目錄小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案5篇 一年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練題（三篇） 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算題 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題集錦 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題
【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，重要的是要掌握答題方法。根據(jù)題型的不同，采取的解答方式也不一樣。想要掌握答題方法，必須先掌握相應(yīng)的答題思維。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案 篇一
1、小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來(lái)有多少塊餅干？
答：8+4=12（塊）
2、哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支，哥哥原來(lái)有幾支鉛筆？
答：6+5=11（支）
3、第二中隊(duì)有8名男同學(xué)，女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多，第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)？
答：8+8=16（人）
4、大華和小剛每人有10張畫(huà)片，大華給小剛2張后，小剛比大華多幾張？
答：大華有10-2=8（張），小剛有10+2=12（張），12-8=4（張）
5、貓媽媽給小白5條魚(yú)，給小花4條魚(yú)，小白和小花共吃了6條，它們還有叢耐和幾條？
答：5+4-6=3（條）
2.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案 篇二
1、40個(gè)梨分給3個(gè)班，分給一班20個(gè)，其余平均分給二班和三班，二班分到（）個(gè)。
【解析】分給一班后還剩下40-20=20個(gè)梨，因?yàn)槠溆嗥骄纸o二班和三班，所以二班分到20÷2=10個(gè)。
2、7年前，媽媽年齡是兒子的6倍，兒子今年12歲，媽媽今年（）歲。
【解析】年齡問(wèn)題，7年前，兒子年齡為12-7=5歲，而媽媽年齡是兒子的6倍，所以媽媽七年前的年齡為5×6=30
歲，那么媽媽今年37歲。
3、同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，這個(gè)班共有（）人
【解析】站隊(duì)問(wèn)題，要注意不要忽略本身。從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，說(shuō)明她前面有5-1=4個(gè)人，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，說(shuō)明她后面有3-1=2人，所以這一行的人數(shù)為4+2+1=7人，所以這個(gè)班的人數(shù)為7×6=42人。
4、有一串彩珠，按“2紅3綠4黃”的順序依次排列。第600顆是（）顏色。
【解析】周期循環(huán)問(wèn)題，以2+3+4=9個(gè)一循環(huán)，600÷9=66……6，余數(shù)為6，所以第600顆是黃顏色。
5、用一根繩子繞樹(shù)三圈余30厘米，如果繞畝孫樹(shù)四圈則差40厘米，樹(shù)的周長(zhǎng)有（）厘米，繩子長(zhǎng)（）厘米。
【解析】繞樹(shù)三圈余30厘米，繞樹(shù)四圈則差40厘米，所以樹(shù)的周長(zhǎng)為30+40=70厘米，繩子長(zhǎng)為3×70+30=240厘米。
3.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案 篇三
選擇題：1、比9大5的數(shù)是（）
A、4
B、14
C、15
2、與12-3得數(shù)相等的算式是（）：
A、12+3
B、13-2
滲盯C、2+7
3、一個(gè)數(shù)，由1個(gè)十和7個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是（）
A、8
B、17
C、71
4、○○○○○○○○○●●●●正確的算式是（）
A、9-2+4=11
B、7+2+4=13
C、7+4=11
5、14里面有（）
A、1個(gè)十和4個(gè)一
B、1個(gè)一和4個(gè)十
C、14個(gè)十
6、的一位數(shù)是（）
A、10
B、9
C、1
7、11比6多幾？正確的列式是（）
A、6+5=11
B、11-6=5
C、11-5=6
參考答案：
1、B
2、C
3、B
4、B
5、A
6、B
7、B
4.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案 篇四
例題：
田田練了8天的字，前7天，每天練4張紙，最后一天練了5張紙。田田8天一共練寫(xiě)了多少?gòu)埣垼?/p>
【思路導(dǎo)航】因?yàn)?天中，有7天每天練4張紙，所以，我們可以用4×7=28（張）求出前7天練寫(xiě)的總張數(shù)。最后一天練了5張，再用28+5=33（張），就是8天一共練寫(xiě)的紙的張紙。列式如下：
4×7=28（張）
28+5=33（張）
答：田田8天一共練寫(xiě)了33張紙。
練習(xí)題：
1、小明看一本故事書(shū)，前5天每天看12頁(yè)，最后一天看了20頁(yè)正好看完，這本故事書(shū)一共多少頁(yè)？
12×5+20=80（頁(yè)）
2、張師傅生產(chǎn)一批零件，前4天每天生產(chǎn)25個(gè)，后3天共生產(chǎn)60個(gè)，張師傅一周共生產(chǎn)多少個(gè)零件？
25×4+60=160（個(gè)）
3、同學(xué)計(jì)劃5天裝訂本子300本，結(jié)果前3天裝訂了160本，后2聽(tīng)裝訂后還剩20本沒(méi)完成，同學(xué)們?cè)诤?天共裝訂了多少本？
300-160-20=120（本）
5.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)訓(xùn)練題及答案 篇五
一、直接寫(xiě)得數(shù)
3+8=10-10=2+9=10-6+8=
9+7=8+7=6+6=9-5-3=
8-5=9+9=5+6=6+1+9=
9-4=7+7=16-6=9+1+5=
10-2=8-0=4+9=6+9-5=
9+6=4+7=6+8=10-5+3=
二、填空
1、里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
1個(gè)和9個(gè)合起來(lái)是（），再添上1是（）個(gè)十。十位上和個(gè)位上都是1的數(shù)是（）。
2、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，一共有（）個(gè)梨子。
3、在11、3、10、8、20中，的數(shù)是（），比10小的數(shù)有（）個(gè)。把它們從大到小排一排：（）
4、在○里填上“>”“11>10>8>3（可以不加大于號(hào)，順序不變）；
4、、=、>；
5、2、6、答案不、答案不；
1.x^2+sinx的一個(gè)原函數(shù)是____
2.設(shè)是F1（x）,F2(x)是f(x)的兩個(gè)同的原函數(shù)，且f(x)≠0，則F1（x）-F2（x）=____.
3.求（e^(x^2)）'=______ (e的x^2次方的導(dǎo)數(shù))
4.（arctan 1/x）’______
5.求de^((x^2)-3x)=______
二.1.∫f(x)dx=(e^x)cos2x+c,則盯叢鏈f(x)=
A.(e^x)(cos2x-2sin2x) B.(e^x)(cos2x-2sin2x)+C C.(e^x)cos2x D.-(e^x)sin2x
2.若F(x),G(x)均為f(x)的原函數(shù)，則f'(x)-G'(x)=()
A.f(x)B.0 C.F(x) D.f'(x)
3.函數(shù)y=(x^3)-3x的單調(diào)遞減區(qū)間是（）
A.（-∞,-1]B.[-1,1]C.{1,+∞)D.(-∞,+∞)
4.1/x+1/3的一個(gè)原函數(shù)是（）
A.ln|x|+x/3B.ln|x|C.ln|x|+ln3D.-1/(x^2)
5.如果∫f(x)dx=(x^3)e^(3x)+C,則f(x)是（）
A.(3(x^2)+3x)e^(3x)B.2(x^2)(e^(3x))C.2xe^(3x)D.3(x^2)(e^(3x))+3(x^3)(e^(3x))
三.計(jì)算題
1).∫（(√x)-1）(x+1/(√x)) dx
2).∫((1/√x)-2sinx+3/x) dx
3).∫(2-√(1-x^2))/(√(1-x^2)) dx
4).y=ln(1-x); 求dy/dx
5).y=ln(1+√(1+x^2))求dy/dx
6).設(shè)f(x)=arctan√((x^2)-1) - lnx/(√((x^2)-1)),求df(x).
四凱孫.解答題
1.求由區(qū)縣y=x^(1/2),y=x^2所圍成的鄭旦平面圖形的面積。
2.求函數(shù)y=-(x^4)+2x^2的單調(diào)區(qū)間與極值。
做數(shù)學(xué)題可以高效幫助學(xué)習(xí)者理解全方位，多角度理解基本知識(shí)，拓展思路，積累技巧。而這些恰是考試所需要的。氏滑下面就是我為大家梳理歸納的知識(shí)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題1
一、填空題。
1、在○里填"="、">"、"<"。
4○45-2○4
7-2○7+2
7○9
2、4+()>8
5>2+()
4+()+2=8
7-()<3
3、9+()=10
()-7=3
()-6=2
2+()=9
4、在○里填上>、<或=。
6+3○5
6+0○6-0
8○3
0○6-6
8-8○9-8
5、8-()=4
5-()-1=2
()+3<9
()-5=2
3+3+()=10
6、把數(shù)用">"排列起來(lái)
14、8、7、2、6、5、3、10、9
7、()+5=9
()-3=3
()+6=8
7-()=3()+5=10
二、口算題。
6-3+6=4+6-5=10-2-2=
8+2-4=8-4-4=7+3-4=
9-2+1=2+7-9=4-3+9=
8-6+7=3+5-6=9-3+4=
9-2=10-5=2+8=8-0=
4+5=5+3=10-9=3+7=
7-4=10-6=8-4=9-6=
8-1=7-5=10-7=4+4=
2+6=3+4=9-5=10-8=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題2
1、從591314中選3個(gè)數(shù)寫(xiě)兩道加法算式和兩道減法算式。
2、你能填幾道算式?(每題最少要填寫(xiě)7道算式)
(1)()+()=11
(2)12-()=()
3、先動(dòng)手?jǐn)[一擺，再回答。
用3根火柴可以擺一個(gè)三角形。
(1)擺2個(gè)三角形最少要幾根火柴?
(2)擺3個(gè)三角形最少要幾根火柴?
用4根火柴可以擺一個(gè)正方形。
(1)擺兩個(gè)正方形最少要幾根火柴?
(2)擺3個(gè)正方形最少要幾根火柴?
(3)擺4個(gè)正方形最少要幾根火柴?擺5個(gè)呢?
4、用湊整法速算
8+3+2=9+6+4+1=3+8+12+7=2+4+6+8+10=3+7+9+11+13=12+14+16+17=
17+25+15+23=20+18+12=1+3+7+9+4+6=24+13+17+26=
5、把3456填入下面的括號(hào)里。(每個(gè)數(shù)只能用一次)
()+()-()=()
6、一條馬路兩邊都種了9棵樹(shù)，一共種了多少棵樹(shù)?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題3
一、填空。
1、6個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是()。
2、找規(guī)律填數(shù)。
2、4、6、()、10、()、()。
19、17、15、()、11、()、()。
3、在()里填上“>”、“<’’或“=”。
1+9()10-1
5+9()15
13+0()13-0
15-5()5+5
17()9+6
12-2()9+8
4、與16相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
二、口算。
4+5=13-4=3+8=3+4+7=9-2=
8+6=11-2=10+5-7=10+3=
三、根據(jù)殲敗臘要求寫(xiě)數(shù)。
1、圈出比9大，比13小的數(shù)。
(9，10，11，12，13，14)
2、圈出和16最接近的枯散數(shù)。
(14，18，20，6)
3、把15，8，20，17，9，13，11，19這些數(shù)按從大到小的順序排列。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題4
一、填空題。
1、7比9少()，()比()少3，()比()多2。
2、(1)8和10中間的一個(gè)數(shù)是()，5前面一個(gè)數(shù)是()，6后面一個(gè)數(shù)是()。
(2)比8多2的數(shù)是()，比9少3的數(shù)是()。
3、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
8-4=2+()
3+()>6
7-2>6-()
4、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)5+4+()=9
(2)7-()<7
(3)3+()<3+()
5、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)8-1-()=4
(2)5>2+()
(3)9-()>9-()
6、請(qǐng)用1、2、3、4、7這五個(gè)數(shù)寫(xiě)幾個(gè)算式
_________________________________________
二、口算題。
3+2+4=7-3-3=3+5-6=4-1+7=1+8-4=
5+1+2=6-6+0=3+3+3=9-1-6=8-0-4=
4+2+3=9-6-3=2+4+0=8-2-4=2+3-3=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題5
一、口算。
1、的一位數(shù)是()，最小的兩位數(shù)是()，它們的和是()，差是()。
2、1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是()，4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是()。
3、2個(gè)十是()，15里面有()個(gè)十和()個(gè)一。
4、十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是()。
5、13的“3”，表示()個(gè)()，“1”表示()個(gè)()。
6、和9相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
7、在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中
(1)左邊數(shù)起，19在第()個(gè)。
(2)從右邊數(shù)，14在第()個(gè)。
(3)和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
(4)在這些數(shù)中數(shù)是()，最小數(shù)是()。
二、判斷題(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。
1、2個(gè)十是12。()
2、和10相鄰的數(shù)是9和20。()
3、4個(gè)一和1個(gè)十組成14。()
4、比15多1的數(shù)是16。()
5、18比10多8。()
三、火眼金睛(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。
1、106=4，里應(yīng)該填()。
A、+B、-
2、13-3=10，13是()。
A、被減數(shù)B、減數(shù)C、差
3、12的相鄰數(shù)是()。
A、11和13B、11和14C、10和13
4、得數(shù)不是9的算式是()。
A、3+6B、5+4C、5+5
5、計(jì)算正確的算式是()。
A、3-3=3B、10-4=6C、10-0=0
四、我是計(jì)算小能手。
1、計(jì)算我最棒。
2+6=10-8=7+3=9-3=
9-9=5+10=4-7=6+8=
0+1+4=2+6+2=7-2+4=8+4-12=
2、在在○。里填上“>、<或=”。
5+4○8
3+7○7
9-8○1
10+3○12
10+2○11
14-4○5
3、連線(xiàn)。
3+4103+2+45
9-579-7+39
8+2410-4+28
五、列式計(jì)算。
1、一個(gè)加數(shù)是11，另一個(gè)加數(shù)是2，和是多少?
2、被減數(shù)是16，減數(shù)是4，差是多少?
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一. 口算。
5+3= 6-5= 9+5-8=7-4+0=6+9-7= 9-5=
13-8= 2+9= 7+6=14-9=15-8= 17-9-8=3+8=
4+6= 16-7=4+2=13+7= 15-6+7= 12-8+2= 6+3=
二. 解決問(wèn)題。
1. 小明買(mǎi)了9個(gè)足球，8個(gè)籃球，送給小紅5個(gè)足球，小紅送給小明6個(gè)籃球。問(wèn)：小明有幾個(gè)足球？
2. 公園里有15只猴子，過(guò)了10分鐘，跑掉了6只，又過(guò)了6分鐘，跑來(lái)了2只。問(wèn)：現(xiàn)在公園殲滾里有幾只猴子？
3. 老氏蔽余師有17個(gè)蘋(píng)果，先分給了3個(gè)小朋友，有分給了12個(gè)小朋友，最后自己吃了2個(gè)。問(wèn)：現(xiàn)在老師有幾個(gè)蘋(píng)果？
4.小蘭去散步，10分鐘走了5千米，經(jīng)過(guò)6分鐘，又走了3千米。問(wèn)：一共走了幾千米？
三. 較難計(jì)算。
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
10+10-5+6-13+2=
四. 附加題。
1. 找規(guī)律。
1，1,2,3,5,8，（），（）······
1,4,3,6,5,8,7,10，（），（）······
2.找規(guī)律。
▲●◆■★▲●◆■★▲●◆■★，按照這樣的規(guī)律，并裂第500個(gè)是什么圖形。
1.哥哥4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多？
2．小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？
3．同學(xué)們排隊(duì)做操，小明前面有4個(gè)人，后面有4個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少人？
4．有一本書(shū)，小華第一天看了2頁(yè)，以后每一天都比前一天多看2頁(yè)，第4天看了多少頁(yè)？
5．同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有
多少人？
6．有8個(gè)皮球，如果男生每人發(fā)一個(gè)，就多2個(gè)，如果女生每人發(fā)一個(gè)，就少2個(gè)，男生有多少人，女生有多少人？
7．老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？
8．有5個(gè)同學(xué)投沙包，老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè)，老師共有多少個(gè)沙包？
9．剛剛有9本書(shū)，爸爸又給他買(mǎi)了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書(shū)？
10．一隊(duì)小學(xué)生，李平前面有8個(gè)學(xué)生比他高.7個(gè)學(xué)生比他矮，這隊(duì)小學(xué)生共有多少人？
一、計(jì)算空間。
7 +6= 5－0= 5－5= 10－7=
0 + 8= 8 + 3= 9 +2= 9－7=
6－6= 15－10= 6 + 9= 8 + 7=
6 + 10－6= 7 + 4 + 3= 14－10＋5= 18－3－5 =
二、知識(shí)城堡。
1．按順序填數(shù)。
2．8＋（）＝12 （）＋8＝14 14－（）＝96＋（）＝1515－（）＝10（）＋9＝11
3．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
7 ○ 11 17 ○ 10+714－10 ○ 6
4．20里面有（）個(gè)十，10里面有（）個(gè)一。13里面有 （）個(gè)十 和（）個(gè)一。
5．若兩個(gè)加數(shù)是8，和是（）；若被減數(shù)是19，減數(shù)是9，
差是（）。
6．寫(xiě)數(shù)。
二、判一判（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）
11.小明說(shuō)：“ 角的的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大”。（）
12. 一座樓房高15厘米。 （）
13. 觀(guān)察物體時(shí)，無(wú)論站在什么地方，看到的形狀都是一樣的。（）
14. 4×9和9×4結(jié)果一樣，它們用同一句口訣計(jì)算。（）
15. 在乘法里，積一定比因數(shù)大。（）
三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里）
16．下面的圖形中，（）不是對(duì)稱(chēng)的。
① ② ③ ④
17．估一估：下面（）的得數(shù)比80大。
① 41＋9 ② 90－殲桐18 ③ 31＋52④ 100－20－1
18．與3個(gè)4相加的結(jié)果不一樣的算式是（）。
① 3＋3＋3＋3 ② 4×3③ 3＋4 ④ 2×6
19．8的5倍是多少？列式正確的是（）。
① 8＋5 ② 8×5 ③ 8－5 ④ 8÷5
20．下面每組數(shù)的和與差相等的是（ ）。
① 2與1 ② 3與2 ③ 5與5 ④ 1與0
四、畫(huà)一畫(huà)，連一連。
21.畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線(xiàn)段。
22.分別畫(huà)一個(gè)直角和一個(gè)比直角大的角。
五、算一算。
23.口算。
9×7＝5×8＝5×4＝8×4＝
65＋氏冊(cè)坦9＝52－40＝96－24＝ 37+21＝
5×7＋5＝ 3×5－9＝24―6―6＝ 3＋3＋3＋5＝
24.筆算。
56＋43＝ 86－36＝62－58＝
六、用數(shù)學(xué)。
25．小華有23張紅色彩紙，15張黃色彩紙，送給妹妹14張 ，還剩多少?gòu)垼?
□○□○□＝□（張）
答：還剩 張。
26．小方、小立、小玉在一起看課外書(shū)。
（1）小立看了多少姿爛頁(yè)？
□○□=□（頁(yè)）
答：小立看了 頁(yè)。
（2）小玉看了多少頁(yè)？
□○□=□（頁(yè)）
答：小玉看了 頁(yè)。
（3）誰(shuí)看得頁(yè)數(shù)最多？
□ ＞□＞□
答：看得頁(yè)數(shù)最多。
27、媽媽要買(mǎi)4個(gè)杯子和一個(gè)熱水瓶，帶20元錢(qián)夠嗎？
答： 。
28、勞動(dòng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
分工 擦桌椅 擦黑板 掃地
人數(shù)
擦桌椅擦黑板 掃地
七、數(shù)學(xué)樂(lè)園。
29．有的加法算式可以改寫(xiě)成乘法算式。例如，2＋2＋2＋4＝2×5
下面的加法算式，是不是也可以改成乘法算式呢？請(qǐng)你試一試。
6＋6＋5＋6＋1＝□×□2＋2＋2＋3＋3＝□×□
3＋3＋4＋5＝□×□5＋6＋7＋8＋9＝□×□
