大學(xué)有機(jī)化學(xué)筆記整理？(6)有機(jī)溶劑(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,屬于萃取,使水層褪色而有機(jī)層呈橙紅色。) 7.密度比水大的液體有機(jī)物有: 溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。 8.密度比水小的液體有機(jī)物有: 烴、大多數(shù)酯、一氯烷烴。那么，大學(xué)有機(jī)化學(xué)筆記整理？一起來了解一下吧。
【 #高一#導(dǎo)語】高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。 無 為各位同學(xué)整理了《高一化學(xué)重點(diǎn)知識筆記整理》，希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高一化學(xué)重點(diǎn)知識筆記整理
物質(zhì)的檢驗(yàn)
(1)酸(H+)檢驗(yàn)。
方法1：將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測液的試管中，振蕩，如果石蕊試液變紅，則證明H+存在。
方法2：用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在藍(lán)色石蕊試紙上，如果藍(lán)色試紙變紅，則證明H+的存在。
方法3：用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，便可知道溶液的pH，如果pH小于7，則證明H+的存在。
(2)銀鹽(Ag+)檢驗(yàn)。
將少量鹽酸或少量可溶性的鹽酸鹽溶液倒入盛有少量待測液的試管中，振蕩，如果有白色沉淀生成，再加入少量的稀XX，如果沉淀不消失，則證明Ag+的存在。
(3)堿(OH-)的檢驗(yàn)。
方法1：將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測液的試管中，振蕩，如果石蕊試液變藍(lán)，則證明OH-的存在。
方法2：用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在紅色石蕊試紙上，如果紅色石蕊試紙變藍(lán)，則證明OH-的存在。
個(gè)人基本情況介紹
一、關(guān)于考研擇校和定專業(yè)
（1）首先，是關(guān)于專業(yè)和院校的選擇。就我個(gè)人來說，我是比較喜歡有機(jī)化學(xué)的，蠻喜歡做有機(jī)合成的，甚至有點(diǎn)小興奮的那種，加上我不太喜歡學(xué)分析化學(xué)，所以就在各種院校中挑選哪個(gè)學(xué)校不考分析化學(xué)。
一開始選擇了上雀罩海某211院校，但是在師兄師姐的鼓勵(lì)下，結(jié)合自身因素再三考慮還是選擇了985院校大連理工大學(xué)，專業(yè)課考有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)。
（2）其次，是大連理工大學(xué)的有機(jī)化學(xué)專業(yè)的報(bào)錄情況、難度介紹。對于東北地區(qū)的考研來說，性價(jià)比還是比較高的，難度還可以。
大家的政治英語成績還是相對高一些的，沒有壓分的情況，差距不太大的。所以這時(shí)候就是拼專業(yè)課的時(shí)候，專業(yè)課好一點(diǎn)的能夠拿到比較高一點(diǎn)的成績。我的英語就不是很好，也是在考研是比較擔(dān)心的一個(gè)問題，但是大連理工大學(xué)的線還是相對友好，沒有拿單科英語成績卡人的，基本上都能過線。
（3）最后，前些年大連理工大學(xué)的考試科目是可以選擇的，比如考有機(jī)化學(xué)專業(yè)，考研科目可以從有機(jī)化學(xué)+物理化學(xué)中選一門，分析化學(xué)和無機(jī)化學(xué)中選一門，英語一和政治。
但是2021年開始改革，有機(jī)化學(xué)專業(yè)只能考有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)；無機(jī)化學(xué)只能考物理化學(xué)和無機(jī)化學(xué)。
有機(jī)化賣激學(xué)好容易的，重要的是上課做好筆記，一切OK，至塌肢于基礎(chǔ)嘛，就是中衫襪各種簡單物質(zhì)的性質(zhì)，各種反應(yīng)，記得上高中的時(shí)候有機(jī)化學(xué)大家都學(xué)得不錯(cuò)。
1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機(jī)物： 1～4個(gè)碳原子的烴，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
2、碳原子較少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水；液態(tài)烴（如苯、汽油）、鹵代烴（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都難溶于水；苯酚在常溫微溶與水，但高于65℃任意比互溶。
3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水；一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大于水。
4、能使溴水反應(yīng)褪色的讓禪有機(jī)物有：烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵（碳碳雙鍵、碳碳叁鍵）的有機(jī)物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯）、CCl4、氯仿、液態(tài)烷烴等。
5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物：烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機(jī)物、酚類（苯酚）。
6、碳原子個(gè)數(shù)相同時(shí)互為同分異構(gòu)體的不同類物質(zhì)：烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、飽和一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、無同分異構(gòu)體的有機(jī)物是：烷烴：CH4、C2H6、C3H8；烯烴：C2H4；炔烴：C2H2；氯代烴：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。
有機(jī)化合物的學(xué)習(xí) 方法 主要是記憶各官能團(tuán)的性質(zhì)，這里做一梳理，我在此整理了相關(guān)總結(jié)2022年高考化學(xué)有機(jī)物知識點(diǎn)，希望能幫助到您。
目錄
總結(jié)高考化學(xué)有機(jī)物知識點(diǎn)
淺談高中化學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法
高中化學(xué)必背基礎(chǔ)知識
總結(jié)高考化學(xué)有機(jī)物知識點(diǎn)
1.需水浴加熱的反應(yīng)有：
(1)銀鏡反應(yīng)
(2)乙酸乙酯的水解
(3)苯的硝化
(4)糖的水解
(5)酚醛樹脂的制取
(6)固體溶解度的測定
凡是在不高于100℃的條件下反應(yīng)，均可用水浴加熱，其優(yōu)點(diǎn)：溫度變化平穩(wěn)，不會大起大落，有利于反應(yīng)的進(jìn)行。
2.需用溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)有：
(1)實(shí)驗(yàn)室制乙烯(170℃)
(2)蒸餾
(3)固體溶解度的測定
(4)乙酸乙酯的水解(70-80℃)
(5)中和熱的測定
(6)制硝基苯(50-60℃)
〔說明〕：
(1)凡需要準(zhǔn)確控制溫度者均需用溫度計(jì)。
(2)注意溫度計(jì)水銀球的位置。
3.能與Na反應(yīng)的有機(jī)物有：
醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物。
4.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有：
醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖——凡含醛基的物質(zhì)。
5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì)有：
(1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生陸弊物、苯的同系物
(2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質(zhì)
(3)含有醛基的化合物
(4)具有還原性的無機(jī)物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)
6.能使溴水褪色的物質(zhì)有：
(1)含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物(加成)
(2)苯酚等酚類物質(zhì)(取代)
(3)含醛基物質(zhì)(氧化)
(4)堿性物質(zhì)(如NaOH、Na2CO3)(氧化還原――歧化反應(yīng))
(5)較強(qiáng)的無機(jī)還原劑(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)
(6)有機(jī)溶劑(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，屬于萃取，使水層褪色而有機(jī)層呈橙紅色。
以上就是大學(xué)有機(jī)化學(xué)筆記整理的全部內(nèi)容，【答】:【考綱要求】 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 1.了解有機(jī)化合物數(shù)目眾多和異構(gòu)現(xiàn)象普遍存在的本質(zhì)原因.2.理解基團(tuán)、官能團(tuán)、同分異構(gòu)、同系列等概念.能夠識別結(jié)構(gòu)式(結(jié)構(gòu)簡式)中各原子的連接次序和方式、。
