年級(jí)語文上冊(cè)？五年級(jí)語文書上冊(cè)內(nèi)容有如下：一、第一單元 課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。《珍珠鳥》一文講述了：由于作者對(duì)珍珠鳥的悉心照顧和真切關(guān)愛，讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人，最后到與人融為一體的經(jīng)過。那么，年級(jí)語文上冊(cè)？一起來了解一下吧。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語】《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。
課文原文
錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。
農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面，再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。
【 #教案#導(dǎo)語】《搭船的鳥》是人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)（2018年秋季修訂版）第15課的課文，這篇課文以“搭船的鳥”為題，一個(gè)“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
課文
我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大工業(yè)雨，雨點(diǎn)打在船蓬上，“沙拉、沙拉”地響。船夫披著蓑衣，在船后用力地?fù)u著櫓。后來，雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭。多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？
我正想著，它一下子沖進(jìn)水里不見了。可是，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，我明白了，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。
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本文作者郭風(fēng)，選作課文時(shí)有改動(dòng)。
教案
教學(xué)要求：1．正確書寫“搭、父、嘴”等13個(gè)生字，會(huì)認(rèn)“父、啦、鸚、鵡、悄”五個(gè)字。
課文內(nèi)容如下：
1、《秋天》
天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。 一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。 啊！ 秋天來了！
2、《小小的船》
彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
3、《江南》
江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
4、《四季》
草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”
5、《影子》
影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。
6、《比尾巴》
誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
7、《青蛙寫詩》
下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。
五年級(jí)語文書上冊(cè)內(nèi)容有如下：
1、第一單元
課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。
口語交際：制定班級(jí)公約。
習(xí)作：我的心愛之物。
2、第二單元
課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。
習(xí)作：漫畫老師。
3、第三單元
課文：獵人海力布、牛郎織女（一）、牛郎織女（二）。
口語交際：講民間故事。
習(xí)作：縮寫故事。
4、第四單元
課文：古詩三首（示兒／題臨安邸／己亥雜詩）、少年中國說（節(jié)選）、圓明園的毀滅、木笛。
習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)。
5、第五單元
課文：太陽、松鼠。
習(xí)作例文：鯨。
習(xí)作：介紹一種事物。
6、第六單元
課文：慈母情深、父愛之舟、“精彩極了”和“糟糕透了”。
口語交際：父母之愛。
習(xí)作：我想對(duì)您說。
7、第七單元
課文：古詩詞三首（山居秋暝／楓橋夜泊／長(zhǎng)相思）、四季之美、鳥的天堂、月跡。
8、第八單元
課文：古人談讀書、憶讀書、我的“長(zhǎng)生果”。
口語交際：我最喜歡的人物形象。
習(xí)作：推薦一本書。
1、一去二三里,煙村四五家.亭臺(tái)六七座,八九十枝花.
2、詠鵝（唐）駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.
3、登鸛雀樓（唐）王之煥
白日依山盡,黃河入海流.欲窮千里目,更上一層樓.
4、古朗月行（唐）李白
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤.又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端.
5、鋤禾（唐）李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.
6、梅花（宋）王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.
一年級(jí)下冊(cè)[本冊(cè)共7首]
7、靜夜思（唐）李白
床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
8、春曉（唐）孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.
9、絕句（唐）杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
10、鳥（唐）白居易
誰道群生性命微,一般骨肉一般皮.勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸.
11、春夜喜雨（節(jié)選）（唐朝）杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲.
12、贈(zèng)汪倫（唐）李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.
13、長(zhǎng)歌行（節(jié)錄）
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.
以上就是年級(jí)語文上冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，五年級(jí)語文書上冊(cè)內(nèi)容有如下：1、第一單元 課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。口語交際：制定班級(jí)公約。習(xí)作：我的心愛之物。2、第二單元 課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。習(xí)作：漫畫老師。3、。
