幼兒園托班美術(shù)圖片？幼兒園常見的區(qū)角活動是建立年齡特點、個體差異等方面創(chuàng)設(shè)各種領(lǐng)域，大多都是發(fā)展動手能力及技能技巧方面的，考慮到托班孩子的年齡、興趣，對于剛?cè)雸@的托班幼兒來說，對家人的依賴心重，面對陌生的環(huán)境、陌生的同伴，陌生的老師則更需要在心理上得到安撫。托班溫馨的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)，那么，幼兒園托班美術(shù)圖片？一起來了解一下吧。
這個問題不難決擇。現(xiàn)在很多家庭的小孩只有一個或二個。父母對自己的孩子視為珍寶，難免寵溺。使得孩子有些嬌氣，難容入大家群，朋友便少了！一旦沒有父母的隨時陪伴，就會現(xiàn)得孤獨。給寶寶報托班，不僅讓家長有時間去做自己的事情，還可以讓寶寶擺脫對父母的過度依賴。
為什么這樣說呢！我來分析一下讓大家了解。寶寶從出生起長時間是跟父母在一起，從而產(chǎn)生依賴，對生人（即父母以外的人）產(chǎn)生隔閡，很少親近。長久下去便無法離開父母。相對寶寶經(jīng)常跟同齡人在一起玩，不僅沒有年齡差帶來的代溝，還讓寶寶慢慢學(xué)會與生人相處。我們經(jīng)常在托班看到、聽的最多的都是老師讓寶寶如何找朋友、做朋友。也是為了寶寶進(jìn)入幼兒園初學(xué)習(xí)知識時，不對同學(xué)產(chǎn)生排次而孤獨！
選擇適合孩子的幼兒園不僅要考慮教育環(huán)境和教師素質(zhì)，還需要關(guān)注日常的生活細(xì)節(jié)，如床上用品的選擇。您是否想了解如何挑選最適合孩子們的床上用品呢？我們的幼兒園家紡官網(wǎng)提供了健康無污染的產(chǎn)品選擇，歡迎點擊了解更多。https://www.87dh.com/jd2/
一、設(shè)計意圖：
聯(lián)想和幻想常常是創(chuàng)造的先導(dǎo)，積極的聯(lián)想和幻想能激起人們創(chuàng)造的精神，而富于幻想，憧憬未來，正是幼兒思維的一個特點，畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創(chuàng)造、表現(xiàn)的工具，本活動以發(fā)展幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造性為主，力圖突破以往“對幼兒繪畫的合理性、真實性作過分的要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫，限制幼兒的創(chuàng)造力和想象力”等觀點，開展以幼兒為主，教師為輔的繪畫活動，讓幼兒的創(chuàng)造熱情和興趣在繪畫活動中得到全面的展示。
二、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。
2、指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，畫出太空中的一些新式飛行器，并大膽用擬人化的手法表現(xiàn)星星、月亮。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動準(zhǔn)備：
黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調(diào)色盤、錄音機(jī)、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報、抹布、磁性板、地毯。
我的建議要去報托班，原因有多方面，第一從小孩角度講及早體驗集體生活，對以后融入集體活動會有幫助，而且現(xiàn)在大多都只生一孩在家的話會感覺孤單，如果由老人帶的話會太過寵溺，這樣對孩子的性格影響會非常不利。第二方面現(xiàn)在父母大多都是上班一屬，平時很少有時間自己帶小孩，如果報托班可以分擔(dān)壓力和精力。
報托班有以下好處：
1、教孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境
第一次離開父母及家人的懷抱，焦慮不安，哭鬧現(xiàn)象，很正常。對于小寶貝來說，這個全新的環(huán)境很陌生，他們熟悉環(huán)境是需要時間的，我們必須做好鋪墊，產(chǎn)生好感，減少寶貝的不安和焦慮。
2、教孩子學(xué)會尊重他人
托育園所的集體生活可以讓孩子學(xué)會如何與別人相處，學(xué)會處理自己人際交往中遇到的問題，學(xué)會尊重和理解他人，讓孩子可以感受到人際交往的美妙，寶貝自然更加喜歡跟小朋友們一起的集體生活了。
3、教孩子學(xué)會獨立生活
家長之所以讓小寶貝上托班，其實并不全是因為家里沒有人能夠帶看寶貝，而是為了給孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。在幼兒園里面每一個小朋友和每一位老師，是在人為的創(chuàng)造機(jī)會讓寶貝學(xué)習(xí)獨立生活的能力。
4、教孩子學(xué)會保護(hù)自己
孩子學(xué)會獨立的同時還要學(xué)會保護(hù)自己。比如吃飯喝水要注意別燙著自己、跟小朋友玩耍時要注意安全，感覺到危險的時候要學(xué)會喊老師相救，要記住家長的電話號碼，要找可靠的人求救等。
5、教孩子學(xué)會控制脾氣
在托班里面會遇到各種不同脾氣性格的寶貝，他們相處時間久了就能夠找到適合他們的相處方式，而不是遇到矛盾摩擦就只會發(fā)脾氣，能夠?qū)W會控制好自己的脾氣，能讓孩子在成長的過程中會順利很多。
兩三歲的托班幼兒注意力不穩(wěn)定，缺乏自控能力，手的動作不夠協(xié)調(diào)，還停留在涂鴉末期。其實對于托班的孩子來說筆對他們來說就是一種玩具，他們喜歡拿著筆到處涂畫。亂涂亂畫就是這種玩具的功能。涂畫出來的東西對他們來說沒有象征性的意義，他們只滿足于過程。但是，隨著幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和手臂動作的發(fā)展，手、眼、腦也在逐步協(xié)調(diào)，涂鴉期的特點也開始變化，從他們沒辦法控制涂鴉期到有控制涂鴉期再到命名涂鴉期，這是中外幼兒在發(fā)展過程中共有的規(guī)律。
我在組織托班幼兒美術(shù)活動時，結(jié)合《幼兒園教育綱要（試行）》中托班幼兒美術(shù)活動的目標(biāo)，根據(jù)幼兒的年齡特點，運(yùn)用一些切實可行的方法，從教學(xué)內(nèi)容的選擇，游戲與美術(shù)的結(jié)合，采用多種繪畫方式結(jié)合和評價等闡述如何開展托班美術(shù)活動。
一、幼兒美術(shù)活動內(nèi)容的選擇
著名教育家陶行知主張兒童教育的基本思想是：生活即教育。新綱要在藝術(shù)領(lǐng)域中指出“要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物”，“選擇幼兒感興趣的事物和問題，要貼近幼兒的生活”。是的，美術(shù)創(chuàng)造不是遠(yuǎn)離幼兒生活的，而是應(yīng)該與每個孩子的生活經(jīng)驗息息相關(guān)。因此，我在選擇活動內(nèi)容時，盡量選擇孩子生活中接觸過的、看過的、吃過的東西。因為幼兒最初的經(jīng)驗來自于生活，他們對自己熟悉的事物會更感興趣，也更樂意參與。
以上就是幼兒園托班美術(shù)圖片的全部內(nèi)容，1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。2、指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，畫出太空中的一些新式飛行器，并大膽用擬人化的手法表現(xiàn)星星、月亮。3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。三、活動準(zhǔn)備：黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調(diào)色盤、錄音機(jī)、錄音帶、。
