六年級上冊語文卷子？..那么，六年級上冊語文卷子？一起來了解一下吧。
人教版六年級上冊語文第一單元檢測試卷一、 看拼音寫詞語。（10分）Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn （ ）（ ） （ ） （ ）二、給帶點的字選擇正確的讀音。打“√”（8分）微波（pō bō ）圍繞（rǎo rào） 伐木（fá fà）還堅勁（ huán hái） 乘船（chénɡ chènɡ）峰巒（luán làn）畫卷（juǎn juàn）附近（fù jìn ）三、補充詞語并回答問題（9分）波（ ）壯（ ） 峰（ ）雄（ ） 連（ ）不（ ）云（ ）迷（ ） （ ）氣（ ）人 （ ）峰（ ）立千（ ）一（ ） 興（ ）安（ ） （ ）峰突（ ）(1) 形容山的特點的詞語有：_____________________________(2) 形容水的特點的詞語有：_____________________________四、填空。（9分）1.“危”的解釋有：①不安全 ②損害 ③高的；陡的 ④端正。“危”在下列句子中應選的解釋是：（1）桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋。（ ）（2）這種危害人們財產的行為必將受到懲罰。（ ）（3）河面的冰很薄，如果還在上面滑冰是很危險的。( ) 2.“甲”的解釋有：①爬行動物和節肢動物身上的硬殼②圍在人身體外企保護作用的裝備③居第一位。在“桂林山水甲天下”中“甲”應選第（ ）中解釋。3.“看，海邊上不時還泛著白色的浪花嗎？”這句里的“海”指（ ）。“白色的浪花”指（ ）。4.這里的嶺的確很多，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，可是沒有一條嶺使人想起“云橫秦嶺”的那種險句。五、修改病句。（3分在原句上修改）
1. 經過老師的教育，魏強同學明確和端正了學習目的
2. 黃鶴樓是我國古代四大名樓。
3. 小麗光榮的被評為“優秀少先隊員”的稱號。六、按要求做題。（10分）1.默寫古詩《石灰吟》____________________ , _____________________。____________________， _______________________。2.解釋詞語。吟：__________等閑________________3.這首詩后兩句的意思是：__________________________________________________________________________________4. 這首詩表現了作者______________的精神，以及_____________________的追求。5. 默寫古詩《竹石》并用直線畫出《竹石》表達作者高尚情操的詩句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、按課文內內容填空，并回答問題（8分）這樣的山（ ）這樣的水，這樣的水（ ）這樣的山，再加上空中（ ），山間（ ），江上（ ），讓你感覺到象是走進了（ ），真是“（ ）。”“這樣的水”指___________________;“這樣的山”指_______________;這段話總起來描寫_______________________.引號里句子的意思是_____________________________________.八、閱讀短文回答問題。（13分）游黃山①黃山，這是多么吸引人的地方啊！沒想到，我___________________有機會會跟媽媽一起去游覽，這多么令人興奮哪！②一進黃山，最先（應 映）入眼簾的，就是那飛流直（瀉泄）的瀑布。瀑布順著山溝蜿（蜒 蜓）曲折流到我的腳邊，成了溫順柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊！就像一塊透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把腳伸了進去，呵！ 冰涼冰涼的泉水真比吃冰柜還涼快！我多么喜歡這兒的泉水啊！③向上望，黃山真高啊！高到望不到頂頭，一個個山峰直插云霄。黃山真奇啊！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……黃山真險啊！登“天都峰”的山路幾乎是直上直下，與地面成九十度直角，非得拉著鐵（鎖 索），用力才能爬上去。最危險的要算是：“鯽魚背”了，這是在兩個山頂間（架 駕）起的一座天橋，不禁叫人膽戰心驚，稍不小心，就會摔下萬丈深淵。④黃山的云海真美呀！近看，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤；遠看，朵朵白云又像對對白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；登高看，像一片望不到邊的海洋，把一座座（俊 峻）山淹沒在里面，只露出一個個山尖仿佛是大海里的小島。在云里，時（隱 穩）實現，使人感到如入仙境。⑤黃山啊黃山，你美麗奇妙，雄偉壯觀，我深深地愛上了你。我希望能有機會，，再一次來欣賞你雄偉壯麗的風姿！1. 用“√”選擇下面加點字的正確讀音。曲折（qū qǔ）興奮（ xìnɡ xīnɡ）幾乎（ jī jǐ）不禁（ jìn jīn） 淹沒（méi mò ）2. 用“×”畫去文中括號里的錯別字。3. 請在下面的詞語中，選擇一個填入第①段的“________”線上.4. 文章②-④小節主要寫了什么？_______________________________________________________5. 文章描寫“山”的特點，是從哪幾方面寫的？______________________________________________________6. 文中“鯽魚背”引號的作用是：_______________________________________________________________________________7.寫黃山的云海，是按________________________的順序寫的。十、作文（30分）每個人的廠長都離不開老師，請你像過電影一樣，想想教過你的一位老師。哪位給你留下的印象最深？選擇自己印象最深的老師和最想寫的內容具體寫一寫，并要表達出自己的真情實感，題目自擬。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
只給你提供部分，我今天考的！！四單元
四、根據課文內容填空。
1、窗外是（）的楊柳，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著（ ）的波光。
2、老人拄著拐杖，（ ）邁進他那個（ ）的小院。
3、映入眼簾的是一個（）的球體，上面（）的紋痕相互交錯著，周圍裹著一層（）的（）”紗衣“。
五、補充詩句。
1、但存方寸地， 2、，共營生命綠色。
3 ，就是拯救未來。 3、，無限的循環。
七、理解。
1、我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。（仿寫）
2、地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，是哪樣美麗壯觀，和藹可親，這句話中，把地球比作（） 和（），從中我們可以體會到（）。
3、人類生活所需要的水資源，生物資源，天氣資源，本來是可以不斷再生長，給人類長期給人類做貢獻的。從”本來“這個詞，我們體會到（ ）。
八、閱讀。
（一）
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六仟三佰有千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會在長大。
1、給加點字注音。
扁舟（扁的音），璀璨（倆字的音），渺小（渺的音）。
2、選段共有四句話，都是圍繞著( )這個中心來寫的。
3、第二句話運用（ ）的說明方法，作用是（ ).
4、第三句話把(）比作（），說明（）。
（ 二 ）不帶滴水片石
我們10天的南極考察就要結束了，
告別南極，我們尤為自豪的是：我們沒有帶回一塊石頭或者一滴海水。
“南極屬于全人類，不準動南極的一石一水、一草一木！”已成
為所有到南極的人們的共識。在考察期間，船方在我們每次登陸之前
都要反復講：“不要拾石頭！”“不要主動挑逗企鵝！”“不要踩壞
苔蘚！”“即使是因為拍攝工作需要也不允許！”———否則，將不
允許您再上船，您將永遠地留在南極大陸了。
企鵝、海豹、海獅等都幾乎是南極的主人。前來考察的科學家或
旅客在島上走路都是悄悄的。記者無限感慨：只有南極，動物才有如
此之高的地位。而南極，也幾乎就是另外一個人間。如果有人問我，
南極有什么？回答很簡單：南極仍然是一個童話世界！
一次，記者一行在冰海中穿行尋找藍鯨時，因下小雨，
不少人用塑料袋套住機器。有一位不小心把塑料袋掉進海里了，為我
們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風浪，執意要去追趕已被風吹得在海上
跑的塑料袋，直到拾起來為止。
特簡單，是個人就會，不寫了。
九、作文。
以”讀《不帶滴水片石》有感，寫體會和感受。
我們今天剛考的，希望能幫到你，我是人教版的
淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風景。 仿寫句子： 擁擠的交通來來往往的，是無數個飛跑的汽車 4、判斷題，對的打 ，錯的打×。（3分） ①萬里長城是世界最長的古代防御工事。（√ ） ②魯迅發表在中國現代文學史上第一篇白話小說是《故鄉》。（ ×） ③《月光奏鳴曲》是德國貝多芬的作品。（ √） 一、閱讀《老人與海鷗》，回答問題。（15分） 二、閱讀以下文段，回答問題。（15分）我的朋友告訴我一個真實的故事。 一個星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已經游滿了大大小小的鴨子，幾只晚來的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺，夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。朋友惡作劇地走近鴨群，突然猛一跺腳，受驚的鴨子四處逃竄，“嘎嘎”地叫著，有的還張開翅膀，撲打著，來個個趔趄。 可突然之間，朋友驚呆了，他看到了一只飛行的鴨子！它的飛行姿態不敏捷，雙翅的每一次撲打都顯得很吃力，很笨拙，簡直像是在空中爬行。它飛得很慢，仿佛隨時都可能落下來。但是它卻一直在飛著，撲啦撲啦地，越過朋友的頭頂，一直飛到西面的池塘上空，雙翅一斂，落了下去。 朋 友莫名興奮。他不由自主地追過去，一池綠水，半塘灰鴨，一樣的安詳，他辯不出究竟是哪一只鴨子剛剛進行了那攝人心魄的飛翔。朋友相信自己決不會看錯，它分 明就落在了池塘里，它也決不會是一個普通的家鴨，家鴨不可能會飛，更不可能連續飛行近200米！他決心要找到這只會飛的鴨子，于是撿起池塘邊的一塊大石 頭，用力向池塘中央拋去。隨著“嘩啦”一聲響，鴨群四散天來，其中一只飛起來落到一個農戶家里。朋友緊追到農戶家，表示要看一看這只會飛的鴨子。主人漫不 經心地說，其實沒有什么好看的，這只鴨子連條腿都沒有。原來，這只鴨子在很小的時候，就被老鼠咬掉了雙腳，主人以為必死無疑，也沒去理會它。誰知，它不但 沒有死，還慢慢長大了，而且學會了飛行！每天早晨，它就從巢里直接起飛，到200米外的池塘里游泳，晚上再飛回來。 鴨子，沒腿，會飛——鴨子所以會飛，是因為沒有腿。確實，人生之中難免會遇到逆境、困境，甚至致命的打擊，是一蹶不振還是在逆境中奮起而學會飛翔，全在于我們內心的選擇。 5、這個文段主要寫（ 朋友在星期天去湖邊散步，忽然看到了一只沒有腿但會飛的的鴨子，之后從主人那里了解到它原來是被老鼠咬掉腳才學會飛行的 ） 6、為什么朋友認為“它也決不會是一個普通的家鴨”？（2分） 即使他沒有腿，但他會飛翔，這是所有的家鴨都做不到的，但他做到了，說明他對生活的希望比人都要大。7、讀了這篇充滿哲理性的文章，你有什么啟示？ 雖然我們不能保證我們一輩子平平安安，但我們一定要對生活充滿希望，人的一生都是充滿挫折和磨難的，不經歷歷練，我們不會成功。 做過啦！
去百度文庫，查看完整內容>
內容來自用戶:春天
六年級語文上學期第四單元測試卷
班級：姓名：得分：一、積累花園。 （45分）1.看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。 （10分）diāo nànshuǎng kui chènshìxiōnɡyǒnɡzhòuyǔ
（）（） （ ） （ ）（）
ɡāo liɑnɡ mòshēnɡ zhànlìzhuɡjiɑ zhēng zhá
（ ） （）（） （ ）（）
2.用“√”給加點字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞在線上。（8分）
擇（zézhái)菜照看(kànkān)居（jùjū)然衣著（zhuázháo) )3.選擇正確答案的序號填在（ ）內。（8分）
⑴下面哪項不是人們常說的“東北三寶” （ ）
A、人參B、鹿茸C、烏拉草D、貂皮
⑵根據下列情境，說話恰當的一項是： （ ）A、小兵正在認真做作業，媽媽叫他吃飯，他說：“沒看我正忙著嗎？”B、陳江借了同學一本新書，不小心給弄臟了，還書時他連聲說：“對不起。”他的同學說：“‘對不起’值多少錢？給我另買本新書吧！”C、李河騎自行車不小心撞了一個同學，他馬上下車說：“對不起，請問撞傷了嗎？”這個同學說：“沒關系。”D、某中學正要上公開課，課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生：“請問同學，上什么課？”這個學生回答說：“你自己不會看課程表？”1.給文章加個合適的題目寫在
人教版小學語文六年級上冊期末試卷一、根據拼音寫詞語。（10分）
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求寫成語。（5分）
1.寫四個含反義詞的成語：
（ ）（ ）（ ）（ ）
2.寫出四個含有人體名稱的成語：
（ ）（ ）（ ）（ ）
3.聲音高入云霄，把浮動著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。（ ）。（1分）
三、給畫線的字、詞選擇恰當的意思。（5分）
1.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內容；③精美
祭器很講究（ ） 講究衛生（ ） 這里的技術是大有講究的（ ）
2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡
變故（ ） 病故（ ） 沾親帶故（ ） 故鄉（ ）
3.之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。
鐘子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之廣陵（ ）
四、判斷下面句子運用了什么修辭方法，填在括號里。（5分）
1.優美的音韻，像靈泉一般流了出來。 （ ）
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 （ ）
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 （ ）
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 （ ）
5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。（ ）
五、改寫句子。（6分）
1.縮寫句子。
他的心里，一定是飛翔的鷗群。
。
2.把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。
。
3.把下面的引述句改為轉述句。
魯迅在回信中說：“你的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。”
。
六、填空。（19分）
（一）根據課文內容填空。
1.默寫《天凈沙·秋》： ， ， 。青山綠水， 。（4分）
2.牙謂 ，乃 ，終身 。（3分）
（二）填空。
1.魯迅原名 ，浙江 人。他一生創作了許多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年閏土》節選自他的小說《 》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個 、 、 的人。寫出一句魯迅的名言： 。（4+1分）
2.詹天佑是我國 的愛國工程師。課文從 、 、 三個方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了 、 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說： 。（3+1分）
3.填寫下面古詩詞中的花名：（3分）
（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹 開。
（2）人閑 落，夜靜春山空。
（3） 香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（4）待到重陽日，還來就 。
（5）竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。
（6）接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。
七、閱讀。(20分)
（一）閱讀課文節選，完成練習。（7.5分）
古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
1.在“□”處給短文補上標點符號。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什么？請用“~~~~~~~~”畫出來。 (1分)
3.桑娜家窮，表現在哪些方面？(2分)
4.桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是 的人。(1分)
（二）閱讀短文，完成練習。（12.5分）
吐魯番盆地
我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上；加上平均每年要刮七十多次風，每次卷起漫天風沙，所以有“火洲”、“風庫”之稱。
《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏（猛烈 強烈）的陽光（照射 照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。
這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節省時間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致 別致）的野餐了。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓后人（ ）有遮陽蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝 驚喜）地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人啊！
大風、酷熱考驗了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。
1.用音序查字法查“漫”，應先查音序（ ），再查音節（ ）。
“漫”在字典里的解釋有五條：（1）水過滿，向外流；（2）到處都是；（3）莫，不要； （4）不受約束，隨便；（5）廣闊，長。
“漫天風沙”的“漫”應選第（ ）條解釋。“長夜漫漫”的“漫” 應選第（ ）條解釋。“漫無目的”的“漫” 應選第（ ）條解釋。（2.5分）
2.用“ ”劃出文中括號里合適的詞。（2分）
3.在文中的括號內填入合適的關聯詞。（2分）
4.人們把吐魯番稱作 、 。（1分）
5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ，理由有兩點：（1） ；（2） 。（1.5分）
6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：（1） （2） 。其中第一、二自然段則分別運用了 、 等說明方法。（2分）
7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。（1.5分）
八、作文（30分）
題目：真沒想到
提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發生的你所意想不到的事，全文在500字以上。
以上就是六年級上冊語文卷子的全部內容。
