目錄2022福建語文中考試卷原文 中考福建2022語文試卷 福州中考語文試卷
1. 2010年中考語文試題及答案
機密啟用前2010年廣東省初中畢業生學業考試語 文說明：1。
全卷共6頁，滿分l20分。考試用時l20分鐘。
2。答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準考證號、試室號、座位號填寫在答題卡上。
3。答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區域 內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。
不按以上要求作答的答案無效。 4。
本試卷設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計人總分，但全卷最后得分不得超過120分。 5。
考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、基礎（28分）1。根據課文默寫古詩文。
（10分） （1）綠樹村邊合，口口口口口。 （孟浩然《過故人莊》）（1分） （2）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
口口口口口口口，口口口口口口口。（龔自珍《己亥雜詩》）（2分） （3）面對元朝統治者高官厚祿的誘惑，文天祥斷然拒絕，因為他深知背信棄義換來的高返如遲 官厚祿，不值一文！正如孟子《魚我所欲也》所說的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口！”（2分） （4）口口口口口口口，西北望，射天狼。
ù（蘇ù軾《江城子?密州出獵》）（1分） （5）默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》。（4分） 口口口口口口口，口口口口口口口。
習口口口口口口，口口口口口口口。2。
下列各組句子中，加點詞語意思相同的兩項是（4分） A。把酒臨風/執策而臨之 B。
漁人甚異之/或異二者之為 C。中通外直，不蔓不枝/玉盤珍羞直萬錢 D。
先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙讀下面文字，完成第3~5題。 人生的本色該是如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆、不計得失的超然，是揚鞭策馬、登高臨遠的驛站；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅、不墜青云的ào'àn（ )，有“將相本無種，男兒當自強”的倔強。
榮，江山依舊，風采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，深知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食…… 沒有比行動更美好的語言，________________。 人生需要的是德行的mùyù（ ）、堅韌的澆灌、摯愛的孕育。
3。根據拼音寫出文段括號處應填入的詞語。
（2分） ào'àn( ) mùyù（ ） 4。聯系上下文，仿照劃波浪線的語句，在橫線處補寫恰橡攔當的語句。
（2分） 5。用下面的詞語另寫一段連貫的話，至少用上其中的兩個。
（3分） 揚鞭策馬 倔強 海闊天空 堅韌 按要求完成6~8題。 廣州將舉辦第l6屆亞運會，學校擬選派l0名同學參加濱海市中學生拉拉隊，屆時到亞 運會賽場為運動員吶喊助威。
假設你參加拉拉隊隊員的競選，請你完成以下工作： 6。請你為拉拉隊設計一個為運動員吶喊助威的口號，必須用兩個句子，要求朗朗上口，富有鼓動性。
（2分） 7。拉拉隊隊員的競選大會上，選手有一分鐘時間亮相并作發言。
請你準備一段簡短的發言，要突出自己勝任拉拉隊隊員的優勢，爭取評委和與會同學的支持。（3分） 8。
拉拉隊應該做好哪些準備工作？請你提出兩項建議。（2分） 二、閱讀（42分） 閱讀下面文段，完成第9~20題。
（一）（8分） 三峽 酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖 乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕減多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其問，清榮峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
故漁者歌 曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” 9。 用現代漢語翻譯下面的句子。
（3分） 重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦Z'1。 10。
酈道元堪稱寫水的高手，他用“漏李口口口口，口口口口”描寫水勢盛大，又用“口口口口，口口口口”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。 （用原文的語句填空）（2分） 11。
文末描寫“高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”，突現了三峽的什么特點？（3分） （二）（11分） 三思而行 季羨林 ①“三思而行”，是我們現在常說的一句話，是勸人做事不要魯莽，要仔細考慮，然后行動，則成功的可能性會大一些，碰壁的可能性會小一些。 ②要數典而不忘祖，也并不難。
這個典故就出在《論語?公冶長第五》：“季文子三思而后行。子聞之日：‘再，斯可矣。”
’這說明，孔老夫子是持反對意見的。吾家老祖宗文子的三思而后行的舉動，二千六七百年以來，幾乎得到了歷代天下人的贊揚，包括許多大學者在內。
查一查《十三經注疏》，就能一目了然。《論語正義》說：“三思者，言思之多，能審慎也。”
許多書上還表揚了季文子，說他是“忠而有賢行者”。甚至有人認為三思還不夠。
《三國志?吳志?諸葛恪傳注》中說：有人勸恪“每事必十思”。可是我們的孔圣人卻冒天下之大不韙，批評了季文子三思過多，只思二次（再）就夠了。
③這怎么解釋呢？究競誰是誰非呢？ ④我們必須先弄明白，什么叫“三思”。總起來說，對此有兩個解釋。
一個是“言思之多”，這在上。
2. 2010語文試卷及答案
2010中考語文模擬試題及答案（全卷120分，時間120分鐘） 一、積累運用（15分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）A.汲取（jí） 憎惡（è） 匿名（nì） 媲 （pì） 美B.污穢（huì） 戍守（shù） 祈禱（dǎo） 窺 （kuī）伺C.提 （dī） 防 瞥 （biē） 見 棱（léng）角 瞰 （kàn）望D.大廈（xià） 肋 （lèi） 骨 別墅 （shù） 懺（qiān）悔2.下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ）（2分）A.中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B.銷聲匿跡 張皇失措 藏污納垢 轟堂大笑 C.刻骨銘心 斬釘截鐵 斷章取義 鱗次櫛比 D.無精打采 漠不關心 名副其實 如法泡制 3.古詩文默寫（任選六題，如多做，以所做前六題為準）（6分）① ，柳暗花明又一村。
（陸游《游山西村》）② ，決眥入歸鳥。 （杜甫《望岳》）③采菊東籬下， 。
（陶淵明《飲酒》）④足蒸暑土氣， 。（白居易《觀刈麥》）⑤人生自古誰無， 。
（文天祥《過零丁洋》）⑥斯是陋室， 。（劉禹錫《陋室銘》）⑦讀書的方法很多，可精讀、細讀，也可如陶淵明那樣“ ”，觀其大略。
（陶淵明《五柳先生傳》）⑧ ，其不善者而改之。（孔子《論語》）4.根據提示，修改下面一段文字。
（3分）①曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥美得驚心動魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步；但它的嬌艷欲滴美得傾國傾城；水仙離開了水的懷抱就會枯萎，但它的清新淡雅美得高潔脫俗。②這世間再美妙的事物也總有自己的缺憾，但因為正是由于這些缺憾，所以美的意義才會得到升華，美的真諦才會受到珍惜。
③不完美，也是一種美，而且是一種更深層次，更有（意蘊、內涵、深度）的美。（1）第①句中有一處標點使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（1分）（2）第②句有一處語病，請修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）（3）請從第③句所給的詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。
（1分）5.名著閱讀。（2分）初中語文課本“名著導讀”目錄中常用一句話來概括點評名著的內容或特色，例如“《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇”；“《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺”。
請你從讀過的名著中選擇其中一部，也用簡短而有創意的話來點評其內容或特色，字數20以內。名著：《 》 點評： 。
二、綜合性學習（9分）6.閱讀下面材料，完成后面問題。（9分）當神舟七號升空的烈焰撕破戈壁灘的夜幕，當翟志剛在飛船艙外的茫茫太空中留下中國人第一個足印，當翟志剛和同伴劉伯明、景海鵬在遍地金輝的內蒙古大草原上向全國人民致以太空歸來后的第一個軍禮……68個多小時的中國第3次載人航天飛行中，這一幕幕，凝結成了中國人永恒的記憶。
⑴請為我們的航天英雄擬寫一條短信表示祝賀：（2分）⑵翟志剛的座右銘：想遨游太空，就要練就超人本領；劉伯明的座右銘：努力為之，不留遺憾；景海鵬的座右銘：只有起點，沒有終點。看完他們的座右銘，會得出一個共同點，那就是：（3分）⑶回眸2008，插上雙翼的中華民族飛躍一個又一個困境，創造了無以倫比的輝煌，涌現了一批又一批英雄兒女。
抗震救災，精彩奧運，神七問天，一次次驚心動魄的壯舉，一次次改寫歷史的突破，一次次科技難關的攻克，都顯示著日益強大的綜合國力，孕育著我們對美好未來的憧憬。請從以上三個事件中任選一個并發表你的看法。
（60字左右）（4分）三、閱讀（46分）（一）閱讀下面一篇文章，完成7——10題。（13分）極端天氣頻繁出現是大自然敲響警鐘孫廣勇最近，素來高溫炎熱的沙特阿拉伯經歷了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地區最低氣溫達到零下7攝氏度，并出現了當地罕見的霜凍、降雪和樹掛等現象。
伊拉克首都巴格達也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。
近年來，諸如暴風雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發生的頻率增加，強度也加大，氣候問題愈來愈成為一個不可忽視的全球性問題。1月21日，世界衛生組織總干事陳馮富珍指出，人類深受氣候變化影響，盡管氣候變化是逐步的、漸進的，但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。
氣候變化是全球公共健康面臨的一個主要威脅，人類社會必須采取緊急行動，應對氣候變化帶來的影響。 所謂極端天氣氣候事件，是指與歷史同期相比出現較少的小概率天氣氣候事件。
造成極端天氣頻繁的一個重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊，與全球變暖之說似乎相悖，但實際上全球變暖和局部嚴寒并不矛盾。
全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢，并不排除局部地方發生嚴寒。 “暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。
在北美洲地區，隆冬氣溫堪比夏季：美國紐約到當年年底前片雪未下，最高氣溫達22攝氏度；加拿大歷來被稱為“冰與楓的國度”，但其北部特有的冬季風情日漸消失，以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結冰……在北半球本應最冷的季節，一些國家的路人卻身著短袖，熊不冬眠，候鳥忘記遷徙，植物在冬天發芽，高山滑雪場無雪可滑。 氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴寒和。
3. 求09年泉州中考語文試題參考答案
2009年福建省泉州市初中畢業、升學考試 語 文 試 題 （本卷共22小題；滿分：150分；考試時間：120分鐘） 友情提示：請認真作答，把答案準確地填寫在答題卡上 畢業學校 姓名 考生號 一、知識積累與運用（32分） 1.閱讀下面一段話，按要求作答。
（6分） 人生，起伏跌宕。自己的命運掌握在自己的手中。
成功的時候，要沉著冷靜，不要被勝利沖昏頭腦；失敗的時候，要百折不撓，不要被困難嚇倒。無論什么時候，都要有良好的心態， 態度決定命運！ （1）下列加點字讀音不正確的一項是（ ） A.沉著冷靜（zhe） 著急（zháo） B.折腿（shé） 百折不撓（zhé） C.被嚇倒（xià） 恐嚇（hè） D.困難（nán） 患難與共（nàn） (2)下列不構成反義詞的一項是（ ） A.起—伏 B.成—敗 C.冷靜—沖動 D.要—不要 （3）填入文中橫線處的關聯詞，最恰當的一項是（ ） A.而且 B.因為 C.但是 D.只有 2.古詩文默寫（10分） ①春蠶到死絲方盡， 。
② ，燕然未勒歸無計。 ③商女不知亡國恨， 。
④ ，在乎山水之間也。 ⑤子曰：“其恕乎！ ， ” ⑥唐詩意蘊豐富、深刻，我們在吟詩時，常常能感受到詩人所抒發的心志。
從杜甫《望岳》“ ， ”的詩句中，我們領略了詩人勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；從李白《行路難》“ ， ”的詩句中，我們感慨于詩人即使遭遇人生的挫折仍樂觀自信的積極人生態度。 3.問題探究（6分） 漢字是漢文化的標志。
但是，在語文學習與日常生活中，我們不難發現漢字使用不規范的現象。為維護漢字的尊嚴，培養對漢字的尊重之情，朝陽中學初三（6）班決定舉行“使用規范漢字”的語文活動，請你參與到這一活動中去，探究問題并發表見解。
在活動中，同學們通過深入調查，列舉了漢字使用中不規范的現象，諸如：寫錯別字、濫用繁體字、使用不規范的簡化字、用諧音借用的成語、使用不規范的網絡文字…… （1）探究一：你認為造成以上漢字使用不規范現象的其中一個原因是什么？ 答： （不少于8個字） （2）探究二：使用不規范漢字，會造成怎樣的后果？ 答： （3）試擬一則“使用規范漢字”的宣傳標語。 答： 4.名著閱讀（10分） （1）下面五句歇后語，請參照示例將相關內容連接起來。
（對應項字母填入括號）（5分） 示例：①梁山上的軍師——a無用（吳用） ①——（a） ①豬八戒吃人參果 A.逼的 ②孫悟空赴蟠桃會 B.越打越親 ③駱駝祥子買車 C.保不住 ④好漢上梁山 D.不知其味 ⑤梁山兄弟 E.不請自來 ①——（ ） ②——（ ） ③——（ ） ④——（ ） ⑤——（ ） （2）以上歇后語源于文學名著。請選擇其中一句，簡述故事情節。
（不少于60字）（5分） 選項（ ）故事情節： 二、閱讀（58分） （一）閱讀《與朱元思書》一文，完成5—8題。（15分） 風煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。
負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 5.下列加點詞詞義相同的一組是（ ）（2分） A.自 自富陽至桐廬 B.從 從流飄蕩 自非亭午夜分 隸而從者，崔氏二小生 C.絕 猿則百叫無絕 D.日 有時見日 空谷傳響，哀轉久絕 日光下澈 6.解釋下列加點詞詞義。
（4分） ①天山共色（ ） ②一百許里（ ） ③互相軒邈（ ） ④窺谷忘反（ ） 7.簡答（不得直接摘抄原文句子）（6分） （1）富春江景色的總體特征。 （2）請運用比喻的修辭手法描述富春江水流之急。
8.根據《與朱元思書》、《小石潭記》、《三峽》三篇文章內容對對子。（任選一道作對）（3分） ①兩岸連山無闕處， ②石潭上竹樹環合， （二）閱讀《蘇州園林》選段，完成9—11題。
（9分） 蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。
有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。
假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。
還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草；這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
9.文段中哪個句子能體現設計師和匠師們“生平多閱歷，胸中有丘壑”？（3分） 10.假山池沼的設計更注重“藝術”，請從文中舉出一例加以簡要分析。（4分） 例子： 分析： 11.下面最不能體現池沼的“自然之趣”特征的短語是（ ）（2分） A.引用活水 B.池沼寬敞 C.決不雷同 D.魚戲蓮葉 （三）閱讀下文，完成12—15題。
（14分） 圈子決定你的未來 李 愚 ①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散發出芬芳的香氣。其實，我們人也一樣，和什么樣的人相處。
2012年福建省南平市初中畢業、升學考試
語 文 試 題
（滿分：150分；考試時間：120分鐘）
★友情提示：所有答案都必須填在答題卡相應的位置上，答在本試卷上一律無效。
一、選擇題(共6小題，每小題3分，共18分。請在答題卡的相應位置填涂)
1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是：
A．寬恕（ shù ） 歸省（ shěng ）鏤（lòu ）空纖（ xiān ）細
B．兩棲（ qī ） 靜謐（mì ）柵（zhà）欄詰（jié ）問
C．臉頰（xiá ） 鞭撻（tà ）朔（ shuò）方緋（fēi）紅
D．桑梓（zǐ） 別墅（shù ） 驀（mù ）然雛（chú）形
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是：
A．孜孜不倦不可明狀毛骨輪亂悚然因地制宜
B．苦心孤義吹毛求疵忍俊不禁戛然而止
C．獲益匪淺肢賣巧妙絕倫莫衷一是進退維谷
D．怏怏不樂好高騖遠克盡職守油光可鑒
3. 下列句子中加點成語使用不恰當的一項是：
A．紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統文化融為一體，令觀眾回味無窮。
B．最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁，她舍己救人的感人事跡激發了社會各界的愛心傳遞。
C．近來，菲律賓對中國南海黃巖島主權的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。
D．劉翔在2012世界田徑鉆石聯賽尤金站110米欄的決賽中，一馬當先，輕松奪冠。
4．對下列病句修改錯誤的一項是：
A．擁有堅強的意志，是能否改掉不良習慣的根本。
修改：刪去“能否”。
B．中國共產黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強不息。
修改：在句末加上“的偉大民族精神”。
C．他在做每道題時，都是經過認真思考、深思熟慮之后才動筆。
修改：將“認真思考”與“深思熟慮”對調。
D．“陽光體育”活動有助于培養學生的身體素質，要大力提倡。
修改：將“培養”改為“提高”。
5．下面句中加點詞解釋有錯誤的一項是：
A．昂首觀之，項為之強（通“僵”，僵硬） 婦撫兒乳（喂奶）
B．今亡亦死，舉大計亦死（ 逃走 ）小大之獄（案件）
C．執策而臨之（馬鞭）銜觴賦詩（酒杯）
D．無案牘之勞形（ 使身體勞累 ）犬牙差互（狗牙）
6．下列對名著內容表述錯誤的一項是：
A．《繁星》《春水》小詩中的母愛往往有雙重內涵，一是母愛對詩人的浸潤；二是詩人對母愛的深情贊頌。
B．《駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車，他一共買過三次車，每一次都是用自己省吃儉用，辛苦勞動賺來的錢買的。
C．“我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子……平時放學以后也干這玩意兒。”這是《童年》中描繪阿廖沙與外祖母相依為命的艱苦生活的一個片斷。
D．《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象，他從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。
二、積累與運用(27分)
7．古詩文默寫。(12分)
①幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
②馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。可憐白發生！（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）
③后值傾覆，，，爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）
④《白雪歌送武判官歸京》中用互文的表現方法來描寫邊塞苦寒的句子是：。
⑤《木蘭詩》表歷桐逗現戰斗激烈悲壯、戰爭曠日持久的句子是：。
⑥《使至塞上》中詩人王維以傳神的筆墨描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：
。
8．綜合性學習。（8分）
朱熹是歷史上著名的思想家、哲學家、教育家。他一生大部分時間在閩北著書講學，武夷山、建陽、建甌都留下了他的足跡。近日在南平市召開的“朱子文化座談會”上，與會者建議將朱子文化融入人們日常生活的一言一行。為弘揚朱子文化，學校擬開展以感受朱子“崇文重教，明禮誠信，人格修養”為主題的語文綜合性學習活動，請你積極參加。
【活動一：引經據典話修養】
朱熹對胸懷坦蕩、寬厚善良、謙和行善、誠實守信等人格修養有過精辟的論述，如：“勿損人而利已，勿妒賢而嫉能。”班級準備出一期小報，要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關人格修養方面的名言警句，請寫出一句你搜集到的名言。（2分）
【活動二：融合互動談養成】
朱熹主張在日常生活中養成一定的行為習慣。班主任要求同學們圍繞“學習中有哪些良好的行為習慣”展開調查。請你向全班同學推薦一種學習方面的好習慣，并簡述其好處。（3分）
好習慣：（1分） 好處：（2分）
【活動三：知書明理說禮儀】
朱熹曾對禮義作過這樣的闡述：“詩書不可不讀，禮義不可不知。”班級準備開展“知書明理”主題討論會，班長要求同學們對下面材料進行探究，請說出你探究的結果。（3分）
材料：在2012世界奧林匹克數學競賽中，中國選手榮獲16金中的10金。在交換禮物時，外國小朋友送上自己精心準備的禮物，而中國選手因沒準備，只好回贈人民幣。
9．名著閱讀。（7分）
①閱讀下面一段話，回答問題。（3分）
“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！----我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體----而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的----因為我們是平等的！”
這段話中的“我”是（人名），這是她對 （人名）說的，從中看出她具有 的個性。（3分）
②請從下面兩個故事中任選一個，用簡潔的語言概述。（120字左右）（4分）
倒拔垂楊柳私放晁蓋
三、閱讀《桃花源記》選段，完成10——13題。（12分）
①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
②見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
③既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
④南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
10．解釋下列加點詞語。（4分）
①阡陌交通（）②率妻子邑人來此絕境（）
③無論魏晉（）④處處志之（）
11．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
②此中人語云：“不足為外人道也。”
12．文中體現“村中人”熱情好客的句子是：①。②。（2分）
（背面還有試題）
13．選文第①段中，作者虛構了一個怎樣的理想社會？（2分）
四、閱讀《“毒膠囊”有多毒》，完成14－15題。（6分）
“毒膠囊”有多毒
①自央視曝光“毒膠囊”事件以來，不少人都開始談藥色變。國家《食用明膠》行業標準明確規定，食用明膠應當使用動物的皮、骨等作為原料，嚴禁使用制革廠鞣制后的任何工業廢料加工成工業明膠當作食品藥品原料。
②一些企業低價收購皮革剪裁下來的下腳料，先用生石灰進行處理，再用工業強酸強堿中和脫色，清洗處理后熬制成工業明膠。這種工業明膠在用來加工藥用膠囊前首先要進行溶膠，并添加各種食用色素進行調色。由于這種明膠不衛生，在溶膠調色的過程中還要加一種名叫“十二烷基硫酸鈉”的化學原料殺菌去污。經過色素調色及化工原料清潔，進行充分溶解后，就成了加工藥用膠囊的膠液。膠液再經過半自動膠囊生產設備成型，最后通過切割整理，便加工成了五顏六色的藥用“膠囊”。
③這種用工業明膠制成的“毒膠囊”，重金屬鉻含量超過國家標準規定2mg/kg的限量值，其中超標最多的達90多倍。鉻進入血液后，主要與血漿中的鐵球蛋白、白蛋白、r-球蛋白結合，鉻還可透過紅細胞膜，進入紅細胞后與血紅蛋白結合。進入人體的鉻主要積存在肝、腎和內分泌腺中，代謝和被清除的速度非常緩慢，它對人主要是慢性毒害。如果長期服用鉻嚴重超標的工業明膠制成的膠囊，極易對人體肝、腎、內分泌腺帶來傷害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支氣管炎等疾病。
④工業明膠做的膠囊和藥用明膠做的膠囊，究竟有何區別呢？第一，工業明膠做的膠囊質量比較差，相對比較脆，因為工業產品雜質多。有的膠囊一捏就碎了，或者是打開之后一碰就碎。第二，膠囊顏色越鮮艷的越要小心。因為食用明膠是透明的、白色的，很干凈；而工業明膠因雜質多，往往要添加色素、染色劑來掩飾雜質，因而看起來顏色特別鮮艷。第三，工業明膠做的膠囊因為材料不符合標準，制作環境差，加工過程化學污染嚴重，所以，其接口是松的，很容易擰開。
⑤為確保醫療安全，維護患者權益，衛生部發出通知，要求全國醫療機構暫停使用鉻超標的膠囊藥品。
14．請分別概括文章②③段說明的主要內容。（4分）
15．請根據第④段提供的信息，分別用一個短語依次說明“毒膠囊”另外兩個特點。（2分）
質脆易碎→→
五、閱讀《做人與做事》，完成16－17題。（7分）
做人與做事
①“低調做人，高調做事”是智者的選擇。要想做事，先學做人，只有學會做人，才能成就大事。
②低調做人，首先要學會寬容。俗話說：“尺有所短，寸有所長。”“人非圣賢，孰能無過。”因此，能原諒別人，標志著一個人有風度，這個人也會獲得別人的尊重和認可。與人相處，不要只想到別人曾經對自己有過傷害，而應多想想別人對你曾經有過的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說明自己的心是寬廣的；常常記住別人對自己傷害的人，只能體現他自身的狹隘和刻薄。
③低調做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹的博文“從公交車讓座談公務員面試”寫了自己乘公交車兩次讓座位的真實故事，在網絡上引起關注。也許，在外人看來，一起一坐算不上什么，但我卻認為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個又一個善舉的。
④做事不同于做人，做人要低調，做事要高調。充滿自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
⑤凡是想成大事者，都有大自信，所謂“天生我材必有用”、“會當水擊三千里，自信人生三百年”，都體現做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強，廣交朋友，把握機會，勇往直前，才造就了一代奇才。
⑥一個人只有自信是不夠的，還要有認準方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話說，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無前，不要知難而退，功虧一簣。
16．在作者看來，“低調做人”需要，“高調做事”需要。（4分）
17．第②段畫線處需要補充一個事例，下面的例子能否作為論據？請說明理由。（3分）
美國著名影星史泰龍高中時代就夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，整整三年，都沒有一個人看好他。他一次次分析失敗的原因，終于，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。
六、閱讀《一個走運的人》，完成18－21題。（20分）
一個走運的人
秦文君
在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。
香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。
女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運啊！”
女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。
最初，我到她的店里，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。“這筆袋就像春的顏色。”我說，“特別美。”
“我真走運，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人。”
她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發現，整個世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開不敗的四季花。
我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。
我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈里，很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經過得相當不錯了，但他們本人總覺得還缺點什么，遠遠談不上“走運”。
可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團。看見我，她笑笑，又說自己真走運，吃到了香甜的團子。
“你該到對面的店里吃一碗熱面。”我說，“那才舒服。”可她說，那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運。”
還有一次，我到店里買了她編的發卡，綰頭發用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭發。
她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說：“真走運啊！”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個“走運”。
歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。“有纜車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說。
“是啊！是啊！”她微笑著，沉醉著，“我夢到過。”
后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。
可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了。”
“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子！”
“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……
一瞬間，歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見了！
夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……（摘自《微型選刊》2011·23期，有改動）
18．圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。請概括其中兩件事。（4分）
第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。
第二件事：
第三件事：
第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。
19．中的女店主是一個怎樣的人？請結合具體內容簡要分析。（6分）
20．結合語境，品析下列加點詞語和畫線句子，分析其表達效果。（6分）
①我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。
②夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
21． “香樟樹下”也可作為這篇的標題，你喜歡哪個標題？請說明理由。（4分）
七、作文（60分）
22． 在我們成長的道路上不一定鮮花滿地，也許會有學業上的困惑，生活中的失意，情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎，需要我們去跨越。
請以“邁過那道坎”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）、規范。②不得套作。③600字以上。④文中不要出現真實的校名、人名。
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