六年級(jí)下語(yǔ)文？六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)：《臘八粥》一、作者簡(jiǎn)介 沈從文(1902-1988)，中國(guó)作家，原名沈岳煥，苗族湖南鳳凰縣人。沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多部，其作品有濃郁的地方色彩，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村人物特有的風(fēng)韻與神采。那么，六年級(jí)下語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
1. 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文中的四字詞語(yǔ)
第一單元
專心致志 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī) 座無(wú)虛席 意想不到 驚心動(dòng)魄 養(yǎng)尊處優(yōu)
第二單元
零七八碎 萬(wàn)象更新 張燈結(jié)彩 哄堂大笑 能歌善舞 別無(wú)所求 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬 美不勝收
第三單元
重于泰山 輕于鴻毛 精兵簡(jiǎn)政 死得其所
第四單元
游手好閑 落荒而逃 魚(yú)貫而入 滿不在乎 天涯海角 聞所未聞 與世隔絕
第五單元
卓有成效 司空見(jiàn)慣 無(wú)獨(dú)有偶 見(jiàn)微知著 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾 風(fēng)華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有興趣
以上是詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的四字成語(yǔ)
補(bǔ)充（我的筆記中的四字成語(yǔ)）：伶伶俐俐 莫名其妙 不知所措 贊嘆不已 隨心所欲 載歌載舞 千鈞一發(fā) 哆哆嗦嗦 知足安命 聊以 *** 鄭重其事 衣衫襤褸 無(wú)依無(wú)靠 荒無(wú)人煙 無(wú)憂無(wú)慮 無(wú)拘無(wú)束 若無(wú)其事 一清二楚 岔路橫生 驚弓之鳥(niǎo) 虛驚一場(chǎng) 誠(chéng)心誠(chéng)意 欣喜若狂 衣衫不整 丁丁當(dāng)當(dāng) 滴滴答答 成群結(jié)隊(duì) 浩浩蕩蕩 燈火通明 十全十美 滔滔不絕 煙熏火燎 人聲鼎沸 肅然無(wú)聲 疲勞之極 眼花耳鳴 一如既往 埋頭工作 猝然長(zhǎng)逝 鍥而不舍 夜以繼日 堅(jiān)持不懈 侃侃而談 音容笑貌 娓娓動(dòng)聽(tīng) 身臨其境 戛然而止 插柳之恩 哄堂大笑 前仰后合 眼淚汪汪 數(shù)一數(shù)二
日積月累（第五單元）：百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見(jiàn) 不恥下問(wèn) 觸類旁通 精益求精 古為今用
應(yīng)該沒(méi)有了，
2. 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)所有四字詞語(yǔ)
幼稚可笑 不慌不忙 一擁而入 滿臉橫肉 怒氣沖沖
聚精會(huì)神 自言自語(yǔ) 震天動(dòng)地 千鈞一發(fā) 精兵簡(jiǎn)政
五湖四海 死得其所 茁壯成長(zhǎng) 高樓大廈 滿目琳瑯
毫不猶豫 老牛破車 頂天立地 千方百計(jì) 爭(zhēng)先恐后
津津有味 如饑似渴 歡呼雀躍 興高采烈 小心翼翼
整整齊齊 煥然一新 熠熠生輝 水花四濺 流光溢彩
清澈圣潔 沁透心脾 星光燦爛 等量齊觀 錙銖必較
高山深澗 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào) 黃沙漫天 攀山越嶺
勘測(cè)線路 贊嘆不已 泱泱大國(guó) 默默無(wú)聞 問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短
可敬可親 絕口不提 念念不忘 噓寒問(wèn)暖 端湯喂藥
坐北朝南 高高在上 一模一樣 非分之想 初出茅廬
舉世聞名 功成名就 如饑似渴 一干二凈 成竹在胸
迫不及待 不可磨滅 別具一格 不假思索 接二連三
莞爾一笑 始料未及 羞羞答答 縮手縮腳 無(wú)拘無(wú)束
書(shū)聲瑯瑯 議論紛紛 人才濟(jì)濟(jì) 大名鼎鼎 千里迢迢
風(fēng)塵仆仆 文質(zhì)彬彬 衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜
原原本本 浩浩蕩蕩 曲曲折折 朝朝暮暮 口口聲聲
支支吾吾 刮目相看 神機(jī)妙算 無(wú)價(jià)之寶 絕口不提
理直氣壯 大大方方 客客氣氣 完璧歸趙 澠池會(huì)見(jiàn)
攻無(wú)不克 戰(zhàn)無(wú)不勝 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)力 一飲而盡
結(jié)伙成隊(duì) 請(qǐng)勿自誤 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快 拖男挈女
伸頭縮頸 抓耳撓腮 力倦神疲 拱伏無(wú)違 螳螂捕蟬
黃雀在后 開(kāi)卷有益 一去不復(fù)返 千門萬(wàn)戶 *** 裸
音容笑貌 富甲一方 困惑不解 腰纏萬(wàn)貫 解囊相助
大公無(wú)私 哆哆嗦嗦 暖和暖和 搖搖擺擺 寒風(fēng)呼嘯
洶涌澎湃 干干凈凈 閃閃發(fā)亮 海風(fēng)呼嘯 心驚肉跳
自言自語(yǔ) 忐忑不安 自作自受 魁梧黧黑 縫縫補(bǔ)補(bǔ)
一動(dòng)不動(dòng) 天涯海角 亂石野草 日曬雨淋 恐懼萬(wàn)分
不露聲色 贊嘆不已 稀世珍寶 舉世聞名 三足鼎立
一言九鼎 鐘鳴鼎食 風(fēng)俗世情 掩映其中 阡陌縱橫
波光粼粼 車水馬龍 人聲鼎沸 熱鬧非凡 握篙盤索
駐足觀看 張嘴揮臂 鱗次櫛比 五光十色 摩肩接踵
熙熙攘攘 繁榮昌盛 戛然而止 筆筆精到 意思不茍
惟妙惟肖 鄭人買履
ps：這是我學(xué)過(guò)的，不知道跟你得是否一樣~~
3. 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)第2課《匆匆》 詞語(yǔ)解釋 （我忘帶了,
確乎：確實(shí)；的確 空虛：里面沒(méi)有什么實(shí)在東西的；不充實(shí)的 涔涔：形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子/形容天色陰沉/形容脹痛或煩悶 潸潸：形容淚流不止 挪移：移動(dòng) 飯碗：飯碗，詞語(yǔ)，詞義盛飯用的碗。
竹 石
竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。千種磨難萬(wàn)種打擊仍然堅(jiān)韌挺拔，無(wú)論你刮的是什么風(fēng)。
鳥(niǎo)鳴澗
寂靜使春夜里的山更讓人覺(jué)得空空蕩蕩，
春山的夜晚寂靜無(wú)聲，桂花不知不覺(jué)地凋落。
月亮出來(lái)了，竟驚動(dòng)了正在棲息的小鳥(niǎo)，
山澗中時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴。
這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人王維對(duì)山中春景的喜愛(ài)之情。
卜算子·送鮑浩然之浙東
江水像佳人的眼波一樣清亮，山像美女微微蹙著眉。朋友要去哪里呢？就是要到山與水交匯處。 才剛送走了春天，又要送好友回去，如果你到江南，還能趕上春天的話，千萬(wàn)要把春光留住。
浣溪沙
山腳下蘭草嫩芽一小部分泡在水中，
松林間小路清凈無(wú)泥。
傍晚細(xì)雨中布谷鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)啼鳴叫著。
誰(shuí)說(shuō)人老不能再回到少年時(shí)代？
門前的流水還能執(zhí)著地奔向西方呢！
不必因?yàn)闊蓝г鼓昀希^(guò)度感慨時(shí)光的流逝。
七步詩(shī)
鍋里煮著豆子，是想把豆子的殘?jiān)^(guò)濾過(guò)后，留下豆汁來(lái)做成羹，把豆渣壓干做成豆豉。豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣。你我本來(lái)是同條根上生出來(lái)的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？
這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，表現(xiàn)了作者對(duì)兄弟相逼，骨肉相殘不滿與厭惡。
石灰吟
（石頭）只有經(jīng)過(guò)多次撞擊才能從山上開(kāi)采出來(lái)。
1.七步詩(shī)
鍋里煮著豆子，是想把豆子的殘?jiān)^(guò)濾過(guò)后，留下豆汁來(lái)做成羹，把豆渣壓干做成豆豉。豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣。你我本來(lái)是同條根上生出來(lái)的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？
這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，表現(xiàn)了作者對(duì)兄弟相逼，骨肉相殘不滿與厭惡。
2.鳥(niǎo)鳴澗
寂靜使春夜里的山更讓人覺(jué)得空空蕩蕩，
春山的夜晚寂靜無(wú)聲，桂花不知不覺(jué)地凋落。
月亮出來(lái)了，竟驚動(dòng)了正在棲息的小鳥(niǎo)，
山澗中時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴。
這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人王維對(duì)山中春景的喜愛(ài)之情。
3.芙蓉樓送辛漸
昨天晚上，透著寒意的雨灑落大地，迷蒙的煙雨籠罩著吳地。清晨當(dāng)我送別友人的時(shí)候，感到自己就像楚山一樣孤獨(dú)寂寞。洛陽(yáng)的親朋好友如果向你問(wèn)起我,就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們：我的心依然像一顆珍 藏在玉壺中的冰一般晶瑩純 。4. 江畔獨(dú)步尋花
黃四娘家周圍的小路旁開(kāi)滿了鮮花，
千朵萬(wàn)朵鮮花把枝條都?jí)旱玫痛沽恕?/p>
蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋飛舞，
自由自在的小黃鶯在花間不斷歡唱。
5.石灰吟
（石頭）只有經(jīng)過(guò)多次撞擊才能從山上開(kāi)采出來(lái)。它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。想要一份整理好的知識(shí)點(diǎn)嗎？下面是我為大家收集的語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元課文知識(shí)點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元課文知識(shí)點(diǎn)
1、文言文兩則
1.《學(xué)弈》選自《孟子告子》。通過(guò)寫(xiě)弈秋教兩人下棋的事，說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意。
2.《兩小兒辯日》選自《列子湯問(wèn)》，故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察，敢于提問(wèn)，說(shuō)話有理有據(jù)和孔子實(shí)事求是的態(tài)度。
3.孟子是我國(guó)古代的思想家，教育家，被稱為“亞圣”。后世將他與孔子合稱為“孔孟”。孔子是春秋時(shí)期的思想家，教育家，政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子一生的言行被_成《論語(yǔ)》一書(shū)。《孟子》是孟子與他的_著的，內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)等。
4.理解句子。
(1)為是其智弗若與?曰：非然也。
難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎?回答說(shuō)：“不是這樣的。”
(2)我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些，而中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。
(3)孰為汝多知乎?
誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?
《學(xué)弈》全文翻譯：
弈秋是全國(guó)的下棋高手。
1.詩(shī)經(jīng)?采薇（節(jié)選）
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
2.春夜喜雨 唐?杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處, 花重錦官城。
3.西江月?夜行黃沙道中 宋?辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
4.天凈沙?秋 元?白樸
孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
5.元日 宋.王安石
爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖人屠蘇。 千門萬(wàn)戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。
6.天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。
7.七步詩(shī) 三國(guó).魏－曹植
煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
8.芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
9.江畔獨(dú)步尋花 唐.杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
10.石灰吟 明 于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
11.竹石 清 鄭燮
咬定青山不放松， 立根原在破巖中。
以上就是六年級(jí)下語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，1、具有一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)愛(ài)好;學(xué)習(xí)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文,明白小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文,理解一下小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文卻不低重視他,愛(ài)好它不低百無(wú)聊賴情愿學(xué),中意學(xué),故而這是咱所講的愛(ài)好。愛(ài)好是學(xué)好小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文的導(dǎo)師。
