目錄高一到高三必讀名著 高中語文名著篇目 高中語文要讀哪些名著 高中語文選讀名著 高中語文課本名著
高中語文名著有：
《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》、《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《高中生必讀優秀古詩文》、《魯迅雜文選》、《朱自清散文精選》、《家》、《子夜》、《邊城》、《雷雨》、《茶館》、《女神》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與海》、《歌德談話錄》、《契訶夫短篇精選》、《莫泊桑短篇精選》陸橋、《歐·亨利短篇精選》。
名著就是指具有較高藝術價值和知名度，且包含族敬永恒主題和經典的人物形象，能夠經過時間考驗經久不衰，被廣泛認識以及流傳兆悉慎的文字作品。能給人們以警世和深遠影響的著作，以及對世人生存環境的感悟。
名著可以使人陶冶情操，在經典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學風格。
我推薦的這些都是高中階段要求閱讀的 希望你能在暑假擇優來讀 《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特衫枯》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》、《論語通譯》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《高中生必讀優秀古詩文》、《魯迅雜文選》、《朱自清散文精選》、《家》、《子夜》、《邊城》、《雷雨》、《茶館》、《女神》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與海》、《歌德談話錄》、《契訶夫短篇正塌基精選》、《莫泊桑短篇精選》、《歐·亨利短篇精選》 就是這些了,希望暑假過得愉快,以上的能幫你的忙就好了!!!
如何閱讀世界名著 世界名著的閱讀者按照閱讀經歷的多少,大致可分為以下五類。每一類讀者群體從世界名著閱讀中獲得的體驗和感悟有所不同,并且對世界名著的內容題材的興趣也有著不同的側重點。下面針對不同的閱讀群體,分別給出閱讀世界名著的建議。 1。 初級讀者: 初讀名著,可先看看情節有趣的。 比如: 《湯姆索亞歷險記》 和《哈克貝利費恩歷險記》(馬克吐溫),《福爾摩斯探案集》, 《阿加沙克里斯蒂集》, 《金銀島》, 《圣誕故事集》(狄更斯),《八十天環游地球》(凡爾納)等等。 這些較薄,內容精彩,且都是非常著名的文學作品。 對初級讀者來說,還不能適應長時間讀書,所以這些非常適合。 回答人的補充
2009-07-13 19:39 2。 初中級讀者: 可開始讀寫長篇的通俗,以進一步適應長時間讀書的習慣。比如:《基督山伯爵》,《三個火槍手》,《二十年后》(《三個火槍手》之第二部),《布拉日隆子爵》(《三個火槍手》之第三部), 《白衣女人》, 《盧宮秘史》,《巴黎的秘密》 。 這幾部經典通俗內容精彩之極,會讓讀者不忍釋手! 看完這幾部,讀者差不多已初步具備了閱讀長篇的習慣。3。 中級讀者。 開始讀些思想主題較多的,這些最好情節也比較精彩。 比如: 《戰爭與回憶》《戰爭風云》, 《幼師》, 《艾凡赫》,《孤心血淚》(狄更舉謹斯),《匹克威克外傳》(狄), 《百年孤獨》,《呼嘯山莊》等等。 這里特別推薦《堂吉柯德》和《飄》及《蠅王》。4。 中高級讀者: 所讀的思想性加深, 情節相對弱化。比如: 《簡·愛》, 《傲慢與偏見》,《德伯家的苔絲》,《遠離塵囂》,《戰爭與和平》,《交際花盛衰記》,《小酒店》,《嘉利妹妹》,《喪鐘為誰而鳴》,《麥田里的守望者》,《審判》等等。特別推薦《名利場》5。 高級讀者: 注重的思想性,對情節的精彩與否不太關注。 此外,在這個層次上,也可開始閱讀戲劇和詩歌。比如: 《魔山》,《復活》,《安娜卡列尼娜》,《巴爾扎克》(挑選看), 《追憶似水年華》,《尤利西斯》《城堡》等等。至于戲劇,可看《莎士比亞》(人民文學出版社)和肖伯納的戲劇(比如《圣女貞德》)等等
必修一：《論語》《大衛 科波菲爾》
必修二：《家》《巴黎圣母院》
必修喊蘆三：《紅樓夢》《高老頭》
必修四：莎士比亞戲劇，《談美》
必修五：《尺芹三國演義》陵滲畢《堂吉訶徳》
普通高中語文名著閱讀是語文教學的重要組成部分,是提高學生語文素養,養成學生良好閱讀習慣的重要途徑。接下來我為你整理了高中語文必讀名滲彎著導讀，一起來看看吧。
高中語文必讀名著導讀：巴黎圣母院
是雨果最富有浪漫主義。的情節曲折離奇，緊張生動，變幻莫測，富有戲劇性和傳奇色彩。表現了雨果對封建政府和教會的仔老強烈憎恨，同時也反映了他對下層人民的深切同情。
主要情節：故事發生在中世紀。“愚人節”那天，流浪的吉卜賽藝人在廣場上表演歌舞，有個叫埃斯梅拉達的吉卜賽姑娘吸引了來往的行人，她長得美麗動人舞姿也非常優美。
這時，巴黎圣母院的副主教克羅德·弗羅洛一下子對美麗的梅拉達著了迷，他內心燃燒著情欲之火，瘋狂地愛上了她。于是他命令教堂敲鐘人，相貌奇丑無比的卡西莫多把埃斯梅拉達搶來。結果法國國王的弓箭隊長弗比斯救下了埃斯梅拉達，抓住了卡西莫多。他把敲鐘人帶到廣場上鞭笞，善良的吉卜賽姑娘不計前仇，反而送水給卡西莫多喝。
敲鐘人雖然外貌丑陋，內心卻純潔高尚，他非常感激埃斯梅拉達，也愛上了她。天真的埃斯梅拉達對弗比斯一見鐘情，兩人約會時，弗羅洛悄悄在后面跟著，出于嫉妒，他用刀刺傷了弗比斯，然后逃跑了。埃梅斯拉達卻因謀殺罪被判死刑。
卡西莫多把埃斯梅拉達從絞刑架下搶了出來，藏在巴黎圣母院內，弗羅洛趁機威脅吉卜賽姑娘，讓她滿足他的情欲，遭到拒絕后，把她交給了國王的軍隊，無辜的姑娘被絞死了。卡西莫多憤怒地把弗羅洛推下教堂摔死，他擁抱著埃斯梅拉達的尸體也死去了。
人物形象：
1、愛斯梅拉達 一直念喊升以來被認為是真善美的化身，無論是從外表到內心，愛斯梅拉達的形象都是美的。 在雨果的筆下，愛斯梅拉達的形象就像是照射在灰暗、陰沉畫面上的一束燦爛的陽光。所有見到他的人都為她的美暈眩著、震撼著，她成為整個巴黎圣母院故事中最光彩照人的形象。詩人甘果瓦、敲鐘人 卡西莫多、騎兵隊長弗比斯，甚至供職于宗教的副主教弗羅洛 都被她的美弄得意動神搖，幾近瘋狂。除了外在的魅力，內心的善良也是她美麗動人的另一方面，給劫持自己的加西莫多送水，讓加西莫多干枯的眼睛里第一次流出了淚水。與流浪詩人甘果瓦假結婚，免除了甘果瓦的殺身之禍等，都無不體現著愛斯梅拉達的純真善良，甚至面對副主教弗羅洛的威逼，寧愿選擇十字架也不屈服于副主教弗羅洛，以死捍衛自己的純潔。
2、卡西莫多 外表無比丑陋，內心卻又十分善良的敲鐘人。通過這個人物，作者揭示了被壓迫、受蒙蔽的下層人民的高尚情操，揭示了當時社會條件下容不得一顆善良純潔的心靈，宣揚了“愛情”和“仁慈”可以創造奇跡、改變人的精神面貌的人道主義思想。
高中語文必讀名著導讀：哈姆萊特
1、作者簡介：
莎士比亞，英國著名戲劇家和詩人。16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家(本·瓊斯稱他為“時代的靈魂”)，也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。他共寫有37部戲劇，154首14行詩，兩首長詩和其他詩歌。
馬克思稱莎士比亞為“人類最偉大的天才之一”。恩格斯盛贊其作品的現實主義精神與情節的生動性、豐富性。莎氏的作品幾乎被翻譯成世界各種文字。1919年后被介紹到中國，現已有中文的《莎士比亞》。
2、故事梗概：哈姆雷特的父王在花園中打盹時突然神秘死去，皇叔繼位并其娶母后為妻，令哈姆雷特深覺羞愧與憤怒。他對父親的死因有所懷疑，又于某夜遇見父王鬼魂訴冤，終于知道原來是皇叔為篡位娶嫂而毒害親兄。為報父仇他假裝發瘋以避開皇叔監視，并請戲班進宮表演一出與父王被殺經過十分相似的戲劇，逼使叔父原形畢露，結果他卻誤殺戀人奧菲莉亞的父親，導致她因此發瘋墜河而死。他的母親后來也誤飲毒酒身亡。優柔寡斷的王子終于在怒不可遏之下殺死萬惡的叔叔。
3、人物鑒賞：
哈姆萊特
哈姆萊特是莎士比亞筆下的著名悲劇人物。在這戲劇中，哈姆萊特是整個劇情的中心人物。莎士比亞通過貫穿全劇的一系列復仇行動刻畫了他了形象，揭示了他復雜的內心世界，和以他為代表的但是新生人文主義的局限性。 他所代表的新生力量，還處在幼稚的階段。沒有足夠的力量去改革顯示，消滅罪惡。哈姆萊特的結局反映了封建勢力下新生力量的斗爭，和他們的悲劇命運。
哈姆萊特經典臺詞：
生存或毀滅, 這是個必答之問題：是否應默默的忍受坎苛命運之無情打擊, 還是應與深如大海之無涯苦難奮然為敵, 并將其克服。
高中語文必讀名著導讀：堂吉訶德
1、內容簡介：《堂吉訶德》中出現了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的荒淫無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。
在西班牙的拉·曼卻住著一位年近50的老單身吉哈諾先生，身體瘦弱，迂腐而且頑固。他整天沉浸在騎士俠義里，夢想做一個勇敢的騎士游俠、冒險、闖蕩天涯，扶困濟危，掃盡世間不平，揚名寰宇。于是他拼湊了一副由曾祖傳下來的破爛不全的盔甲戴在頭上，并用了4天的工夫給那匹皮包骨頭的瘦馬取了個高貴、響亮的名字，還給自己取名堂吉訶德·臺·拉·曼卻，意思是拉·曼卻地方的鼎鼎大名的騎士堂吉訶德，并且模仿古代騎士忠誠于某位貴婦人的傳統做法，物色了鄰村一個養豬村姑做自己的意中人，并給她取了貴族名字叫做杜爾西內亞·臺爾·托波索，決心終身為她效勞。
一切齊備，幻想成真。在一天清早，他穿甲執盾，騎上他那匹和主人一樣瘦骨嶙峋的老馬，離家出走，去做他的游俠事業。 這位堂吉訶德先生先后一共三次出巡。
第一次單槍匹馬而行，想要解救被地主綁在樹上痛打的放羊孩子，他命令地主給孩子松綁，并如數付給孩子工錢，地主被嚇得一一照辦。但他走以后，地主把小孩重新綁在樹上，狠很抽打一頓。后來，他又遇到一個商人，想讓其承認他的意中人是絕世佳人，商人不買帳，兩人打斗起來，結果他殺羽而歸，被打得滿身是傷，爬不起來，被過路的鄰居橫放在驢背上送回家。 他的家人和朋友痛心他竟被騎士毒害到這等程度，把他積存了一屋子的騎士全部燒掉。但堂吉訶德還是頑固地認為“世上最迫切需要的是游俠騎士，而游俠騎士道的復興全靠他一人。”他暗中說服老實的鄰居桑丘·潘沙做隨從一起冒險，條件是有朝一日讓他總海島總督。 他們來到郊野，遠遠望見三四十架風車，堂吉訶德對鄰居說:“那邊出現了30多個大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們打死咱們得了戰利品，可以發財。”鄰居反復說明那是風車，而不是巨人。他不但不聽，反而責備鄰居膽小，他橫托著長槍就向風車沖殺上去，可風車把他連人帶馬都甩出去，堂吉訶德翻滾在地，狼狽不堪。他們又一起干了一系列瘋瘋顛顛的傻事后，被別人鎖在籠子里裝上牛車拉回家。 第三次是堂吉訶德聽說薩拉果薩城要舉行比武，就不顧家人勸阻，再次踏上征程。這次他們除了做盡沒有結果的傻事外，也做了一些懲治惡霸成全有情人的好事。途中他們遇到了拿他們尋開心的公爵夫婦，公爵把桑丘派到自己屬下一個小鎮當“海島”總督，盡管桑丘把小鎮“海島”治理得井井有條，他們二人還是受盡公爵的殘酷捉弄幾乎喪命。 他所做的這些事沒有一件事不失敗，貽笑于現實社會，而他卻渾然不覺，依舊是自行其是。在幻象中他把磨坊的風車當作臣人，挺槍拍馬沖去，卻被扇葉打得落花流水，半天不能動彈。他把窮旅店當作魔堡、把妓女當成貴婦，受盡別人嘲弄。他把理發師的銅盆當作魔法師的頭盔，把皮酒囊當作巨人的頭顱，不顧一切的提矛殺去。他把羊群當作魔法師的軍隊，縱馬大加殺戮。他又莫名其妙地殺散押解囚犯的士兵，釋放了囚犯，卻被他們所苦虐，鬧出無數荒.唐可笑的事情。 他的這些行動不但給別人造成傷害，也往往弄得自己頭破血流，遍體鱗傷。一系列冒險生涯中，他被打掉牙齒，削掉手指，丟了耳朵，弄斷肋骨，但他執迷不悟，一直鬧到險些丟掉性命，才被親友送回家。臨終前，他醒悟過來，不許他唯一的親人侄女嫁給讀過騎士的人，否則就剝奪她的遺產繼承權。
2、人物形象：
(1)堂吉訶德是一個脫離現實、耽于幻想、行動盲目的這樣一個人。他因讀騎士入了迷而想入非非，喪失了基本的理性。他把騎士的描寫當成現實生活，無視已經發生了變化的時代
(2)堂吉訶德是一個純粹的理想主義者。他痛恨專制殘暴，同情被壓迫的勞苦大眾，向往自由，把保護人的正當權利與尊嚴，鋤強扶弱，清除人世間的不平作為自己的人生理想。或許這就是他那理想化的騎士道，但他對此是如此的迷戀和執著，如此的不可思議，已完全變成偏執
(3)堂吉訶德是一個永不妥協的斗士，他為實現理想而奮不顧身的精神令我們折服。堂吉訶德敢于為主持正義、清除罪惡而忘我斗爭，不管碰到什么樣的敵人，他都毫不怯懦，永不退縮。他把磨坊的風車當作巨人，毫不猶豫地挺槍拍馬沖過去
求人教版高中語文名著閱讀書目
必修一：《論語》《大衛 科波菲爾》
必修二：《家》《巴黎圣母院》
必修三：《紅樓夢》《高老頭》
必修四：莎士比亞戲劇，《談美》
必修五：《三國演義》《堂吉訶徳》
求鄭州2012屆高中三年語文名著閱讀書目， 急！
巴金的《家》，曹雪芹的《紅樓夢》
《論語》，
塞萬提斯的《堂吉訶德》，莎士比亞的《哈姆雷特》，
狄更斯的《霧都孤兒》，雨果《巴黎圣母院》
巴爾扎克的《高老頭》。朱光潛的《談美書簡》
人教版高中語文必讀名著
1、《論 語》2、《三 國 演 義》 羅貫中
3、《紅 樓 夢》 曹雪芹
4、《吶 喊》 魯 迅
5、《女 神》 郭沫若
6、《 子 夜》 茅 盾
7、《家》 巴 金
8、《雷 雨》 曹 禺
9、《圍 城》 錢鐘書
10、《談 美 書 簡》 朱光潛
11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞
12、《堂*吉 訶 德》 塞萬提斯
13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼
14、《巴 黎 圣 母院》 雨 果
15、《歐也尼* 葛朗臺》 巴爾扎克
16、《匹克威克外傳》 狄更斯
17、《復 活》 列·托爾斯泰
18、《普 希 金 詩 選》 普希金
19、《老 人 與 海》 海明威
20、《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾
人教版高中語文要求讀得或名著
課后名著導讀
高一：
必修一：《論語》《大衛.科波菲爾》
必修二：《家》《巴黎圣母院》
高二：
必修三：《紅樓夢》《高老頭》
必修四：莎士比亞戲劇 《談美》
必修五：《三國演義》《堂吉訶德》
高三：（這是要學的從中節選幾篇名著，沒有名著導讀）
選修《中國古代散文》里的名著
中國四大名著 儒林外史 聊齋志異 官場現形記 白鹿原 呼蘭河傳 長恨歌 子夜 平凡的世界 駱駝祥子 紅旗譜 紅高粱
人教版八年級上語文名著閱讀
朝花夕拾
駱駝祥子
鋼鐵是怎樣煉成的
蘇教版高中語文必讀名著
三國演義
紅樓夢
吶喊
家
邊城
歐也妮 葛朗臺
老人與海
女神
雷雨
哈姆雷特
這樣可以么？
急！求人教版高中語文《壇經兩則》譯困禪團文
五祖弘忍(方丈）于夜半三更時分叫慧能到方丈室，講解《金剛經》。慧能一聽，當下就大悟。那一夜傳授佛法的事，其他人都不知道。五祖就把佛法和世代相傳的衣缽正式傳與慧能，說：“你現在就是第六代方丈，衣缽將成為信物，以后代代相傳，佛法就以心傳心，讓他自己領悟。”五祖說：“慧能！自古以來，傳授佛法，就好象靠一根絲吊著那么危險。如果你住在這里，有人會來害你，你必須快快離開."
普天下的人都說南惠能北神秀，這是不明白事情的根源。（且：文言發語詞，用在句首，與“夫”相似）神秀禪師在南荊府當陽縣玉泉寺擔任主持修行，惠能大師在韶州城東三十五里的曹溪山住，禪法雖然同一宗派，傳人分為南北，因為這樣而有了南北之說。為什么有了漸頓和頓悟的區別？禪法就是一種，人的悟性有慢有快，悟性慢的就漸頓，悟性快的就頓悟，佛法本身沒有漸頓和頓悟的區別，但是人的根器卻有敏捷和遲鈍的區別，所以才有了漸頓的區別。
到高中語文（人教版）還考四大名著嗎？語文人教版通常考試都考哪些名著呢？謝謝
語文閱讀理解在四大名著里選的話應該就是紅樓夢和水滸傳吧 不過一般來說都是考課外的【畢業水平測試才會考課內的】 文言文什么的應該是人物列傳之類的襲陪
求人教版高中語文選修必背古詩
新課標高中語文必修（1-5）規定背誦篇目總集
總目錄：
新課標高中人教版必修（1）
1、《沁園春?長沙》2、《雨巷》3、《再別康橋》4、《燭之武退秦師》
5、《荊軻刺秦王》（第8段）6、《記念劉和珍君》（第2、4節）
新課標高中人教版必修（2）
1、《詩經?氓》*2、《離騷》（節選）
3、汪橘詩三首（《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》（其一））
4、《蘭亭集序》5、《赤壁賦》6、《游褒禪山記》（第2、3段）
*7、《荷塘月色》（第4、5、6段）*8、《孔雀東南飛》（開頭到“千萬不復全”）
新課標高中人教版必修（3）
1、《蜀道難》2、《秋興八首》（其一）3、《詠懷古跡》（其三）4、《登高》
*5、《琵琶行》（并序）6、《寡人之于國也》7、《勸學》8、《過秦論》（第3、4、5段）
*9、《錦瑟》*10、《馬嵬》（其二）*11、《師說》
新課標高中人教版必修（4）
1、《念奴嬌?赤壁懷古》2、《定風波?莫聽穿林打葉聲》3、《水龍吟?登建康賞心亭》
4、《永遇樂?京口北固亭懷古》5、《醉花陰?薄霧濃云愁永晝》6、《聲聲慢?尋尋覓覓》
7、《廉頗藺相如列傳》（后5段）
*8、《長亭送別?碧云天》*9、《望海潮?東南形勝》*10、《雨霖鈴?寒蟬凄切》
新課標高中人教版必修（5）
1、《歸去來兮辭》（并序）2、《滕王閣序》（第2、3段）3、《陳情表》
*4、《逍遙游》（誦讀）
浙教版高中語文名著有哪些
哈姆雷特、論語、女神、子夜、家、雷雨、圍城、三國演義、紅樓夢、歌德談話錄、巴黎圣母院、復活、歐也妮葛朗臺、老人與海、普希金詩選、泰戈爾詩選、匹克威克外傳。
