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第 1 課《古詩(shī)三首》

詩(shī)歌內(nèi)容及形象

《四時(shí)田園雜興（其三十一）》：描繪了繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面，引出兒童學(xué)種瓜的可愛(ài)場(chǎng)景，詩(shī)中的孩子勤勞、天真。詩(shī)意是初夏時(shí)，農(nóng)人白天到田里鋤草，晚上回來(lái)搓麻線，農(nóng)家男女各自挑起家庭重?fù)?dān)，孩子們雖不會(huì)耕地織布，卻在桑樹(shù)下學(xué)著大人種瓜。“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”中的“學(xué)”字，塑造了農(nóng)村兒童天真、可愛(ài)、勤勞的形象，表達(dá)了作者對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的贊美。

《稚子弄冰》：從稚子的心理出發(fā)，重點(diǎn)描寫(xiě)“脫冰作戲”，詩(shī)中的孩子天真可愛(ài)，自得其樂(lè)。全詩(shī)突出“稚”字，繪聲繪色地表現(xiàn)出兒童以冰為鉦，自得其樂(lè)的盎然童趣。“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲”運(yùn)用比喻的修辭手法，描繪了兒童玩冰的情景，展現(xiàn)出兒童調(diào)皮、可愛(ài)的特點(diǎn)。

《村晚》：先寫(xiě)鄉(xiāng)村晚景，再寫(xiě)牧童，構(gòu)成了鄉(xiāng)村晚景圖，詩(shī)中的兒童悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮。詩(shī)中“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”表現(xiàn)了兒童調(diào)皮、可愛(ài)，展示了一幅饒有生活情趣的牧童騎牛晚歸圖。

作者簡(jiǎn)介

范成大：南宋名臣、文學(xué)家，字致能（一作至能），一字幼元，早年自號(hào)此山居士，晚號(hào)石湖居士。與楊萬(wàn)里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。他從江西派入手，后學(xué)習(xí)中、晚唐詩(shī)，繼承現(xiàn)實(shí)主義精神，自成一家，風(fēng)格平易淺顯、清新嫵媚，詩(shī)題材廣泛，以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就較高。著有《石湖集》《攬轡錄》等。

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《祖父的園子》

通過(guò)對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹，寫(xiě)出了童年生活的自由與快樂(lè)，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。

《月是故鄉(xiāng)明》

以月亮作為抒情線索，通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。

《梅花魂》

通過(guò)寫(xiě)一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的喜愛(ài)，反映了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情，表露了一位華僑老人堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)心。

《草船借箭》

記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他。諸葛亮與周瑜斗智

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