目錄二年級上冊數學試卷全套 小學二年級上學期數學試題 二年級上冊數學卷子人教版 二年級數學卷子免費打印
小學生的數學基礎是非常重要的，特別是一二年級的加減乘除，影響著以后的數學成績。下面是我整理的二年級上冊數學期末試卷及答案精選，歡迎閱讀參考。
二年級上冊數學期末試卷及答案精選(一)
一、我會口算(共10分)
72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=
76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=
9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=
7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=
二、我會填。(每空一分，共28分)
1.) 在括號里填上適當的單位名稱。
①一張床長約200( ) ②長頸鹿高約3( )
③一本語文課本厚約2( ) ④一座樓房高12( )
⑤小學生每天在校時間是6 ( )。 ⑥看一場電影的時間是120( )。
2.)小麗的身高是83厘米，小兵身高1米，小麗比小兵矮( )厘米。
3.)7+7+7+7=( )寫成乘法算式是( )讀作( );
4.)兩個乘數都是8，積是( )。
5.) 你能用 0 、 3 、 5 這三張數字卡片組成( )個不同的兩位數，其中最大的數是( )，最小的數是( )，它們相差( )。
6.) 2和7的和是( )2個7的和是( )，2個7的積是( )
7.)
8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”皮稿。
26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米
悄臘9.) 括號里最大能填幾?
8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( )
( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22
三、我會選(將正確答案的序號填在括號里 )(每題1分，共5分)
1.) 4個3列成加法算式是( )。
① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3
2.) 明明有3件不同的襯衣，2條顏色不一樣的裙子，一共有( )種穿法。
①5 ②6 ③3
3.)下列圖形中，有二個直角的是( )。
① ② ③ ④
4.)下列線中，線段是( )。
① ② ③ ④
5.)可以用測量物體長度單位的是( )。
①時 ②角 ③分 ④米
四、我會用豎式計算。(每題2分，共12分)
90-54= 38+44= 38+59=
60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=
五、我會畫我會畫(共6分)
1.) 畫一條比5厘長的線段。 2.) 在下面分別畫一個銳角，一個鈍角和一個直角。
六、我會動腦(每空1分，共9分)
1.)觀察物體(將正確答案的序號填在括號里 )
小狗看到的是圖( );小猴看到的是圖( );小羊看到的是圖( )。
2.)用兩種方法表示下面的時刻
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
七、我會解決問題。(每題5分，共30分)
1.)看圖列式計算。
① ②
一共有多少人? 一共有幾只 ?
2.)一個餐廳有3張8人坐的桌子和1張6人坐的桌子。這個餐廳共要配幾把椅子?
3.)買東西
25元 22元 38元
①電吹風比手表貴多少錢?
②小剛的媽媽帶了50元錢，買一個電吹風和一個臺燈，錢夠嗎?還差多少元?
③買一塊啟握滑手表、一個臺燈和一個電吹風共需要花多少錢?
④你還能提出什么數學問題?提出來，并解決它。
參考答案
一、 我會口算(每題0.5分，共10分)
72-8= 64 5×9=45 36-9=27 57+9=66 30+70=100
76-40= 36 8×4= 32 7×5=35 70-7= 63 35+8=43
9+44= 53 5×4= 20 9×6= 54 24-7= 17 3×8=24
96-60= 36 6×8= 48 30+28=58 4×7= 28 53-7=46
5×8-20=20 4×9+4=40 32-20+50= 62 7-2×3=1
二、 我會填(每空一分，共29分)
題號 答 案
1 厘米、米、厘米、米、小時、分鐘
2 17
3 28， 4×7=28， 4乘7等于28
4 64
5 4， 53， 30， 23
6 9， 14， 49
7 57
8 3×4+3=15或4×4-1=15
9 < , > , <
10 7, 6, 6， 7, 7, 7
三、 我會選(每題1分，共5 分)
1. ① 2.② 3. ② 3.③ 4.④
四、 我會用豎式計算。(每題2分，共12分)
36, 82, 97, 24, 39, 62
五、 我會畫(每題2分，共2分)
六、 我會動腦(每空1分，共9分)
7：55 ，7時55分
6：42，6時42分
2：21，2時21分
七、 我會解決問題。(第1題4分，其他每題5分，共29分)
1. ① 4×5+4=24(人)或 5×5-1=24(人)
② 4×6-2=22(只)或4×5+2=22(只)
2. 12+15=27(人) 27+12=39(個)
3. 23+38=61(頁) 90-61=29(頁)
4. 9×3=27(個) 9×2=18(個)
5. 3×8+6=30(把)
6. 32-4=24(個) 24+32=56(個)
二年級上冊數學期末試卷及答案精選(二)
一、 (共15分，每空0.5分。)
1、把口訣補充完整。
三七( ) 五( )四十 ( )十六
七( )五十六 一六( ) ( )二十四
2、
加法算式( )，乘法算式( )，讀作：( )，
3、一塊黑板大約長4( )。 小麗的身高約112( )。
4、把可以改寫成乘法算式的寫出來。
2+2+2+2 5+7+5+7-3 7+7+7
5、在 里填上“>”“<”或“=”。(1.5分)
35+6 42 2×6 12 4米 400米
6、在 里填上合適的數。(1.5分)
× 6=42 ×5=40 40+ =48
(原題)7、右圖中有( )條線段，有( )個角，
其中有( )個直角。
8、在 里填上“+”“-”或“×”。(1.5分)
4 2=6 40 8=32 6 7=42
9、他們看到的是什么?請連一連。(1.5分)
二、 (將正確答案前面的□涂黑)。(共5分)
1、下面各圖形中( )是角。
□ □ □
2、 有( )種穿法。
□3 □4 □5
3、下面的算式中，積最大的是( )。
□5×6 □9×2 □8×4
4、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩( )元。
□22 □30 □20
三、 (33分)
1、口算我最棒!(9分)
5×7=9×6=25+15-20=
90-5= 7+45=30-4×7=
9×7= 6×1= 3×8+19=
2、我都能筆算，不信你瞧!(12分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
3、( )里最大能填幾?(8分)
( )×4<29 34>5×() 7×()<3083>9×( )
()×8<55 60>()×9 ()×6<38 3×( )<28
4、看我列式計算。(4分)
(1)、3個6連加，積是多少? (2)、90比53多多少?
四、 (5分) 你認為對的請畫上“?”，你認為錯的請畫上“?”。
1、9個4相加的和是13。 ( )
2、線段是可以量出長度的。 ( )
3、角的兩條邊越長，角越大。 ( )
4、計算48+29，得數大約是70。 ( )
5、小明帶著2個同學去看戲，票價每人3元，一共要花6元錢買票。 ( )
五、 (6分)
1、用給出的點畫一個直角，并標出角 2、畫一條比2厘米長3厘米的線段的各部分名稱。(3分 (3分)
六、 (共9分)
(1) (2)、
(3)
七、 (共27分)
1、一輛小貨車一次最多能裝50箱，這些蘋果和梨能一次運走嗎?
2、這段瑯瑯上口的《三字經式計》一共有幾個字呢?(列算式)
3、樹樁們的自我介紹。
樹樁甲 樹樁乙 樹樁丙
樹樁乙、樹樁丙分別是幾歲呢?
4、
買2個乒乓球拍要多少錢?
買4羽毛球拍和一個籃球要多少錢?
你還能提出什么問題?并解答
問題： ?
解答：
5、根據表中的信息，制成統計圖。(10分)
昆蟲名稱
人數 8 12 10 4 6
二年級(1)班同學喜歡的昆蟲
蜻蜓 蝴蝶 蟬 瓢蟲 蜜蜂
(1)二年級(1)班共有( )位同學。
(2)喜歡( )的人最多，喜歡( )的人比喜歡
( )的少()人。
參考答案：
一、1、二十一 八 四四
八 得六 四六
2、6+6+6+6+6=30 5×6=30 5乘6等于30
3、米 厘米
4、2×4(4×2) 不能改 7×3(3×7)
5、< = <
6、7 8 8
7、4 4 2
8、+ - ×
9、
10、
二、 1、 □ □ □
2、□ □ □
3、□3 □4 □5
4、□5×6 □9×2 □8×4
5、□22 □30 □20
三、1、35 54 20
85 52 19
63 6 43
2、43 85 35
19 22 65
3、7 6 4 9
6 6 6 9
4、(1)3×6=18或6×3=18
(2)90-53=37
(3)9×3=27或3×9=27
(4)8×4=32或4×8=32
四、× √ × × ×
五、1、 2、略 3、
邊
頂點
邊
4、
六、(1)、70-43=27(元)
(2)、4×3+2=14(個)或3×5-1=14(個)
(3)、8×3=24(只)
七、1、29+27=56(箱)56﹥50
答：這些蘋果不能一次運走。
2、3×8=24(個)
答：一共有24個字。
3、24+7=31(歲)
7×8=56(歲)
答：樹樁乙是31歲，樹樁丙是56歲。
4、2×6=18(元)
答：買2個乒乓球拍要18元錢。
4×8+3=35(元)
答：買4個羽毛球拍和一個籃球要35元。
5、(1)40
(2)蝴蝶
二年級上冊數學期末試卷及答案精選(三)
一、計算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = 24 ÷ 4 = 21 - 7 = 7 × 6 + 8 =
18÷ 6 = 72 - 9 = 8 × 6 = 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = 40 ÷ 5 = 64 ÷ 8 = 4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = 72 ÷ 8 = 3 × 4 = 24 + 5 - 9 =
2.用豎式計算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.從 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中選擇合適的數，組成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除數和除數都是 6 ，商是( )。
(2) 2個4相加得( )，2個4相乘得( )。
(3)兩個乘數都是 6 ，積是( )。
3. 36 只兔子每( )只裝一籠，可以裝( )籠。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6 2
5.在( )里填上合適的數。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6 <30
6. 5 個 8 比 4 個 8 多( )，比 8 個 6 少( )。
7.
( )個( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先補充口訣，再寫出兩道乘法和兩道除法算式。
( )( ) 十 二
9.找規律填數。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蝸牛第一次向前爬 30 厘米，第二次和第一次爬的同樣多，兩次一共爬( )厘米，它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、選擇正確答案的序號填在括號里(8分)
1.一幢大樓高大約是( )。
① 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪種不是平均分( )。
① ② ③
3.買一只 要 28 元， 全部付 5 元的人民幣，至少要付( )張。
① 5 ② 6 ③ 7
4.搭一個五邊形，至少需要( )根同樣長的小棒。
① 3 ② 4 ③ 5
5.下面的線段長( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅圖。
① ② ③
7.王老師、李老師帶著 6 名同學去公園玩，每張門票 8 元錢，帶 60元錢夠不夠?( )
① 夠 ② 不夠 ③ 不確定
8.猴媽媽摘了一籃桃子，桃子的個數比 20 多，比 30 少，正好平均分給五只猴子，每只小猴分得的個數同樣多，這籃桃子一共有( )個。
① 25 ② 35 ③ 36
四、看圖列式計算(4+2=6分)
1. □+□=□
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
2.
?個
五、解決問題(每題5分，計25分)
1.
(1)面包車有多少座?
□○□=□( )
(2)大客車有多少座?
□○□=□( )
2.圈一圈，填一填。
24塊糖，每( )塊一份，
可以分成( )份。
( )÷( )=( )
3.(1) 6 隊小朋友去旅游，每隊 7 人，這輛車夠坐嗎?
□○□=□( ) 夠□ 不夠□
(2)已經有 9 個小朋友上車，還有多少個小朋友沒有上車?
□○□=□( )
4.紅、黃、藍三種顏色的氣球同樣多，一共有 27個氣球，紅氣球有多少個?
□○□=□( )
5.先選擇合適的條件填一填，再解答。
有 32 箱牛奶， ，平均每班有幾箱?
① 運走了 8 箱 ②送給二年級8個班
□○□=□( )
六、實踐與探索(每題2分，共10分)
1.下面的圖形各可以分成幾個三角形?
( )個 ( )個
2.在每兩點之間畫一條線段，畫一畫，填一填。
( )條
3.在長方形中畫一條最長的線段，這條最長的線段大約長( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
★ ★ ★ ★
(1)如果劃去( )個 ▲，▲ 的個數就和 ★ 同樣多。
(2)如果劃去 1 個 ▲，再增加( )★，▲ 的個數就和 ★ 同樣多。
5.畫 △ 表示 5 個 3 。
二年級數學參考答案及評分標準
一.計算。
1.口算(每題0.5分，計8分)
25、6、14、50、3、63、48、1、55、8、8、3、81、9、12、20;
2.用豎式計算(每題3分，計12分)
35 、62、 78 、86;橫式答案不寫總扣1分。
二.填空。(每空1分，計31分)
1.(4分)三個數必須都是提供的數;
2.1、8、16、36;
3. 答案不唯一;
4.>、<、=、>;
5.9、答案不唯一、答案不唯一，小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4個5相加，4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二，也可以是二六十二，算式必須對應就行;
9.(2分)16、25、35、25;
10. 60、40
三.選擇正確答案的序號填在括號里。(每空1分，計8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看圖列式計算。(6分)(第1題4分，第2題2分，計6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解決問題。(每題5分，計25分)單位名稱不寫總扣1分
1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;
2. 圈一圈1分，4，6份，24÷4=6，填空各1分，算式2分
3.6×7=42(人)得2分，夠、得1分，42-9=33(個)得2分;
4. 27÷3=9(個);
5. 選 ②送給二年級 8個班，得2分，32÷8=4(箱)得3分;
六.實踐與探索。(每題2分，計10分)
1.2、3;
2.畫6條，得1分，填(6)條，得1分;
3.畫出一條對角線得1分，量出長度得1分;
4.6、5;
5.每份3個，有5份。
△△△ △△△ △△△ △△△ △△△
二年級上冊數學期末試卷及答案精選(四)
一、直接寫出得數。20分
3×4= 54÷6= 42+26= 9×6=
7÷7= 80-17= 1×9= 18÷3=
35+5= 2×8= 20÷5= 8×5=
2×2×2= 72÷8÷3= 9÷3×5= 17+13+8=
6×8-8= 32-2-20= 9×4÷6= 24÷4+50=
二、豎式計算。8分
35+29-18= 25+36+29= 90-9-23= 81-40+48=
三、填空題。28分
1. 5米=( )厘米 900厘米=( )米
2.看圖寫算式。
□+□=□ □÷□=□
□×□=□ □÷□=□
3.在( )里填“米”或“厘米”。
教室的門高大約2( ) 一本《新華字典》大約厚3( )
一支鉛筆長約14( ) 一棵大樹大約高11( )
4.比26多6的數是( )。 比67少5的數是( )。
6個8相加是( )。 35根小棒，每5根一份，可以分成( )份。
5. ■■■■■■■■■
□□□□□□□□□□□□□
(1)■添上( )個，就和□同樣多。
(2)從第二行拿( )個□擺到第一行，兩行的方塊就一樣多了。
6.在○里填上“>、<或=”。
54÷6○10 5×4○10+10 3米○3厘米
3×9○4×7 42÷6○42÷7 2米○28厘米
7.算一算，填一填。
乘數 5 8 被除數 54 30
乘數 9 7 除數 6 9
積 32 42 商 6 9
四、動手操作。8分
1.量一量，下面的線段長( )厘米，再畫一條比它長2厘米的線段。
2.在方格紙上畫一個平行四邊形、一個五邊形和一個六邊形。
3.這些圖分別是誰看到的，連一連。
五、看圖列式。6分
□○□=□( ) □×□+□=□( )
或 □×□-□=□( )
六、解決實際問題。30分
1. (1)一只螃蟹8只腳，7只螃蟹有多少只腳?(3分)
(2)幾只螃蟹有24只腳?(3分)
2.2008年北京奧運會上，美國隊獲得36枚金牌，中國隊比美國隊多15枚。中國隊獲得了多少枚金牌?(4分)
3.一共有36根跳繩，平均分給4個小組。(6分)
(1)每組分得幾根? (2)平均每人分得幾根?
4.一輛公共汽車上原來有43人，到達王莊站，下去15人，又上來9人，現在車上有多少人?(4分)
5.
(1)小飛買2個文具盒，一共用去多少元?(2分)
(2)老師買一個計數器，都用5元的來付，要付多少張?(2分)
(3)媽媽買3個魔方，一共用去15元。每個魔方多少元?(2分)
(4)你還能提出什么問題?并解答。(4分)
?
參考答案
一、直接寫得數。20分(每題1分)
12 9 68 54
1 63 9 6
40 16 4 40
8 3 15 38
40 10 6 56
二、豎式計算。8分(每題2分)
46 90 58 89
三、填空。28分(每個空格或者算式1分)
1、500 9 2、8+8=16 16÷2=8 2×8=16 16÷8=2
3、米 厘米
厘米 米
4、32 62
48 7
5、4 2 6、< = > < > >
7、45 4 6 9 5 81
四、動手操作8分(每個1分)
1、4厘米 再畫一條6厘米的線段
2、畫一個平行四邊形、五邊形、六邊形
3、
五、看圖列式6分(每道算式2分)
35—8=27(朵) 3×3+2=11(只)或 3×4—1=11(只)
六、解決問題30分
1、(1)8×7=56(只) 3分 (2)24÷8=3(只) 3分
2、36+15=51(枚) 4分
3、(1)36÷4=9(根) 3分 (2)9÷3=3(根) 3分
4、43—15+9=37(人) 4分
5、(1)2×8=16(元) 2分 (2)30÷5=6(張) 2分
(3)15÷3=5(元) 2分 (4)自己看 4分
對于小學二年級的學生來說，最重要的就是要復習好數學期末考試的試卷，這樣有助于他們在期末數學考試中取得高分。下面是我整理的二年級上冊數學期末試卷人教版以供大家閱讀。
二年級上冊數學期末試卷
一、口算。(每小題1分，枝鏈團共20分)
35÷7= 6×3= 8×9= 56-28=
48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3=
9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6=
8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8=
3×4+24= 7×5-23=36÷6+40= 18÷9+33=
二、認真思考，我會填。(每空1分，共23分)
1、把8+8+8+8+8改寫成乘法算式是( )或( )。把5×3改寫成加法算式是( )或( )。
2、根據乘法口訣“六八四十八”寫兩個乘法算式( )和( )，寫兩個除法算式是( )和( )。
3、32里面有( )個8，32是8的( )倍。
4、在下面的括號里填上適當的單位。
黑板的長度約是3( ) 一本字典的厚度約是3( )
小紅身高約130( ) 文具盒長約2( )
5、在35÷5=7中，商是( )，除數是( )，計算時用的口訣是( )。
6、9的3倍是多少?列式為_________________
9是3的幾倍?列式為______________________
7、( )角比直角小，鈍角比直角( )
8、一塊三角板最多有( )個直角，( )個銳角。
猛橘三、我是小小裁判員。(對的打“ √ ”，錯的打“ × ”)(每小題2分，共10分)
1、7和9相加，與7個9相加都可以寫成7×9。( )
2、24÷6和4×6在計算時所用的口訣都是四六二十四。()
3、求8的2倍是多少?列式為8÷2=4 ()
4、長方形和正方形都有4個直角。 ( )
5、4×6+6=6×5 ( )
四、對號入座。(選擇正確答案的序號填入括號內)(每小題1分，共5分)
1、測量數學樓的高度用( )作單位。
A.分米 B.厘米 C.米
2、30÷5=6表示( )。
A.5個6是30 B. 6個5是30 C. 把30平均分成5份，每份是6
3、三角板的刻度從1到6表示的長度是( )。
A.6 B.5cm C.6cm
4、角的大小與角的兩邊的長短( )。
A. 有關 B. 無關 C. 不能確定
5、求“4個8相加是多少”，下面算式中錯誤的是( )。
A.4+8 B.8×4 C.4×8
五、畫一畫，填一填(每空1分，共14分)
1、在橫線上畫○，○的個數是□的5倍，○有( )個。
2、在圓圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m
40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4
3、在括號里填上適當的數
( )×5=35 8×( )=64 ( )+14=60
( )÷9=8 54÷( )=6 ( )-25=35
六、解決問題(每小題4分，共28分)
1、有24個月餅
(1)每4個裝1盒，可以裝幾盒?
(2)如果把這些月餅平均分到3個盤子里，每個盤子里可以放多少個月餅?
2、(1)手工課上，一組有8人每人做4朵 ，一共做了多少朵花?
(2)二組有兩人，小紅做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?
3、公園里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只數是大孔雀的幾倍?
小學二年級數學復習資料喚如
1、要想得到相同的結果，應選用同樣的物品作標準進行測量。
2、常用的長度單位有：米和厘米。
3、要知道物體的長度，可以用(尺)來量。
4、測量較短物體通常用厘米作單位;測量較長物體通常用米作單位。
5、測量時：把尺的“0”刻度對準物體的左端，再看紙條的右端對這幾，對著幾就是幾厘米。
6在計算長度單位時，先看單位是否相同，不同則要先把單位化成一樣的單位再
加減。1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40
100厘米 -40厘米=60厘米
40厘米 ?厘米
7、在帶單位加減法中，先看單位是否一樣。單位不同要先把單位化成相同單位再加減。單位相同則直接相加減。
96厘米<1米
解析：做這種比較大小的題時不能單單比較數的大小，還要看后面的單位，先
轉換成相同單位后在比較數的大小。
小學二年級數學復習計劃
一、班級基本情況分析：
通過一個學期的學習，大部分學生對本學期的學習任務基本完成，對計算部分完成得較好，這也是本學期學習的一個重點內容。
總體來看，大多數學生已經形成良好的學習習慣，課上能認真聽講，積極回答，課后能按時完成作業，及時改錯。但也有少數學生惰性強，課上不動腦筋思考問題，寫作業效率低，不能主動及時改錯。學生在作業上，部分學生較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現象普遍存在，經常出現抄錯數，寫錯符號，忘記進位，解決問題列式結果單位括號只寫一半等情況。另外還有少部分學生學習狀態很不穩定，還需要老師和家長做好思想引導工作。復習過程中，應及時了解學生的學習情況，根據學生的年齡特點和認知規律，在教學方面除了重視加強基礎知識的教學，還要注意發展學生智力，培養學生能力，養成良好的學習習慣。
二、教材分析：
在本冊教材中，計算教學的內容是100以內的加、減法筆算和表內乘法(第二單元、第四單元以及第六單元)。這兩部分內容都是進一步學習計算的重要基礎。特別是表內乘法是學習多位數乘法的基礎。因為任何一個多位數乘法，在計算時都要分成若干個一位數和一位數相乘。因此，表內乘法同20以內的加、減法一樣，是小學數學的重要基礎知識，是小學生需要掌握的基本技能之一，必須達到計算正確、迅速。同時，100以內的加、減法筆算和表內乘法是人們在日常生活中解決問題時經常用到的數學知識和技能。因此，在這兩部分計算教學中，教材安排了運用這些知識解決問題的教學，使計算教學與解決問題教學有機的結合在一些。這不僅有助于學生了解數學知識與現實生活的聯系，也有助于培養學生應用所學數學知識解決實際問題的能力。
對于小學二年級的學生來講，保證做題的數量和質量是學好數學的必由之路。下面我為大家帶來小學二年級上冊數學試卷及答案的內容，希望大家喜歡。
小學二年級上冊數學試卷題目
一、我會認真填一填。(共17分，每空1分)
1. 一個角有( )個頂點，( )條邊。
2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=( )厘米
30厘米+70厘米=( )厘米 =( )米
3. 三角板上有( )個角，其中有( )個直角。
4.小明身高125( )，旗桿高約12( )。
5.量比較短的物體的長度，可以用( )作單位，量比較長的物體的長度或距離，通常用( )做單位。
6.一個數比44多18，這個數是( )。
7.筆算加減法時，( )要對齊，從( )位算起。
8.量一支粉筆的長度，先把尺子的( )刻度對準粉筆的左端，再看粉筆的右端正好對著刻度“11”，那么這支粉筆的長度就是( )厘米。
二、選擇正確答案的序號填在( )里。(共15分，每題3分)
1. 角的大小和兩條邊的長短( )。
①有關 ②無關 ③不能確定
2. 一個三角板上有( )個直角。
①1 ②2 ③3
3.水果店有100千克蘋果，上午賣了35千克，下午賣了43千克，還剩( )千克。
①22 ②32 ③28
4.教室的長是7( )。
①米 ②厘米
5.得數大于60的算式是( )。
①36﹢18 ②93-23 ③29+23
三、判斷，對褲明的畫“√枯手”，錯的畫“×”(共10分，每題2分)
1.兩位數減兩位數要從十位減起。 ( )
2.25比9多16。 ( )
3.一張課桌長35米。 ( )
4.直角是角中最大的角。 ( )
5.學校操場長100厘米。 ( )
四、我能正確計算。(共27分)
1.小小口算家。(共9分，每題1分)
33+30= 4+43= 45+9=
23+8= 46-6= 67-8=
2+6+13= 24+7-8= 18+7-9=
2.用豎式計算。(共18分，每題3分)
65+883-19 23+65
64-18+25 90-25-27 71-(51-6)
五、我能完成下面各題。(共15分)
1.下面哪條是線段請在( )里打“√”。(3分)
(1) (2) (3)
( ) ( ) ( )
2.認一認，填一填。(每空2分，共6分)
( )角 ( )角 ( )角
3.畫一畫。(共6分)
(1)用三角板畫一個直角。(3分)
(2)畫一條比13厘米短9厘米的線段。(3分)
六、我會解決問題。(共16分)
1.爸爸今年34歲，比小紅大27歲，小紅今年多少歲?(3分)
口答：小紅今年( )歲。
2.鴨蛋有26個，鵝蛋比鴨蛋少13個，鵝蛋有多少個?(3分)
口答：鵝蛋有( )個。
沒純嫌3.媽媽買了一件57元的上衣和一條38元的裙子。一共花多少元錢?(3分)
口答：一共花了( )元。
4. 公共汽車上原來有38人，中途到站時下去14人，又上來了23人，車上現在有多少人?(3分)
口答：車上現在有( )人。
5.一班有35人參加學校運動會，二班參加的人數比一班多6人。二班有多少人參加?兩個班一共有多少人參加?(4分)
口答：二班有( )人參加，兩個班一共有( )參加。
小學二年級上冊數學試卷答案
一、 我會認真填一填。
1. 1 2
2. 9 7 100 1
3. 3 1
4. 厘米 米
5. 厘米 米
6. 62
7. 相同數位 個
8. 0 11
二、選擇正確答案的序號填在( )里。
1. ② 2. ① 3. ① 4. ① 5. ②
三、判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
四、我能正確計算。
1. 63 47 54
31 40 59
21 23 16
2.略
五、我能完成下面各題。
1. (3)
2. 直 銳 鈍
3.略
六、我會解決問題。
1. 34-27=7(歲)
2. 26-13=13(個)
3. 57+38=95(元)
4. 38-14+23=47(人)
5. 35+6=41(人)
35+41=76(人)
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在我們的日常學習生活中，我們應該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所信廳提升!下面是我網絡整理的二年級上冊數學試卷第七單元測試卷以供大家學習參考。
二年級上冊數學試卷第七單元測試卷：
一、仔細想，認真填。
1.改寫算式：
6+6+6+6 或
4+4+4+4+4+3 或
2.4×7讀作( ),表示( )個( )相加。用口訣( )計算。
3.把口訣補充完整。
五( )四十五 ( )六十八 二八( )
六( )四十二 ( )八四十 四九( )
七( )六十三 ( )七四十二 三( )二十四
四六( ) ( )二十五 二七( )
4.( )里最大能填幾?
29>( )×4 34>5×( ) 7×( )<30
( )×8<25 60>( )×9 ( )×6<38
5. (1) 4個8相加，和是( )。
(2) 一個因數是8，另一個因數是2，積是( )。
6.紅領巾上共有( )個角，其中銳角有( )個，鈍角有( )個。
7.在○里填上“>”“<”“=”。
灶缺1×5○6 12○5×2 3×6○9×2 4×5○19
8.按規律填數
(1)54、48、42、( )、( )、24、( )、( )。
(2)8、16、24、32、( )、( )、( )。
二、計算大比拼。
1.直接寫得數。
6×3= 25+5= 30-9= 3×3= 9×4= 30-6=
8×9= 5×6= 6×1= 0×8= 7×3= 5×3=
8×9-9= 7×6+7= 6×5+5= 4×7-7=
2.用豎式計算。
4×5= 6×3= 7×8=
三、我會認真畫
1.在下面方格紙上分別畫一個隱坦辯直角、一個銳角和一個鈍角。
2.畫 。使 的個數是 的3倍。
第一行：
第二行：
四、解決實際問題
3.學校組織同學們去澆樹，每組9人，每人澆4棵樹，這個小組一共能澆多少棵樹?
4.爸爸去上海出差3周，你知道爸爸出差一共多少天嗎?
5.逛超市，買東西。
(1)買8輛玩具汽車一共多少元?
(2)籃球的價格是玩具飛機價格的9倍，一個籃球多少元?
(3)你還能提出什么問題并解決嗎?
