小學語文名師？小學語文名師有：1. 竇桂梅老師 竇桂梅老師被譽為“語文界的領軍人物”，她的教學風格注重學生的情感體驗，倡導通過閱讀提高學生的綜合素養。她善于運用各種教學方法，激發學生的學習興趣，使語文教學更加生動有趣。2.王崧舟老師 王崧舟老師是小學語文教育領域的知名專家，他的教學理念強調對文本的深度解讀和對學生思維的引導。那么，小學語文名師？一起來了解一下吧。
在中國，小學語文名師中，排名前十的教師包括上海特級教師賈志敏，他的教學風格深受學生喜愛，注重培養學生的語言表達能力和創造力。江蘇特級教師于永正以其扎實的教學功底和豐富的教學經驗聞名，他的課堂充滿活力，善于激發學生的興趣。江蘇省特級教師孫雙金則以創新的教學方法和對學生的耐心著稱，他致力于讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。
天津市特級教師靳家彥在教育領域有著卓越的貢獻，他的教學方法注重實踐，強調學生動手能力和創新能力的培養。上海特級教師徐善俊以他的智慧和嚴謹的教學態度贏得了師生的尊敬，他擅長通過互動教學激發學生的思考和學習興趣。
這些教師不僅在教學上取得了顯著成就，更在教育理念和方法上有著獨到之處。他們以學生的全面發展為目標，注重培養學生的綜合素質，使學生在知識學習的同時，也能得到情感和人格的健康發展。
他們中的每一位都致力于教育事業，用自己的實際行動為學生提供了高質量的教育，成為了學生心中值得尊敬的導師。他們的教學理念和方法不僅影響了學生的學習，也影響了整個教育行業的發展方向。
此外，這些教師還積極參與教育科研，不斷探索教學新方法，以適應時代的發展和教育改革的需求。他們不僅關注學生的學習成績，更注重學生的能力培養和全面發展，為學生提供了全方位的成長支持。
小學教育界的名師有李鎮西、竇桂梅、斯霞、霍懋征、于漪等。
Part.01
知名小學教師
李鎮西
李鎮西，男，四川仁壽人，1958年9月生，蘇州大學教育哲學博士，語文特級教師，曾榮獲四川省成都市優秀專家、2000年“全國十杰中小學中青年教師”提名獎?，F任成都市武侯實驗中學校長。
代表著作：《青春期悄悄話――給中學生100封信》《愛心與教育――素質教育探索手記》《走進心靈――民主教育手記》《從批判走向建設語文教育手記》《教育是心靈的藝術李鎮西教育論文隨筆選》《花開的聲音》《風中蘆葦在思索――李鎮西教育隨筆選》《教有所思》《民主與教育》等12部專著作。
自1982年從教以來曾獲“四川省中學語文特級教師”“全國優秀語文教師”“成都市有突出貢獻的優秀專家”“成都市十大優秀青年”“成都市十大教育明星”等稱號，享受成都市人民政府專家特殊津貼，2000年被提名為“全國十杰教師”。被譽為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。
先后在全國20多個省市自治區作教育學術報告數百場，在數十家報刊上發表各類教育文章數百篇，出版著作十多部，其著作多次獲得國家級圖書大獎。
斯霞，女，1910年出生于浙江省諸暨縣斯宅鄉，取名碧霄；8歲時，進族里辦的"斯民小學"讀書，改為斯霞。1922年考上浙江省杭州女子師范學校讀書，畢業后到紹興第五中學附屬小學任教，1929年轉浙江省嘉興縣集賢小學工作。次年經人介紹到肖山湘湖師范學校工作。婚后轉到南京東區實驗小學教書，不久又轉入中央大學實驗學校小學部工作。1947年，又回到南京中央大學實驗小學(1952年學校改名南京師范學院附屬小學)工作。1956年被評為南京市先進工作者，小學一級教師，同年光榮加入中國共產黨。1960年被評為全國"三八"紅旗手，并出席了在北京召開的全國文教群英會。1963年，《江蘇教育》、《人民日報》先后刊登《育苗人》、《斯霞和孩子》的報道，著重宣傳介紹斯霞和學生的關系。1973年，江蘇省教育廳調她到省教材編寫組，編寫小學語文教材。1977年底，她回到南師附小，擔任一年級班主任，次年，被評為小學特級教師，選為第五屆全國人大代表，江蘇省勞動英雄，全國"三八"紅旗手，南京市人民政府任命她為南京市教育局副局長，1979年被評為全國勞動模范。1980年辭去南京市教育局副局長職務，次年因病住院，不得不離開了心愛的講臺。
小學語文名師有：
1. 竇桂梅老師
竇桂梅老師被譽為“語文界的領軍人物”，她的教學風格注重學生的情感體驗，倡導通過閱讀提高學生的綜合素養。她善于運用各種教學方法，激發學生的學習興趣，使語文教學更加生動有趣。
2.王崧舟老師
王崧舟老師是小學語文教育領域的知名專家，他的教學理念強調對文本的深度解讀和對學生思維的引導。他注重培養學生的思辨能力，讓學生在學習語文的過程中學會思考、學會表達。
3.薛法根老師
薛法根老師是小學語文教育的翹楚，他的教學風格樸實而有效。他強調語文教學的基礎性，注重學生的語言文字訓練，提倡讓學生在實踐中學習語文，提高學生的語文應用能力。
這些小學語文名師都在小學語文教育領域有著卓越的貢獻和廣泛的影響力。他們不僅教學經驗豐富，而且教學理念先進，注重學生的全面發展。他們通過自己的教學實踐和探索，形成了獨特的教學風格和方法，為小學語文教育的發展做出了重要的貢獻。他們不僅在學術領域有很高的聲望，而且在教師和學生中也擁有廣泛的影響力，是小學語文教育界的一面旗幟。
語文十大名師如下：
一、錢夢龍
男，上海嘉定人，語文特級教師，全國教育系統勞動模范。他多年探索形成了以學生為主體，教師為主導，訓練為主線為理論框架，以“自讀、教讀、復讀”為基本課式的“導讀”思路，長期從事語文教學、成績顯著。著有《語文導讀法探索》、《導讀的藝術》、《和青年教師談語文教學》等。
二、竇桂梅
女，1967年4月出生，漢族，中共黨員。從教于清華附小教師，現任清華附小黨總支書記、校長，博士。全國著名特級教師，中學高級教師，全國模范教師，教育系統勞動模范，全國師德標兵，提名十杰教師。北京教育學院兼職教授，東北師大、首都師范大學碩士研究生導師。
三、黃厚江
男，1958年出生，江蘇鹽城人。江蘇省語文特級教師，江蘇省首批教授級中學高級教師，全國優秀語文教師，國標本蘇教版初中語文教材主要編寫者，國標本蘇教版高中語文教材編寫組核心成員，省基礎教育教學指導委員會中學語文學科專家委員。
四、薛法根
男，1968年10月生。中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師。1983年初中畢業考取江蘇省新蘇師范，1986年保送江蘇省無錫師范大專班，1988年分配吳江市第二實驗小學（現改名為盛澤實驗小學）。
以上就是小學語文名師的全部內容，小學語文界四大名師是賈志敏，孫雙金，于永正，靳家彥。與講臺同在是賈志敏關于小學語文教學的隨筆集，書中講述了我教育語文人生的故事，內容豐富，思想閃爍，感悟深刻，充滿了人生的滄桑、溫情和智慧。于永正老師是四大名師之一，屬于小語界大師級的人物，他用一生的時間教語文、愛孩子，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
