11所示)。胡蘿卜重為N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)

28.(2011內(nèi)江)2011年4月12日，人類(lèi)首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過(guò)宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將(選填"不變"、"增加"或"減小")，物體(選填"有"或"沒(méi)有")機(jī)械能。

三、作圖題(4分)

29.(2011青海)如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫(huà)出小球靜止時(shí)的受力示意圖。

四、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)

30.(衢州卷)將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這是一種常見(jiàn)的科學(xué)研究方法。請(qǐng)分析回答：

(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，必須讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大小;

(2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示)，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，通過(guò)比較同一木塊被小鋼球推動(dòng)后________，可判斷出小鋼球剛滾到水平面時(shí)動(dòng)能的大小。

五、綜合應(yīng)用題(31小題6分，32小題7分、33小題7分共20分)

31.(2011常德)佳佳冷飲店在顧客購(gòu)買(mǎi)果汁后會(huì)免費(fèi)為其提供冰塊。如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3,冰塊質(zhì)量為20g，冰的密度為0.9×103kg/m3，杯子內(nèi)部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm。

求：(1)冰塊所受的浮力;(2)杯底所受的壓力。

32.(金華)在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重要的作用。如圖所示所示的重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了20000千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì)，取g=10N/kg)。求：

(1)當(dāng)重物勻速上升時(shí)，鋼繩受到的拉力為多少牛?

(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒，重型吊機(jī)對(duì)重物所做的功為多少焦?

(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過(guò)程中，重型吊機(jī)對(duì)重物做功的功率為多少瓦?

33.(2008廣東)如圖所示，小明在跑步機(jī)上鍛煉身體.設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min，跑動(dòng)的總動(dòng)力為40N.

求：(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?

(2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功?

(3)他做功的功率是多少?

參考答案

一、選擇題

1.B2.C3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D