二年級上冊語文黃山奇石？全文共有六個自然段，課文的第一自然段先介紹了黃山風景區的地理位置，然后概括地描寫黃山景色的特點──秀麗神奇，還特別指出了黃山的奇石有趣極了。第二自然段至第五自然段是文章的重點段落，各具體形象的介紹了一處奇石的景點，如：“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”，那么，二年級上冊語文黃山奇石？一起來了解一下吧。
1.不需要背誦。
2.二年級語文上冊，第4單元第9課的題目是《黃山奇石》，這一課講的是我們聞名中外的黃山景區，那里奇峰羅列，怪石嶙峋，景色非常神奇。
黃山奇石教學反思優點缺點改進如下：
《黃山奇石》是小學語文部編版二年級上冊第4組課文的第二篇課文，本組課文主旨在讓學生通過閱讀有關祖國風景的文章，培養學生對大自然和對祖國風光的熱愛之情。本文語言優美、描寫生動，形象生動地刻畫了黃山奇石的樣子，有利于學生進行想象訓練和語言學習。
本節課是第二課時，主要目標是通過讀引導學生理解課文內容，知道黃山有哪些著名的奇石，從文字和圖片中感受它們的奇特、有趣。
在課堂導入部分，我從三個與黃山有關的文段的閱讀導入，讓學生在閱讀的過程中領悟到這都是黃山的景物，激發學生學習興趣。接下來利用課件進行了生字復習，感覺方式還有些單一枯燥。
下面的大部分時間都是利用課件引導學生理解課文，朗讀課文，對一些重點詞語進行理解和朗讀練習。
在第二、三自然段，讓學生找出表示動作的詞，并請一位同學來做一做動作，通過反復的讀來加深對課文的理解。
在第四、五自然段，讓學生借助學習方法自學，然后當小導游對“仙人指路”和“金雞叫天都”進行介紹，換一種方式對學生進行了朗讀練習。
最后讓學生根據另外兩塊巨石的名字想像出它們的樣子，仿照課文2至5自然段的寫法，介紹其他奇石，鍛煉了孩子的說話能力。
在充滿活力，日益開放的今天，我們要有一流的課堂教學能力，反思過往之事，活在當下之時。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是我為大家整理的統編版二年級上冊語文黃山奇石教師教學反思范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級上冊語文黃山奇石教師教學反思1
《黃山奇石》是人教版二年級上冊第一單元的第三篇課文。這是一篇用圖文結合的形式介紹了我國黃山風景區的許多奇形怪狀的巖石。課文用親切、自然、極富想象力的語言描繪了各種巖石的特點，再配以插圖，生動的再現了黃山奇石的奇妙之處。作者形象生動語言文字極具感染力地把祖國的黃山奇石描寫得活靈活現！
一、欣賞圖片，激發學生的學習興趣。
學生年齡小，大多數學生沒有到過黃山，缺少對黃山的直接經驗。上課伊始，我通過自己制作的課件，讓學生伴隨著優美的音樂和老師一起去領略黃山的神奇風光，學生的興趣極其濃厚，學習的積極性被調動起來了，學生非常想看黃山的奇石，學生帶著好奇心，很快進入了學習狀態。
二、細心朗讀，尋找著名的黃山奇石。
在我的引導下，學生很快找出課文中寫到的黃山奇石：“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”、“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”等，并暗暗驚嘆，原來，黃山的“奇石”連名字那么有趣。
黃山奇石需要背誦。
一、《黃山奇石》課文要求學生掌握的課后內容
《黃山奇石》是義務教育小學二年級上冊的第二課，課文語言豐富，知識點較多，從字詞到短語、結構、修辭等，需要孩子們掌握的內容特別多。《黃山奇石》課文課后要求包含以下兩點：
1、朗讀課文。背誦第2至第5自然段。
2、讀句子，用加點的詞語說說圖片里的石頭，再選一張寫下來。
二、《黃山奇石》課文結構
《黃山奇石》這篇課文是采取總分總的結構來寫的，文中條理清晰、語言生動有趣、文字間還配相應的奇石插圖。
1、第一小節開篇介紹了黃山的地理位置和景色秀麗神奇、怪石有趣的特點。
2、第二至第五自然段，詳細描寫了黃山的幾塊奇石，“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人之路”、“金雞叫天都”。并且每一小節結構相似，都是奇石名字加樣子的介紹。
3、最后一小節略寫了“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”，寫出了黃山奇石的數量多、形狀有趣。
《黃山奇石》背誦小節的修辭手法：
1、比喻手法
第二小節運用了比喻句的手法，一個“飛”和一個“落”，給“仙桃石”增添了幾分神秘的色彩。
第四小節那句“仙人指路，就更有趣了！”是一個過渡句，跟第三小節“這就是有趣的猴子觀海”相呼應。
可以這么補充句子：黃山上的石頭有很多，有的像穩重的老人, 有的像調皮的孩子, 還有的像美麗的仙女，奇形怪狀，有趣極了。
充分發揮自己的創造性思維能力和想象力，使用平時自己積累的好詞佳句，按照一定的句法規則去寫出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子，且要與上下文聯系起來。
黃山奇石的特點：
1、形態千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。黃山怪石從不同的位置，在不同的天氣觀看情趣迥異。
2、其分布可謂遍及峰壑巔坡，或兀立峰頂或戲逗坡緣，或與松結伴，構成一幅幅天然山石畫卷。
以上就是二年級上冊語文黃山奇石的全部內容，黃山奇石教學反思優點缺點改進如下：《黃山奇石》是小學語文部編版二年級上冊第4組課文的第二篇課文，本組課文主旨在讓學生通過閱讀有關祖國風景的文章，培養學生對大自然和對祖國風光的熱愛之情。本文語言優美、描寫生動，形象生動地刻畫了黃山奇石的樣子，有利于學生進行想象訓練和語言學習。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
