四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書人教版？人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 1.《題西林壁》 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。2.《游山西村》 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，那么，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書人教版？一起來(lái)了解一下吧。
人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書古詩(shī)詞_人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)詞
人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)詞獨(dú)坐敬亭山【唐】 李白 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
望洞庭【唐】劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
憶江南【唐】 白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷 綠遍山原白滿川， 子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。
鷓鴣天?送人【南宋】 辛棄疾 唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹，帶雨云埋銀脊一半山數(shù)陵。
今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行路難! 四時(shí)田園雜興【南宋】 范成大 晝出耘田夜績(jī)麻， 村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種瓜。
漁歌子【唐】 張志和 西塞山薯搏戚前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
使至塞上【唐】王維 單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
將至桐城【清】 王士禛 溪路行將盡，初過(guò)北峽關(guān)。幾行紅葉樹，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。
鄉(xiāng)信憑黃耳，歸心放白鷴。龍眠圖畫里，安得一追攀。
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。語(yǔ)文要想成績(jī)提高，多記多看多做題是錯(cuò)不了的，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是我給大家整理的一些四年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)：生字表
觀潮(cháo) 稱(chēng)為 鹽(yán)分
籠(lǒng)罩蒙(méng)難 薄(bó)霧
昂(áng)首沸(fèi)騰貫(guàn)穿
舊(jiù)俗 恢(huī)宏屹(yì)立
鼎(dǐng)盛 崩(bēng)塌踮著腳(diǎn)
靜穆(mù)瑪(mǎ)瑙涓(juān)涓細(xì)流
滔(tāo)滔江水山脈(mài) 花卉(huì)
人跡罕(hǎn)至燦(càn)爛(làn) 竹竿(gān)
茫(máng)然船槳(jiǎng)規(guī)(guī)律(lǜ)
支(zhī)援 一株(zhū) 縫(fèng)隙(xì)
耀(yào)眼 樹梢(shāo)寂(jì)靜
榕(róng)樹 空暇(xiá) 拋(pāo)下
紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)兇(xiōng)猛
寺廟(miào) 恍恍惚惚(hū)
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課《觀潮》知識(shí)點(diǎn)
一、生字組詞
潮cháo(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)jù(據(jù)守、據(jù)說(shuō)、據(jù)為己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
闊(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠lǒng(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)
罩zhào(罩住、口罩、罩起來(lái))
盼pàn(期盼、盼望、左顧右盼)
滾gǔn(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)
頓dùn(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)
逐zhú(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸jiàn(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
猶yóu(猶豫、猶如、雖死檔羨罩猶生)
崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震zhèn(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)
余yú(剩余、余波、高興之余)
二、多音派兆字
籠：lónɡ(雞籠、蒸籠)lǒnɡ(籠罩、籠絡(luò))
悶：mēn(悶熱、悶聲不響)mèn(煩悶、悶悶不樂(lè))
號(hào)：háo(號(hào)叫、風(fēng)號(hào)浪吼)hào(號(hào)令、括號(hào))
隆：lōnɡ(轟隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、興隆)
觀：ɡuān(觀看、奇觀)ɡuàn(道觀、白云觀)
薄：bó(薄弱、單薄、薄霧)báo(薄紙、薄片、薄紙)bò(薄荷)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
一、積少成多聚沙成塔。
1.日積月累P19（對(duì)偶）
霧鎖山頭山鎖霧；天連水尾水連天.綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面；青山原不老,為雪白頭.
山山水水處處明明秀秀；晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇.
重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉,高高下下樹.
2.日積月累P38
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝配攔旁黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上衡升妝,冬月水仙供上案,臘月臘梅雪里藏.
3.日積月累（對(duì)聯(lián)）P98
一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗.（北京頤和園月波樓）
樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋.（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳,一城山色半城湖.（山東濟(jì)南大明湖）
清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遙山皆有情.（江蘇蘇州滄浪亭）
4.日積月累（名人警句）P141
有志者事竟成.（《后漢書》） 莫以善小而不為,莫以惡小而為之.（劉備）
業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思,毀于隨.（韓愈）
盛年不重來(lái),一日難再晨.及時(shí)培橡當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.（陶淵明）
5.日積月累（名言警句）P158
沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).（牛頓）
在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情.（阿.費(fèi)爾斯曼）
既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧.（郭沫若）
1.日積月累P19（對(duì)偶）霧鎖山頭山鎖霧；天連水尾水連天。
《題西林壁》、《游山西村》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》。
1、《題西林壁》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩(shī)作，這是一首詩(shī)中有畫的寫景詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。
2、《游山圓悶西村》是宋代詩(shī)人陸游創(chuàng)作的一首紀(jì)游抒情詩(shī)，此橘攜彎詩(shī)抒寫江南農(nóng)村日常生活，詩(shī)人緊扣詩(shī)題“游”字，但又不具體描寫游村的過(guò)程，而是剪取游村的見聞，來(lái)體現(xiàn)不盡之游興。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首送別詩(shī)，此詩(shī)雖為惜別之作，卻寫得飄逸靈動(dòng)，情深而不滯，意永而不悲，辭美而不浮，韻遠(yuǎn)而不虛。
4、《送元二使安西》是唐代詩(shī)人王維創(chuàng)作的七言絕句，全詩(shī)以洗盡雕飾、明朗自然語(yǔ)言抒發(fā)別情，寫得情景交融，韻味深永，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，落成之后便被人披以管弦，殷勤傳唱，并成為流傳千古的名曲。
《送元二使安西》賞析
這是一首送別詩(shī)，被譜曲后成為傳唱的名曲，曲譜從唐朝一直流傳至今，如今我們還能聽到“陽(yáng)關(guān)三疊”的悠悠琴音，表達(dá)了朋友之間依依惜別的深厚情誼。
清晨雨過(guò)后，路正好走；旅館前的楊柳依依留人，正好折柳送別。
已經(jīng)喝了很多酒了，一杯又一杯，真的不想你走啊，但是沒有辦法，最后再干這一杯，隱好因?yàn)槌隽岁?yáng)關(guān)就沒有像我這樣的老朋友了，就讓這杯酒載著我的友情伴你長(zhǎng)行，讓你不感到寂寞。
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)有那些
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)
一、漢語(yǔ)拼音：
（一）多音字
1課：稱、薄 2課：縫 6課：鋪 13課：供 20課：舍
1課：號(hào)（3頁(yè)） 4課：模（15頁(yè)） 6課：空（25頁(yè)） 13課：角（64頁(yè)）
14課：當(dāng)（69頁(yè)） 15課：折（72頁(yè)） 16課：惡（74頁(yè)）
18課：幾（88頁(yè)） 19課：乘（94頁(yè)）
（二）易錯(cuò)字
1課：昂、貫、薄 3課：規(guī) 5課：疑 6課：虎、疊 7課：蔽、搜
9課：覆 11課：融 13課：餐 15課：貪 17課：旋 21課：暴
25課：嚷 30課：捷
二、漢字：
1、會(huì)讀會(huì)寫生字表（二）中的200個(gè)生字。
2、會(huì)認(rèn)生字表（一）中的200個(gè)生字。
3、能正確規(guī)范地書寫漢字。
1課：籠、罩、恢 3課：燦、爛、規(guī)、律、寂、隙 5課：疑
6課：均、勻、觸 7課：宅、蔽、掘、拋 9課：溢、凝、拆
11課：融、伐 13課：脾、餐 15課：貪、憑 17課：旋、隔、魄、智、慧
18課：雕、筑 20課：陵、辭 21課：暴、褲、情 22課：彼、襲
25課：租、嚷、懲、巡 26課：薦、洽、燥 29課：賴、耕、幻、潛
31課：頓、噸、盈、敏、捷
三、詞語(yǔ)：
1、詞語(yǔ)盤點(diǎn)：讀讀寫寫（194個(gè)）、讀讀記記（177個(gè)）
第一單元：（17頁(yè)）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）
第二單元：（28頁(yè)）隨遇而安 （35頁(yè)）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）
第三單元：（58頁(yè)）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（22個(gè)）
第四單元：（77頁(yè)）讀讀寫寫（29個(gè)）、讀讀記記（21個(gè)）、（79頁(yè)）日積月累（16個(gè)）
第五單元：（95頁(yè)）讀讀寫寫（26個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）
第六單元：（116頁(yè)）讀讀寫寫（25個(gè)）、讀讀記記（14個(gè)）
第七單元：（138頁(yè)）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（23個(gè)）
2、第一單元：（156頁(yè)）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）
3、課后思考題：（72頁(yè)）體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用 （84頁(yè)）體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思
（145頁(yè)）體會(huì)帶點(diǎn)詞意思
4、文中的泡泡：（28頁(yè)）隨遇而安 （143頁(yè)）“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”區(qū)別
5、日積月累：（79頁(yè)）16個(gè)
6、查語(yǔ)文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”字典并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的方法；語(yǔ)文園地八“我的發(fā)現(xiàn)” 亂改成語(yǔ)濫用成語(yǔ)
四、句子部分：
1、積累佳句：
（1）課文中的形象、生動(dòng)的語(yǔ)句：（P4）第三題；第3課第二題（P13）；（P27）第三題；66頁(yè)：課后練習(xí)；72頁(yè)：課后練習(xí)“關(guān)聯(lián)詞”；105頁(yè)：課后練習(xí)；151頁(yè)：課后練習(xí)；
第13課第三題（P66）；第21課第三題（P105）；第31課第三題（P151）。
以上就是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書人教版的全部?jī)?nèi)容，要求學(xué)生把有價(jià)值的材料背下來(lái)，對(duì)增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)很有幫助。很多知識(shí)只有經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)的強(qiáng)化記憶，才能在自己大腦里扎根。知識(shí)積累的多了，才能從根本提高自己的語(yǔ)文能力。
