2017年甘肅語(yǔ)文高考題？北京卷：2017北京高考作文:“說紐帶”和“共和國(guó)，我為你拍照”大作文（50分）從下面兩個(gè)題目中，任選一題，按要求作答，不少于700字，將題目抄寫在答題卡上。1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，那么，2017年甘肅語(yǔ)文高考題？一起來(lái)了解一下吧。
《近十年的高考語(yǔ)文作文題目》免費(fèi)在線;
歲猜臘1PllSVAXjWIy0Q2YISAEf0A
~
2009年
兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒學(xué)會(huì)，很苦惱。乎滑培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自于汗水。加油！呷呷！”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2、2010漫畫作文兆祥：
2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午剛剛結(jié)束了語(yǔ)文考試，很多人都好奇今年出的是什么作文，下面我們來(lái)看看各地作文題目：
北京卷：
二選一
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請(qǐng)以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)
2. 2049年，我們的共和國(guó)將迎來(lái)百年華誕。屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請(qǐng)展開想象，以“共和國(guó)，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場(chǎng)景，以小見大。
山東卷
一個(gè)24小時(shí)的共享書店?duì)I業(yè)，白領(lǐng)、流浪漢等各種各樣的人都在里面讀書，有的就只是簡(jiǎn)單的翻幾頁(yè)書。以此為材料，進(jìn)行作文。
江蘇卷
材料作文：生活中離不開車。車，種類繁多，山晌形態(tài)各異。車來(lái)車往，見證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來(lái)車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
上海卷
預(yù)測(cè)，是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù)，有的人樂于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè)，有的人則不以為然。
鏈接: 1LcBejjmve3iSHMGNB-7-lA
若資源搭巧有問題歡迎知派鍵追問羨洞~
2017年高考語(yǔ)文科目已經(jīng)落下帷幕，高三網(wǎng)我敗梁在第一時(shí)間收集整理了2017甘肅高考零分作文：帶三的成語(yǔ)給你什么啟示，歡迎閱讀。
點(diǎn)擊查看：2017年全國(guó)高考作文題目匯總
2017甘肅高考零分作文：帶三的成語(yǔ)給你什么啟示
剛看到這個(gè)題，我頭大如斗笠。評(píng)委老師我不騙你，細(xì)細(xì)思量仍不得解析，帶三這小子，我是知道地，文才武略樣樣無(wú)力，成績(jī)墊底，瘦得像雞，平常說話就會(huì)一個(gè)SB，怎么他還有什么成語(yǔ)，還能做高考的作文題？莫非有貓膩，帶三是教委的什么親戚？
隔壁桌的那位漂亮MM給我傳了個(gè)字條過來(lái)御枯顫。人長(zhǎng)得帥真是一種罪啊，在高考這樣決定人生命運(yùn)的時(shí)刻，還累得人家MM要給我字條傳情，要是耽誤了她的考試，辜負(fù)了黨和祖國(guó)的一番培養(yǎng)，老師家長(zhǎng)的教育，我一輩子都要受到良心的譴責(zé)。
譴責(zé)歸譴責(zé)，字條還是要看的。趁監(jiān)考老師不注意，我打開了字條，上面寫著：請(qǐng)問，帶“三”字的成語(yǔ)有哪鎮(zhèn)敗些？嗯？這是什么問題？跟約會(huì)有關(guān)系嗎？再看了一眼作文題，我恍然大悟。真是多虧這位MM提醒啊，不過呢，高考這樣的特殊時(shí)刻，我是不會(huì)把這么重要的信息告訴你的，真是，對(duì)不起得很。
帶三的成語(yǔ)，我咬著筆桿想了一會(huì)兒，第一個(gè)映入腦海的是“三心二意”，哦，還有一個(gè)，“朝三暮四”。
天知道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作是2015年高考語(yǔ)文作文新出現(xiàn)的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力。要求學(xué)生讀懂材料，在讀懂的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文，所以審題時(shí)的閱讀能力和領(lǐng)悟能力要求較高。所以從能力劃分角度看，作中猛文題型可分為闡釋型作文和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。與以往傳統(tǒng)作文不同的是，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求，更加明確、單一。考生在真實(shí)的情境中辨析關(guān)鍵概念，在多維度的比較中說理論證。如全國(guó)一卷要求考生給“女兒舉報(bào)”事件相灶燃關(guān)方寫信來(lái)入情入理地談問題、講道理，全國(guó)二卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)，都會(huì)引導(dǎo)考生就一個(gè)具體明確的要求來(lái)寫作，從而更有效地規(guī)避套作和宿隱培虛構(gòu)，實(shí)現(xiàn)寫作能力在應(yīng)用層面的考查。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活；注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。
以上就是2017年甘肅語(yǔ)文高考題的全部?jī)?nèi)容，全國(guó)卷II(甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶、海南)從所給出的6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。1.天行健，君子以自強(qiáng)不息。《周易》2.露從今夜白。
